教育局回应「江苏一小学老师将收礼记录发班级群」，称「当事人已被停职」，如何看待这一行为？

县教育局：
据“建湖e教育”微信公众号消息，建湖县教育局专项调查组9月23日发布情况通报，9月22日晚，网传建湖县向阳路小学一老师疑似收受学生家长钱物清单截图。
) z' ~! p; c7 Q" c4 ]+ Q8 q0 [, K　　县教育局立即成立专项调查组进驻该校。经初步核查，网传图片属实，当事人已被停职并接受调查。根据调查情况，将对当事人和相关责任人进行严肃处理。我们将举一反三，严格加强全县师德师风教育。
2 E: B% _* P1 O. ~- d　　感谢社会各界对建湖教育的关心和监督。


7 G! s) o* O& o: }<hr/>9月23日，网上流传一张老师误将收礼记录发至家长群的截图，截图显示该家长群为江苏盐城向阳路小学一班级群，该班级语文老师在群内布置完作业之后发送了一张截图，疑似家长送礼的记录。
; ^* H9 @+ p  E) y" N, S对于此事，山东商报·速豹新闻网记者多次拨打盐城市建湖路向阳小学电话，但一直未有人接听。随即，山东商报·速豹新闻网记者联系到建湖路教育局，一工作人员表示：“我们关注到了这件事，局里也高度重视，现在已经安排人员对此事调查。”此外，该工作人员表示事件截图内老师确为向阳路小学老师。

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来源：山东商报

教育局已经确认所发的的确是收礼记录，嗯，那就是确认该老师收受学生家长大额礼金了呗，那就让我们拭目以待，看看该地教育局最后的处理结果吧，这也能显示当地教育局对此类行业恶行的容忍程度了。
如果最后的处罚结果仅仅是调离教学岗位之类不痛不痒的操作，那我觉得此类事件绝对还会一次又一次地发生，只不过为了掩人耳目，这些教育同行手段可能会越来越高超，你没看到今天这个事件，语文老师前脚手滑发了收礼单，数学老师后脚就敏锐地发现了问题所在，然后以迅雷不及掩耳之势解散了群聊，其反应速度不愧为数学老师啊！
9 r4 s- I) i' v  e+ k为什么明明跟数学老师无关，他却冒着惹一身骚的风险迅速解散群，原因恐怕不仅仅是出于对同事的爱护以及对行业的保护吧？
我不相信同样的馒头，放在同样的环境中，只有一个馒头发霉。
# q6 V1 X5 U9 o; x& g( [当一个馒头发霉的时候，其他馒头或多或少也都会有霉点，因为真正让馒头发霉的是潮湿又充满霉菌的环境。
换到教育这个行业，老师师德的沦丧，家长对教育的焦虑，教育局对行业引领的失能是导致教师收礼屡禁不止的原因，而这三点中第三点应该是最有可行性的，纵观以往教师违规收礼现象，最后的处罚结果往往是调离教学岗位，再严重一点也不过是停职，要知道，在学校里对一些原本就没有事业心，对教学毫无热爱可言，选择教师这个行业不过是迫于生计的教师而言，调离教学岗位简直是天大的恩赐，因为调离了教学岗位，就可以去学校的行政岗位，而熟悉学校岗位设置的人都知道，在学校里这种岗位简直是香饽饽，工作量比起一线教师大大减少，工资一分不少，这种岗位一般都是领导子女的专属。
你说这种“惩罚”有没有威慑力？
8 R) m6 J$ j( t) C如果换成一旦收受家长财务达到一定数额直接开除公职，那才叫真正的惩罚，那才能以儆效尤。
作为一名教师，我希望看到这一幕。

