如何看待「有本事自己去考个清北、211985,自己考不上还逼孩子」?

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悠悠321 | 2021-5-26 15:43:34 | 显示全部楼层
因为你考不上,说明你的思路方法就不能考上。你重新练个小号也是大概率考不上的。; Z+ i; B2 n0 N& K! K( R6 F5 K" m! c
话说,你要是连这么简单的道理都不明白,那希望更渺茫了。
十二月的新娘嘉 | 2021-5-26 23:24:18 | 显示全部楼层
有些道理清晰明确摆在你眼前,你就是不懂,那就别费劲了。
( i5 e/ y% a+ K. D$ u毕竟小学生都知道“己所不欲,勿施于人”。
敬心1 | 2021-5-27 03:45:11 | 显示全部楼层
条件比较好的育儿观:孩子,爸爸是个211的本科985的硕士,从遗传给你的基因和给你的培养环境来讲,你应该可以考上双一流院校,努努力甚至可以读个博士,但是如果你觉得本科就够了,爸爸也选择接受,只要你健康开心就好。8 D# J9 h% @# ~. l* v% U" _! ?
条件较差,但是正确的育儿观:孩子,爸爸当年因为种种原因没上过大学,所以爸爸一直很遗憾。爸爸也不要求你一定考上大学,但是你需要努力,不要输给自己。爸爸给你所需要的支持,请你尽力而为。
- y0 m4 |7 \* W6 V9 i比较常见的错误育儿观(问题不大):孩子,爸爸没上XX大学是因为自己不努力,这句话的潜台词是:“如果爸爸努力了就一定能考上985211”,如果你考不上一定是因为你不努力,所以爸爸要狠狠鞭策你。
% e& X) i$ t( ?0 W" B5 Q$ W当然了,爸爸在物质上除了让你吃饱喝足,还给你报了一堆补习班,在精神上没什么可以支持你的,只有这张嘴,回家看见你就放下手机说两句,说完了爸爸就要去刷抖音打麻将钓鱼了,刷玩抖音打了麻将钓够鱼了还要回来再鞭策你两句。你不听我的就是大逆不道,没有出息。
2 |8 p$ g- I9 m! g7 F完全错误的育儿观(高概率造成子女问题):你爹比多数读过清华北大的人要强,那些人学傻了只会死读书;你爹比绝大多数领导都强,那些人只会说官话,啥事都不会做;你爹这辈子没摊上好爹妈,没摊上好工作没摊上好配偶没摊上好命,你爹啥都会,做的决定全都对,你爹唯一的错就是命不好。
3 s+ p* ?  U& z2 Z3 m4 A所以你爹现在就替你把决定做了:你爹有钱就给你报班,有闲就看你学习,你一定要好好读书,考上清华北大,来证明你爹是对的,是有这个能力的。& G, s# J9 _$ S# U  R1 N/ a
什么?你居然在学习时间刷抖音?玩游戏?打篮球?你爹真的是白养你了,养只狗都比养你强,想你爹当年学习也是门门一百分,怎么生出个你这么不求上进的东西……
. P3 B( I+ g/ h# d2 r事实是,通过我这么多年在一线城市的观察,尽管在一线城市,也只有只有很少一部分家长能够在学习方面给自己的子女做表率,他们的孩子大多有很好的学习习惯和学习方法,也有自己的爱好与专属的运动。
# {) t. h* N0 d7 r1 R  y7 z" w一大部分家长在小学三年级之后就不再具备培养儿童学科知识的能力。随后就拼命地给孩子报补习班,孩子学习基本靠放羊,每次开了家长会踌躇满志,看了班群就各种焦虑。
; n* E: q) ]7 s( ^还有一部分家长自己也没上过学,他们用自己上小学低年级残存的记忆和能力,得到了:只要努力一定能考100分,考不了100分就是因为偷懒的结论。还要到网上去问:凭什么我管孩子还得自己上过学?我评价个冰箱还得自己会制冷么…
艺封血样康 | 2021-5-27 05:54:13 | 显示全部楼层
事实上,要真是长辈上过这些学校的知识分子家庭,虽然家庭氛围很可能会开明一些,但家庭教育只怕会更卷………/ ^2 q8 u0 |) r1 q
结局就会是“对呀,我考上了,所以你作为继承我们基因的下一代考上也是很正常的吧?”# P& K! h/ X. X
而且还有更令人为难的东西——当你对这些教育方针有异议的时候,知识分子家长们有时甚至不用拿长辈权威压人,可以在逻辑层面把人说的哑口无言……( }( E6 c# Q, x
自身经验。
123459769 | 2021-5-27 12:06:13 | 显示全部楼层
你要是考不上,你孩子还真就很难考上。
2 b6 W# r1 H, e# b) G: k* H事实上,哪怕我和我媳妇都是成绩优异留学归来,我也不认为我家孩子能比我俩强。
, P2 z) `  K- c# R8 d3 v8 L你有没有想过,你没有成功经验啊。
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$ o% g7 s$ c+ v& j4 R2 ^& q8 c你招聘过吗?
