【两会快评】 更好发挥教育支撑作用

张文博
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) H* d3 |) U9 J, R! @. d3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时，深刻阐明了教育发展对科技创新、人才培养的重要作用，为推动教育科技人才一体发展指明了方向。
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2 {, `0 Y% o# ~) y' B2 m! r推进中国式现代化，科技是关键，人才是基础，教育是根本。当前，新一轮科技革命和产业变革深入推进，科技自主创新与人才自主培养已成为加快发展的关键驱动力，而教育作为两者的根基，其先导性与基础性支撑作用也愈发凸显。在新时代新征程上全面建设社会主义现代化国家，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，努力强化教育对科技和人才的支撑作用，加快推动教育科技人才一体发展，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

* h3 r0 \0 k0 D/ S( Q$ y科技创新靠人才，人才培养靠教育。基础学科是科学大厦的基石，重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究，产生于学科交叉领域。同时，作为创新的前沿阵地，交叉学科能够打破学科壁垒，促进不同领域知识的融合、突破，进而引发科技领域的重大变革。当务之急，要用好学科交叉融合的“催化剂”，加快培养跨学科复合型人才，积极打造校企地联合创新平台，系统提升原始创新和交叉融合创新能力，让科研成果从实验室快速走向市场，不断创造经济价值和社会价值。

“国势之强由于人，人材之成出于学。”完善人才培养与经济社会发展需要的适配机制，也是提升人才自主培养质效的关键。随着经济结构的调整和新兴产业的崛起，传统的人才培养模式已经不能满足社会发展的需求，必须进一步深化教育综合改革，不断完善科教协同育人机制，切实解决好“供需错位”等问题。教育部门和高等院校要以改革创新为动力，不断提升教育服务创新发展的能力，使人才培养与社会需求“适销对路”，推动各类型各层次人才竞相涌现。
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创新之教育，培养创造之人才；创造之人才，造就创新之国家。让我们以科学的理念为引导，加快建设高质量教育体系，厚植未来发展的竞争优势。