想起我小学时的第一个班主任，教师节我们班几个同学自发用零花钱集资给她买了一个水晶球做礼物（很便宜那种，小学生也没啥钱），被老师开班会批评很久，说希望我们把心思都用在学习上，我们各个成绩好有出息就是给她最好的礼物。
但买了的水晶球也退不了，老师又不肯收，就一直摆在讲台上，说是为了警示我们以后把心思都用在学习上。
那次班会把不少人都开哭了，因为这个老师真的对我们特别负责特别好，嗓子说不出话还坚持给我们上课，上午打点滴，下午就回来上课。
上到四年级我转学了，后来听说她被确诊了喉癌，我哭了好久，她不抽烟不喝酒没有不良嗜好，所以肯定就是为了我们累的。
<hr/>看到有评论阴谋论以及说我编故事的，我很难过。人的一生很长，有坏老师自然也有好老师。
再补充一点背景吧。
  d1 l! u; I3 X  [; O! S我当时读那个小学是个新成立的希望小学，我是这个学校的第一届学生，除了班主任外每个任课老师都特别好，基本都是特别有教书情怀的人，或者新毕业过去的大学生。
# C, m  ~% \9 M/ S现在回想起来，那个学校甚至有点理想主义色彩。在我们那个时代，小学就有微机课的十分少见，甚至直到我上了高中，课本里教的微机课内容都还没超过我当年小学学的范围。
' h5 o% X1 r8 a# b" I老师们还经常带我们去旁边山上采风，那个山上种了满山的山楂树，开花了我们去赏花，结果了我们去打果子（和果农提前联系好的），每天都过得特别开心。
但这个学校，在我上高中后，就其他学校兼并了。
现在回想起来，只能是一片唏嘘了。
( i" Z* O- p3 q) A. b% s我转学后上的学校是当地的“贵族小学”，后面就是各种“人间真实”，甚至差点成了“人间惨剧”。
我有在一个写转学需要注意什么的回答里写过，有兴趣的朋友可以过去看看。
# \, d9 `: {3 F! x孩子转学，家长应该怎样给孩子进行心理疏导？我一直感谢我人生的第一个学校和老师们，就是她们给了我抵御后面不公待遇的底色，让我即便在最难过的时候也没有放弃反抗和学习。

最新消息是教育局确认老师发收礼记录属实，当事人已被停职并接受调查。
  C0 Z* S: _5 k/ e8 Y% a% C" \, n我之前问过身边的很多朋友，结果是给老师送礼的远远多于不送礼的，不过网上主流声音还是不送礼，我也不知道说啥，我猜可能一是收礼的老师肯定不会在网上到处说，二是送礼的家长很多也选择了低调。
所以，这次事情也确实证实了现实生活中给老师送礼还是挺普遍的一个现象。
这次是这个老师自己不小心把记录发出来了，才暴露出来，影响很不好，肯定会被严惩，工作估计大概率会保不住了。
但还有更多的收礼没被爆出的老师。
. f7 B& v3 f- N我有一同事，每个学期都给3个主课老师送1000元，一年两个学期加起来就是六千，小学送了五年，就是三万。但他家孩子成绩一直属于班上中间还靠后的，听他的意思是，班上大多人都送了，他送礼也只是随大流，让自家孩子不受老师讨厌，也没指望老师能多照顾照顾，送礼都送的这么卑微，我都被惊呆了。
还有朋友说本来觉得送不送无所谓的，但是有次上了次公开课后，觉得苗头明显不对，回来后赶紧买卡送老师，老师痛快地收下了。送卡之后再接送孩子，明显觉得老师态度客气了很多。……
还有一朋友孩子就读于上海浦东TOP3的公办小学，班主任就明目张胆问家长帮忙代购各种奢侈品，LV包包这种，代购了也不给钱，关键送一次也只管一两个月，没完没了，要一直送，后来他怒了，把老师给告了，但他也被迫给孩子转了学……
/ ]( N% F9 m  M4 x* t3 I' [  A7 n教师节的时候，我们没有送礼物，可是早上在学校门口，抱着花拎着东西的孩子多的是，别说我家孩子了，我看了心里也不得劲啊。不送礼的家长内心也得足够强大。
希望借这个机会，好好整治一下这股不正之风吧。

