感觉训练,是儿童智力发展的唯一途径。那这是为什么,感觉训练又是什么,又要怎么做呢?
9 M4 c9 t3 [. [% r2 P首先,智力是什么?
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. z6 D2 ? J( I7 i, d, Y H0 T6 F! w怎么产生智力,是儿童思考的过程。3 }2 [ U* ?( G* k
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感觉训练,就是视觉,听觉,味觉,嗅觉,触觉的训练。带儿童自己去感受。
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6岁前不能用口授的形式进行教学,你告诉他什么是粗糙,什么是细腻,不如给她一个砂纸让他自己去感受,这也就是感觉训练。5 |' p t Z6 d7 m. W+ { p
而我们要做的,除了感觉训练,还要把感觉训练发展到概念。例如,红色,她知道这个颜色是红色,但不能联想到灯笼是红色。
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% t& S& D) H4 v他需要把感觉训练自我消化,也就是说感觉是自由的,必须由自己体验,经过时间的洗礼,他会知道树叶是绿色,花朵是红色。" U0 z. E& \9 M7 K/ z+ X! b
所以说4岁之前要准备大量的实验材料,6岁一定要感觉训练一定要到位。 |