著名学者刘擎：生活不仅有KPI，还有樱桃的滋味和心灵之旅

显示全部楼层 · 2021-7-8 19:00:42

6月19日下午，得到图书和西西弗书店·北京丽泽天街店在北京丽泽天街联合举办了《刘擎西方现代思想讲义》新书分享签售会，该书作者、华东师范大学教授刘擎出席活动。

新书分享会现场

刘擎，著名学者。华东师范大学教授，世界政治研究中心主任。研究方向包括政治哲学、西方思想史、现当代西方思潮与国际政治问题。代表著作《纷争的年代》《悬而未决的时刻》等。自2003年起每年撰写《西方思想年度述评》，是许多学者每年的必读文章。

著名学者刘擎

在新书分享签售会上，刘擎教授做了“思考无用的问题会给你带来什么”的主题分享。他厘清了“现代”与“现代人”的概念，概述了现代人当下的困境，分享了他对哲学的看法，谈及了如何在价值趋向单一的社会里创造出个性丰沛的人生。

刘擎教授认为，现代人面对一个非常大的困境，一方面是选项很多，有很多自由，可以换各种工作，可以换各种身份，可以到不同的地方生活，甚至可以改变性别；另一方面，要达成这些自由却是困难的，因为人的能力有限，能力被很多框架束缚。“一方面太爽了，一方面太难了，这是现代人的处境。”

而哲学或者一般人文科学探索的问题就是“我们到底怎样生活才更有意义”。这个问题没有一个普遍适用的答案，刘擎说：“答案给了你，它是非常原则性的，你并不觉得马上对自己有用；它是高度情景化的，需要自己探索和思考，而且这个答案经常可能会被否定和改变。”

谈及当下竞争激烈的职场环境和年轻人面对的生存压力，刘擎表示，“我们所有的注意力都放在那些KPI和KPI相关的维度上，而生活是丰富的，生活有别的东西，有樱桃的滋味，有心灵之旅。”

他说，在“特别卷”和“特别佛系”之间有很多中间地带，让你有可能去获得属于自己的丰沛的人生。“但是，它是困难的，因为你需要支持，你首先需要自己的支持，你需要周围重要的伙伴对你支持，说这样的生活也蛮好，你要给自己一些信心，你要有一个独立于现在特别主流的流行的评价模式。我觉得这是重要的，而哲学思考就是会帮助你来建立你自己的不同于主流那个支配性标准的自己的标准。”

现场读者踊跃提问

刘擎教授为读者签售

主题分享结束后，刘擎教授留出近1个小时的时间，同参加活动的现场书友们交流并进行新书签售。

在《西方现代思想讲义》里，刘擎介绍了现代视域下的19位思想大家，广泛而系统地讨论工具理性的利弊，如何面对虚无主义，消费主义对人的异化，财富分配的公平正义和全球化等议题。

思想不惑，精神明亮。读者将在这19位大家的生平故事中，理解他们建构思想大厦的地基与框架。你还会在思想大厦之上，直面个人生活和社会公共领域的诸多难题，收获审慎而真诚的回答。

Q&A

Q：新冠疫情依旧在全球蔓延，据您所知，这场疫情给思想界带来了哪些反思？它是否有可能（哪怕是微妙地）改变人类文明的进程？

刘擎：当代欧洲哲学家特别强调“事件”这个概念。事件不是发生了一个事情，而是在你原来的模式和常规当中制造了一个裂痕，使得原来的模式没办法平稳维系下去。你要做巨大的调整、再造，甚至打碎重来。

比如说两次世界大战，欧洲中世纪的黑死病和瘟疫。这次新冠对全世界的冲击不是说死亡人数有多少，虽然已经足够多了，但是占人口比例仍然不是骇人听闻的数字，不像一战的时候，那时候全世界大概就有12亿人，死亡五千万到一亿。但是它有另外一个方面是非常醒目的，就是说我们从来没有像今天这样全球高度地相互依赖，所以它传播的是特别迅疾的，它要求全人类合作才能把这个事情做好。

