没不没收孩子的压岁钱,20年后,孩子过的是两种人生,后悔知道得太晚

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查看2750 | 回复0 | 2025-2-11 01:30:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
小时候常听到一句话:“大人盼耕田,小孩盼过年。”; z( y, w' ]4 o' r0 w
可不是?在那个年代,小孩子最开心的事,莫过于过年了。$ r* g1 h  i& d8 Z' p% s" I
过年的时候,有很多好吃的菜,还有新衣服穿。
& n; ?" h+ y7 x7 l0 c1 a4 v3 V$ B最重要的是可以收压岁钱。
" O" g' K! x4 x9 S8 f: t% R( M) T. O但对于这笔不菲的“收入”,孩子到底是上交给父母,还是自己保管呢?这笔钱又该如何安排呢?
8 \3 p, Q+ a- @3 j* g这些,其实都是值得我们认真思考的问题,因为这涉及孩子一生的财商能力培养。
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来源:视觉中国
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父母每年说

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“我给你保管压岁钱”

9 A9 X, d5 m: J我问过身边很多家长朋友,孩子的压岁钱他们是怎么处理的?
0 ~2 ~4 P) m6 b* ~他们大部分的回答是:当然是我们保管啊,那么多钱,怎么放心让孩子自己拿着。# k! k& L3 G; i; T1 k0 S$ X
当然,父母也不是自己拿着这些钱花了,而是用于孩子的上学开支,或是给孩子买生活用品等。$ ], i4 n7 `( }. R. {  n. G- h
这种做法的确妥当,但是,也确实存在一些问题。/ A! m4 Z# N$ V- j3 m; P

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  • 孩子可能因钱而撒谎
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有位宝妈跟我聊天,说起了自家娃的一件事。
& A+ u: c1 M* q# v由于大人给的红包比较重,所以每次孩子拿到红包,她都要求上交。
' W1 @4 u* j+ q5 w% I有一次,她检查孩子的书包时,发现里边塞满了糖果、玩具和漫画书。3 n% {  O/ X& i6 y% Q) z1 h& c
孩子哪来的钱,能买这些东西?
% ?8 A: F! a( b6 B( \8 s1 R* C她严厉地询问孩子,孩子这才支支吾吾地说,爷爷给了他5000块的压岁钱,妈妈不知道,所以他私自拿去用了。& ~* @, g! D/ w9 {8 R0 j) v
还剩多少?
! m8 {' y' n, c# ]全花掉了。! {. W, m/ ^4 u6 g5 o/ o
平时看上去老老实实的孩子,竟然学会了撒谎,而且还偷偷把钱用掉了!朋友听完,气得不得了。$ j6 m* Z4 j& R; C
不仅如此,她还发现,孩子只要一有机会,就会偷偷藏钱然后花掉。5 ?& C' }$ C. f$ v; [% I# D
她既生气又无奈,只好更加谨慎地看好家里的钱。/ q/ H- w, }  i8 m
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  • 孩子对钱没有概念8 o% p0 |* B- ~/ `7 Q
孩子还小,当他有自己想买的东西时,就会像上面的那个孩子一样,藏点“私房钱”。, a" r* `5 }' o1 ?
但当孩子长大后,可能就不是撒谎这么简单了。) U! |! i& x6 W. S( t
有一次我表姐正在上班,突然手机短信提醒“已消费金额10000元”。什么情况?卡被盗了?
: C, W/ ~6 M' q  b8 e  C% m吓得她赶紧打电话询问,这才知道,在家玩游戏的孩子,绑了她的卡充值了一万元。4 Z: [! m/ h+ c/ \$ l6 Q0 e
她火急火燎地跑回家,大声质问孩子。没想到,孩子却理直气壮地说:“我存了一万元压岁钱在你手上,我花的是自己的钱!”
+ E. O( u1 Q9 Y5 o她气得狠狠揍了孩子一顿,一家子哭哭啼啼,闹得鸡飞狗跳。
/ B$ k; b: o3 b! E孩子的压岁钱,我们到底该怎么办、怎么用,才能在妥善处理的同时,又让孩子对钱有正确的认知?+ L$ G" [( y/ f8 p: T
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比起保管

