教育如何拥抱AI？看看深圳龙岗的尝试……

来源：【深圳侨报】

近段时间以来，国内AI大模型DeepSeek受到全球关注，众多看似魔幻、不可能的场景正成为现实。人工智能技术对教育教学有何启示？随着新学期到来，龙岗区多所学校纷纷开展与AI（人工智能）相关专题培训，为教育教学赋能。

6 U  x& y2 ?! C+ L# o- K用AI赋能教育
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2月11日，春季学期伊始，一场别开生面的“AI赋能教育教学”主题教师培训讲座在甘李学校展开。此次讲座以DeepSeek人工智能软件为切入点，通过展示使用DeepSeek的案例，指出人工智能在知识学习方面的优势。讲座同时提及，老师更应专注培养学生的情感、态度和价值观，以良好的师生关系激发学生学习热情。无独有偶，沙湾中学同样邀请专家进行“AI赋能教育”专题讲座，揭开人工智能与教育创新融合的神秘面纱。
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龙岗区文理学校AI智能设备辅助体育教学。

- Q7 y: t  q& J) u' e9 P不同学校、相同主题和相同目标，均发力同一个方向——在人工智能时代业到来的今天，人工智能的发展将重塑当下的教育现实，也给教师带来了前所未有的挑战，只有把人工智能技术运用到教育教学中，构建出一套“AI+人类”的协同教学模式，才能不被AI所取代，同时还能赋能教育教学，让教师变得更加强大和专业。

事实上，近年来，龙岗区高度重视人工智能教育发展。去年12月23日，龙岗区教育系统就举办了一场盛大的人工智能与STEM教育专题研讨会，全区教育系统相关负责人共同探讨人工智能在龙岗中小学教育场景中如何深度运用，以及STEM教育如何进一步有效推进。此次研讨会让与会学校达成了充分的共识，更主动寻求新突破，积极探索，并努力引领和带动更多学校参与到人工智能教育的运用中来。

/ `* R* I. F, a做不可替代的智慧教师
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1 p, V- `- M. s  L4 Q6 X# r在AI高度发展的当下，教师可以利用AI做很多事，如批改作业、学生管理、专业成长、家校沟通等，龙岗各校从人工智能的硬件配备、课程设计、场景运用、未来规划等方面着手，为教师发展赋能。其中，千林山小学探索人工智能赋能“阅读+科创”的新路径；宝龙科技城实验学校借助数智技术实施游戏化的完整评价；龙岗区文理学校在体育教学上运用人工智能场景……智能时代的龙岗教师，在AI赋能下不断厚植教育智慧，在精心设计的教学过程中、情感交融的人际互动中、边界延展的专业修炼中，助力学生发现、信任、应用自己的智慧。

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龙城高级中学AI赋能诗歌教学课。

$ r$ O' W! s. W4 o$ }0 I8 ~+ ]在龙城高级中学高二语文课《老人与海》中，该校教师杜明阳通过AI视频导入，让学生沉浸式体验老人桑地亚哥的艰难旅程，感受其精神力量。他还借助龙城高级中学AI平台，通过三问AI，从“创作原因”“冰山理论”“主题意象”三个维度引导学生深度解构小说，实现AI在教学中的大数据整合与信息延伸，不仅拓展了教学思维空间，更提升了学生的理解和鉴赏能力。

在业内人士看来，当教师不断拓展专业边界、持续提升自我时，就让AI真正成为了教育教学的源头活水。做一个善于运用AI的新时代智慧教师，才能更好地对课程进行整合与创新，扮演好课程的开发者、学生的教育者、道德的引路人等多重角色，成为一名真正的“教书匠”。

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记者：黄珍珍
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