所以它提出了新的问题和挑战。对我们来说，新冠疫情对原有的世界全球化模式提出了一些质疑。我们是全球化的，但是我们在全球的合作过程中，每个国家还是以民族国家本位的思考比较多，即我们的国家利益和你们的国家利益，我们能够合作共赢，大家得到利益。如果不能合作共赢，我们就想办法竞争、妥协、谈判，尽可能争取自己的利益。但是这样一种模式在疫情这个问题上，和在全球气候变暖这个问题上就不是很适用。

疫情的爆发非常深刻和鲜明地揭示了原有模式的局限性，它就提出了一个问题，我们人类应该怎样合作？在这个意义上我们最接近把人类看作是一个命运共同体的概念，这样一个思考是特别重要的。

Q：您现在是多重身份了，是大学教授、学者、《奇葩说》导师、得到APP主理人，您觉得哪个身份更接近真实的自己，哪个身份让您特别享受？

刘擎：一个是真实的自己，这个说法本身是有问题的，它好像是给出了一个单数的真实的自己，其实每个人是多面的，当然有主次。

对我来说，我不认为《奇葩说》导师是一个身份，我也不明白为什么上一个节目会有这么大影响，人家会用这个标签来标签我。我觉得这是我参加的一个活动，这个活动影响更大，我参加过好多好多活动，还没有构成我的身份。但是社会这样看，慢慢就会构成我的身份。

关于一个人的本质，比如说一个人的自我，你并不是你以为的自己，你也不是别人以为的自己，你是你以为的别人眼中的自己。所以我老是以为别人这么来看我，后来可能就会成为这样的。

就我而言，我仍然是一个大学老师和学者，这是一件事情，然后其他的事情的派生延伸至少到现在还如此。我参加《奇葩说》有一个非常好的朋友，他是科学家，他说我不用担心你，因为你现在已经有一些自己的想法可以值得去分享，第二，你已经太老了，不至于完全被这个市场或者什么就冲击，已经模式化了。至今还是这样，所以我认为《奇葩说》对我来说是我参加的一个享受的活动，我在《奇葩说》上的享受、跟大家的交流交锋仍然是一个学者教授的那样一个主要框架的延伸。

Q：您对志在哲学系的学生有什么建议？您觉得现在的年轻人应该从多大开始对他们进行哲学教育、如何教育？

刘擎：第一，学哲学未必要考哲学专业，有一个老师就觉得哲学不应该在本科建立专业，哲学是一个通识教育。现在大学毕业生他们的就业和他们所读的专业，所谓专业对口是越来越低的.现在世界变化很大，现在流行的很多职业岗位是20年前都没有出现过的，你想都想不到，但是它出现了。你现在说我找到一个专业，让这个专业将来带来一个好的就业，这个事情是非常陈旧的思考方式。

所以，现在你要学会的是能够让你最灵活去学习的，或者最能够让你赋能赋予你学习能力的专业是最好的。其实能力它又不是说你能够直接学能力，你还是要附着在某个专业上，你不是说为了学这个专业，掌握那个特定专业的技能，而是你通过学习某个专业来训练自己的能力。

所以我觉得所有的专业都可以，但是，哲学是你可能专门学，也可以在其他专业当中学，因为所有的活动里面在最后的底层都是跟哲学相关。哲学不光是专业知识和理论、一些流派，哲学在根本上是有精神气质的。就像你说这个人有气质，他对世界有特定的敏感性，当然他里面有逻辑、论证、知识要点，但是最后他在个人素养上体现为一种能力，在这个问题上要从什么时候开始学呢？从你可以跟孩子做交谈就可以开始了。

现在有我的朋友在做儿童哲学的努力，他们从小学一年级甚至幼儿园就开始了，通过做游戏来让孩子们亲近哲学。我觉得这些都是很好的。我是想劝年轻人不是说我们学哲学就要变成一个哲学专业的学者，这条路是非常少的人才适合。就像你喜欢艺术，你要变成一个卓越的艺术家，或者说你喜欢运动，要变成奥运会运动员一样。但是就像锻炼身体一样，学习哲学对所有人都会带来非常大的益处。