“六德”教育 让文化改造绽放新活力

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为进一步提高罪犯改造质量,女子监狱立足工作实际,创新德育工作模式,提出“孝、正、娴、智、为、美”“六德”文化教育理念,并将其作为罪犯传统文化教育的重要载体,引导罪犯崇德明礼、向善向美。' K  S' R. ^# x  U9 O8 x; }, m  b
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打造“六德”文化场景5 f, S6 x9 j- f/ P8 ~7 c

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六 德 文 化
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$ ^: j- {! T; q' X& m+ S% }/ M4 E围绕“六德”文化教育理念,精心打造“可视、可意、可塑”的文化场景,构筑起“六德”文化全景图,让优秀传统文化“看得见、摸得着”,使罪犯在潜移默化中接受“六德”文化洗礼。
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厚植“六德”文化内涵
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1 A+ x" I: M4 P5 m) N8 y六德文化
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依托“讲、学、演、唱、行、诵”六种形式,折射出“六德”文化以文化人、以文育人的智慧与力量。  i5 j9 o  s! J
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先后举办6期“六德”文化大讲堂,向罪犯直播授课,教育罪犯树正三观、端正品行。4 \# C, A6 _0 o( _8 U
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+ l% p) W' B. M. h编印《“六德”教育读本》,有计划组织开展教学活动,引导罪犯心怀善念、心向美好。- D$ ~7 E) A$ |. l- u0 r1 z
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组织“一区一品”汇演,开展“六德”文化活动,赋予“六德”文化更生动直观的表现形式。2 V5 [$ M& k4 S. s$ p! O) R
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编写《“六德”歌》《十正歌》,组织罪犯积极学唱,营造健康和谐的监狱文化氛围。' N' ?2 c" v" I  b/ B* V1 D
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% N5 [# y$ p- w! R, Z. d" y6 A编印《“六德”行为规范》和《“六德”行为规范口袋书》,为罪犯服刑改造提供行为指南。
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组织全体罪犯熟记、背诵《“六德”三字经》,让传统美德内化于心,外化于行。* ?; o# u/ M8 C" z* W
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% B% Y, d' D- F6 U8 Q- h4 _构建“六德”文化体系% s& H8 c  e8 Q" K6 q

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六德文化
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2 P9 L  J$ F7 d6 d5 A6 [( J秉承“打开门、架起桥”的思路,把“六德”文化与亲情帮教、社会帮教、法律援助等活动有机融合,搭建起多位一体的“六德”文化教育体系。
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$ b0 F: o4 ?/ u; m女子监狱将继续秉承“工匠精神”,细心打磨“六德”文化品牌,让以“孝、正、娴、智、为、美”为核心的“六德”文化成为女子监狱独有的文化符号,进一步激励罪犯踏实改造、早日奔赴新生。; I7 u) G: B9 Z. Y0 E3 S
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供稿 | 女子监狱
编辑 | 田 硕

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核稿 | 张 珏 刘 会
核发 | 韩 煦
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