3 [7 v& D* \% `你要招一个项目经理,他说我做过项目,全失败了,你要他吗?为啥不要啊?
" J8 Q$ N7 r+ G* B! M3 e+ r& a1 l按照他的方法干,是更可能成功呢,还是更可能失败?+ b0 z! }) @7 |1 P) y5 i9 o5 ^2 ?
这就是问题。+ I6 w) z" N" e  `6 X
你对学习这件事,如果都是失败经验,你教出来的孩子,大概率也就是你这个水平。% I8 _$ {" W! m5 \7 V8 H& v: T' Y
我给你举个例子,我初中同学,家里孩子上六年级,每天12点睡,5点起。
8 M* r+ N2 @7 @% d: j, D% X这就是他认为学习好的最好办法。# i1 P( k6 v4 |; e: r% u
实际上我那个时候睡觉如果少于8小时我就白天睡。  q& R- e- |+ X" O$ ]: i
而且熬夜会越来越笨。1 _) {: G' z) x2 e5 m
他为啥不知道呢?因为教他们孩子的老师,他们自己,都是学渣啊。$ a& x( \* r5 e
自己都没考上985,没有高考600分以上的经验啊。1 L% c' g* y4 q' y7 K
他们觉得只要硬学就行。
' Q: v2 l( v- R5 o你现在这么搞,你确定适合你孩子?你确定他能搞定?
! W* p7 u' x5 u9 [- Z+ ~5 w% [你自己都不确定嘛,否则讨论个啥,你孩子应该是全校第一,压根没人怀疑他能上个985。
铁男38 | 2021-5-27 15:29:37 | 显示全部楼层
我爸真考上了,因为没有逼我,导致我沦落垃圾一本。2 {. O" z) `5 |7 y& B% X; ^
<hr/>不过我爸还是很自豪的,我可是数学竞赛省二
123459870 | 2021-5-27 19:08:27 | 显示全部楼层
先说结论: 孩子要求父母有学历才能教育自己不成立,& e  u; ]  V- {2 A1 p& r- @1 Z
父母教育上采取“逼”的方式来督促孩子学习同样不可取。
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首先,让我们来思考一个哲学问题。" _* O& O, @) f! w- i1 s
是先有鸡,还是先有蛋?
4 L2 _! X3 w+ y* R2 J2 D/ q上溯至第一代清北/985/211学生..他们好像没办法拥有一个上过这类学校的父母.." {! r2 C# {' m; L& L6 ]# a
而他们之中,很难保证没有人因为贪玩而受到过家长的管教。4 q. O0 A/ v! J' t% t
如何看待「有本事自己去考个清北、211985,自己考不上还逼孩子」?-1.jpg 因此,家长对子女的管教资格和自身学历没有必然关系。
: a; b& i* y! ]' f3 P那么,为什么会有很多家长现在选择去“逼”自己的孩子去学习呢?0 O& [3 ^8 \% a. {0 k3 w
因为他们意识到9 P/ B0 G9 _1 F. Q  t  F
家庭教育会影响孩子的成长,最终决定孩子大学的选择。
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很多家长在他们还是孩子时,由于家里对子女教育没有充分重视,往往处于一种释放天性的状态。他们的父母没有过多关心或关注对子女教育。而他们或许并不讨厌学习,但最终还是由于贪玩或者自身的惰性错过了最佳的学习机会- c, p  {9 g* j; j- j6 @
因而他们选择督促自己的子女,为的是不要重蹈自己的覆辙
- I4 l" Q0 x% x9 d. }! x6 b/ t 如何看待「有本事自己去考个清北、211985,自己考不上还逼孩子」?-2.jpg
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同样的,另一部分家长选择督促孩子的学习,是因为当下是一个教育资源更为开放的时代。
0 ]7 @& p: J9 D$ `! p5 ^在家长当年还在读书时,没有丰富的信息去帮助甄选学习资料,如果觉得自己老师讲得不好,更没有这么多的优质网课可以作为补充。可以说,很多家长是被信息局限住了,因而自身的水平没有得到应有的发挥。
% S! [2 r  s1 `9 g. O因而他们选择督促自己的子女,为的是让他们珍惜丰富优质的教育资源。
! i* ?. ]+ ^  U' G 如何看待「有本事自己去考个清北、211985,自己考不上还逼孩子」?-3.jpg / J. p  k/ m* X9 n# R
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但“逼”孩子学习,绝不可取。
; `3 g: u7 `1 `% _- I2 l在教育目的一致的情况下,方法就显得尤为重要。  ?7 g. d/ r; _4 Y, c8 O% {' t4 |
在我看来,有些家长过于看重对于过程的指导,给予过于明确的指示。
& Z4 h4 i# y6 M! \4 m通俗点说就是,要求太多管得太细
  F( w# v0 b7 v+ r例如,对孩子学习过程有着明确的要求,比如今天要要背10个单词,一篇课文,解10道数学题。