这要看怎么查，查到哪里为止喽，教育部门自己查就没多大意思了。
: P+ E( ^" R9 R1 k+ E$ C: ~看了问题描述里的截图，才十五个家长，才一次，就有一万零七八元，外加蛋糕卡了。如果照片没拍完，或者多算几年，翻个几倍应该挺正常的。
0 s/ z& [+ {% ?, A6 Z" _% R我没学过法律，只能去搜索了下法条。我也不大确定，教师属于国家工作人员还是非国家工作人员。但“受贿罪”的起刑是三万，但如果多次索贿，一万也行。“非国家工作人员受贿罪”的起刑是六万，稍微多点。但受贿罪数额是可以累积的，按一次十五人一万的数量看，感觉有点危险。
$ V7 x! |' O  D" D当然啦，构成犯罪的要件，应该还有“利用职务便利”“为他人谋取利益”之类的，这个专业，我就不知道怎么理解了。从大家都送等于没送的角度讲，可能还真没有“为他人谋取利益”？
  k9 v! l8 K8 @( W/ Q不过，这个老师发到群里，可能是为了方便商量怎么分。那参与的老师多一点，可能就够不到起刑点了。这时候就可以把体育老师也拉进来。不过听说体育老师现在也可以当班主任了。
另外，不知道有没有可能，这几位老师前几年分的时候记得留一份上交清廉基金啥的，说不定还被表彰过呢。

如果看的没错，语文老师误发，数学老师善后。
, w5 V1 n8 A. J- ~发现无法撤回，立马解散群聊，这举止雷厉风行，这行事杀伐果断，不愧为人师。
如果河里一两条鱼翻白了，这是鱼的问题；如果有一片鱼，一群鱼翻白了，那这大概率就是河受到污染，水生态有了问题。
小学班级一共也没几个老师，这个班里的师资生态可以说是已经满目疮痍了。
平心而论，如果没有有教无类的古道热肠，如果没有诲人不倦的满腔热枕，就不要从事教育事业，真的会误人子弟。
在我有限的认知里，教师这个职业一直崇高而又纯粹。
有些师者，站在三尺讲台呕心沥血，敦敦教诲，碰到红包退避三舍，觉得收了就心里有愧。
( g5 r$ ~" P# Y而有些师者，不断纳着贿礼，搞区别搞针对，以一已之力把教师队伍抹的黢黑。
我不敢说教师不苦也不累，但跟我一个搬砖的比苦累，我觉得你真的不配。
& z! }  J& U9 s只不过谋其政在其位，承受着不一样的心酸和眼泪。
* q6 {8 S& G0 z% R所以苦累不应该成为收礼的原罪。
这让人窒息的人间，许多人都渴望卷进体制内，为了生存，这无可厚非。
但如果你始终没有公平正义的爱心，没有为人师表的正气，不如去寻找别的土壤，说不定大有作为。
恕我直言，这收礼明细上千篇一律的500’毫无特色，乍一眼看去真的并没有巨大的亮点。
; H8 M: o" S- c. e面对这复制黏贴一样的平淡数字，老师怎么才能知道该对谁倾心关注，又怎么才能知道该对谁冷眼旁观。
说扎心点，要是真的送不起帝都的一套房，真的送不出飘逸的兰博基尼，真的送不出眼前一亮的花样，那咱们真的就别送。
这不过是在随波逐流。
' b- b1 p% b( x% r/ U; ^我们郭嘉一直以来都是熟人社会、人情社会，伸手不打送礼人，已经成了我们绝大多数人的规则信奉。
- u. ^$ E3 G3 q' g我们许多家长，都在圣贤先辈的浓郁品质中长大，都在对真善美的坚守中攀爬，都在对公平正义的渴望中变成妈和爸。
然而那些我们曾经不屑和以之为耻的送礼规则，却都在各种自愿或被迫中变成了信奉。
  u% p" p) r4 |- z; u* f0 m但如果连我们自己这一代人都仍然在默认和怂恿这种行为，在这种官场哲学和规则中随波逐流，我们就失去了讨厌四字弟弟的充分理由，失去了厌弃周公子的情义背书，失去了抨击浅诗人的名正言顺。
. _: `! U: K6 I% {  I如果天总也不亮，我们是否可以考虑添点亮加点光，总比一直摸黑过活要强。