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教会孩子这件事更重要

9 i- h5 i* L6 \: ~7 `/ Q《富爸爸穷爸爸》一书就指出,懂得如何管理、支配金钱的孩子,长大后能更好地控制自己的生活,人生也会过得更加从容和幸福。8 `+ s  H% o( l1 ?- V
那要不要没收孩子的压岁钱?
+ b$ u) X" Q6 q5 X7 _比起保管,不如趁机教会孩子如何管理钱财,培养财商。
7 M5 [% e: Z5 O: l" j0 u当孩子手上有压岁钱时,我们不妨这样做:; x9 \7 Z; U( y+ h5 B# e
①为孩子准备3个存储罐
3 q+ O# e+ r! W5 X著名教育专家戈弗雷,就建议父母给孩子挑3个他喜欢的存储罐:
; P! {0 v+ Q' ], ?. q5 y1 R第一个,用于孩子自己的日常开销;
- p* z6 E" A! I0 _0 n0 M5 e( G第二个,作为梦想储蓄罐;: a& y' F2 r/ w$ b2 F6 ]
第三个,用于长期存储。2 ?$ [' M2 n& k& N0 ^9 r. j" J0 O" L+ J( Q
把孩子所有的压岁钱分为3份:20%放到第一个罐中,用于开销;30%放入第二个罐中,用于实现梦想;50%放入第三个罐中,用于长期存储。) X6 ~' y6 l' Z6 R, l3 {# }/ J
孩子3岁以后,我们就可以告诉他钱的概念,然后协助他把压岁钱按份额分别放入3个存储罐中。
( C% S* X( l3 l: K. c# ~7 D孩子6岁前,我们可以估算一下他每周的生活费是多少。
# K# }2 i+ ?& p+ f; F孩子6岁以后,可以让他自己做计划,每周定额消费第一个罐中的钱。如果孩子自控力较高,可以渐渐将时间延长至两周或者一个月。: m9 ]" E6 I% l2 u0 d) l
接着,让孩子列一个梦想清单,比如去哪里玩,或者想要什么心仪的玩具。
/ F  b! d) \* j; m3 q1 B* N- m' r8 |这些费用,远远大于生活开支,那就需要孩子为这些梦想存钱。等第二个存储罐存够了钱,就可以一一实现梦想清单上的愿望了。! }( X3 V  h8 c" k) X
如果第三个存储罐中的数额比较大,我们可以为孩子开一张卡,作为长期存储。这个罐中的钱,不到万不得已,是不能拿来用的。! f* ~1 V$ E6 g1 ]& a* @

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来源:视觉中国
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②让孩子坚持记账
$ B$ b. `# l* T1 e- f( T亿万富翁洛克菲勒,就严格要求孩子必须每天记账。
8 _/ @' ^$ G0 L% N他会审核孩子的每一笔开支,查看孩子的零花钱流向了哪里、做了什么用途。
8 G/ k6 Y5 h5 o& o, g& P如果孩子的账目清晰、用途合理,他就会额外奖励零花钱。但如果孩子的账单不清楚、用途不合理,他则会下调孩子的零花钱。3 W# K2 K9 f0 Z
我自己也有记账的习惯,真的能清晰地看到钱的流向。当有消费冲动时,我就会问一问自己:这是非买不可的吗?购买这个东西后,会不会超支?/ D9 V2 L1 {7 {# V& J+ B- t' O5 b
有这样一个迟疑,我就能分清楚这是“必需品”还是“非必需品”,进而控制消费。% v% y/ g$ k: @* U0 T& o: D4 G- D
让孩子坚持记账,他就会对钱产生更深刻的概念,提高自控力,不乱买东西。
; e* v5 |. Q% X, y% T* y( h③有计划地消费
" M4 I7 f0 c) v2 N7 F( S8 J* _当为孩子准备了第一个存储罐后,我们只要控制孩子每周或者每月的数额就好。
5 u  J- Y: h( B. ^  N把钱交给孩子支配,不要过度干涉孩子花钱的用途,让孩子在花钱的过程中,增长支配金钱的经验和能力。
$ m+ {: \1 J( B& J% ^; o, ^当然,在孩子购物前,我们可以和孩子一起讨论本次要买什么东西、买多少、预算大概多少,然后和孩子一起列出一个购物清单,让他自己选购。/ P# F, q0 v& O/ N
孩子按清单挑物品时,他就会明白,预算有限,如果想要买额外的东西,只能等下次了。* l  a3 g: w/ @  k
这能让孩子延迟满足,提高自控力。而这种能力,不仅可以用在金钱上,对学习的方方面面都大有益处。  e. \3 [5 G& s3 B
如果孩子自控力不够,提前花掉了零花钱,那就只能等下个周期了。至于很多必需品还没买怎么办,那就自己想办法。
5 _( N3 Z5 N* I$ U我们不能因为心软而多给,这会破坏孩子的自律性。( O! j/ K0 h' a& |& H
孩子只有从小对金钱有正确的认知,才不会乱花钱,或者为了钱而做错事。孩子的“理财”能力越高,越能过好这一生。# c* |8 d; H, i
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' g6 X$ g. ]1 _9 D0 g) N作者:布谷妈妈。来源:布谷妈妈(ID:yugu005)。
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