/ f6 ]  J# r9 n- x; U而这些明确的要求,孩子往往会激发出逆反心理。
* ]7 W, J/ U. x0 M轻者讨价还价,重者拒不执行,家长也往往心力交瘁。7 O! }3 R% f( m& M6 c
面对这样的情况,家长应当尝试的是,进行目标指导。
$ ~' x$ G) G3 C6 a4 ]: A( H 如何看待「有本事自己去考个清北、211985,自己考不上还逼孩子」?-4.jpg ; h7 V5 w! O$ ]3 C2 e" }
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对短期目标进行奖惩,同时建立长期目标。* i7 r7 w* Z9 b3 M" w4 Z; N* U$ H% w" T
如,目标,英语周测比上次进步10分。
3 q) A; p2 _7 P) V7 k, c做到:游戏时间增加1小时,没做到:减少游戏时间两小时。
/ c$ ^* b7 D  k0 W7 R至于如何实现目标的过程,则由孩子自己探索。
" Y8 `! E5 o  ?$ b在这个过程中,孩子会逐渐学会设立学习规划,同时自己调整学习强度。
  w) {3 o6 o/ X  @往往会产生超过家长要求的效果。
) b7 Z; F1 W! O3 [; y如果孩子产生了困惑和问题,则是家长和孩子沟通的时机$ O0 D  ^- n/ U. x5 v
引导孩子去制定和细化学习目标,  t5 {% O% |# V( j7 I' Z6 q0 V5 \
同时保持孩子是整个过程的主体。9 s2 x* Z, Y* G7 }
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没有人能比一个人自己更了解他本人。
4 m1 o8 X2 b( m8 Z$ c家长应当引导孩子去了解自己,而不是从自己的角度去限制孩子。9 e! J! s8 g# C. X7 {$ t* j: g
家庭教育的过程,也是家长和孩子共同成长的过程。
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) d9 t$ |8 }5 P: u8 o) f+ P1 m如果感觉本文有戳中你的话,不妨点个赞吧~# T2 p9 H3 c3 s, }  _1 M0 ^
我是@可以说是非常笨了。一个喜欢回答教育话题的准博士生,一个热衷于分享观点和看法的耿直青年。想不明白的问题太多,捡有趣的说说。如果喜欢我的内容,欢迎点个关注~
6 W% u$ W8 h# f* }8 [# `1 X这是教育问题下我的另外一篇回答,感兴趣的话也欢迎看看~
# M# s: ]; I# j7 p+ O父母的眼界真的决定孩子的眼界吗?
黄瘟疫 | 2021-5-28 02:31:01 | 显示全部楼层
哈哈哈哈
0 j! l) I8 Z0 |) `7 N3 C0 G+ p他们可能不知道。
( y& y8 B; |* w/ u) h8 c6 \/ N( u真的逼孩子的家长,大概率自己就是211985甚至是清北的。
: i( k) e$ x7 m/ L6 f1 q什么叫恨铁不成钢?
: m6 r' k. p# c! |+ S  f7 ~! k- t因为他们本身就是钢,所以才觉得自己生的最不济也是块铁,而不是木头水泥什么的。
; p* m% r( |+ D+ f至于自己考不上的家长,可能有一部分跟风一起鸡娃。3 X9 C/ b3 q: H% z
不过大部分已经躺平了……
2 c) S. |4 x3 ^" c! F只要孩子不学坏,能读个靠谱的大学和专业,出来能养活自己,就很好了。
澳客坎 | 2021-5-28 05:39:55 | 显示全部楼层
我感觉题主的说话方式跟家长一辈完全不同啊,更像是个学生,我也经常使用省略号和括号,三四十岁的人应该没这习惯。
4 U# U1 k0 a( s$ s  \6 f回答问题:如果你足够强,直接让孩子读美高美本就行了,压根不用考虑什么鸡娃。
孙二娘817 | 2021-5-28 14:11:03 | 显示全部楼层
这句话太片面了。8 o4 h) {3 \5 Q' ~+ N
家长已经离开了适合教育的环境,+ x+ [; I% a2 A: i' @) j2 }
要他去考大学,难度比孩子大太多了,2 z6 l& K  P0 F* s) b; A) Z
这是强人所难。+ z1 w7 {$ N$ o4 Y5 t; S& g/ ^; p+ Y
父母自然是难以接受的。/ z. [, ?# H5 j! x1 x% d8 N* M" @
所以不应该用考试来衡量父母是否有“本事”。2 F# ]* S4 p6 ]' o0 J% u2 o' s
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9 a! H4 q+ H+ R1 w2 @# {. f
/ ^  O4 o' d% e$ z+ g) L4 M5 G# R应该用升职加薪。% ]9 h, s4 q/ @0 h$ J
有本事你月入3万,不然别逼孩子考985。+ L* ^2 F7 X/ P+ v6 u) }
这样他们就有实感了。
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