如何看待某老师「带无人机航拍补课，向教育局举报 8 所学校」？

显示全部楼层 · 2022-8-12 09:39:08

五天四夜，52岁的符新平从杭州一路向南，驱车1398公里，相继穿越金华、衢州、丽水、温州，带着无人机走进八所县城中学，拍下视频，随后便在“浙里办”平台留下了近10条举报信息，其主题均为：补课。7月下旬，符新平向各地教育局实名举报，并把图片和视频发到了社交平台上，招来了谩骂与点赞。符新平的举报行为在网上引发热议，在一些自媒体的二次传播中更是流言四起。
有人揣测，他打算以一己之力，整顿补课风气；也有人将他的行为定义为一位家长自私自利的疯狂举报，嘲讽他的孩子一定是学渣；还有人批判他动用无人机采集信息，居心叵测……

虽然我不赞同补课，但是社会现实如此，你也许认为快乐教育，健康第一，可是当你有了健康，等进入社会却需要拿健康换钱财。

勇敢的少年年n · 2022-8-12 12:09:47

我是个农村人，城里的情况不清楚。
反正双减已经把农村的补课给消灭了，而农村的补课很多基本上都是公益性质的。
一个孩子一个学期一个假期，四五百块钱，有些孩子甚至不收钱，这不是公益啥是公益？
而在农村社会，补课基本上等于是托儿所，给每天工作农忙的农村家长提供了一个缓冲。
大家可以动动脑子想想，有了补课，孩子留在老师那里做作业，有老师辅导，不会到处乱跑作死，没有胡乱溺爱孩子的爷奶。
而家长不用三四点就请假去接孩子，然后又带着孩子工作到六七点下班，寒暑假的时候孩子也没人管理，老人在家完全无法管理，纯粹就是放养的。
所以双减对于农村社会来说，基本上就是把大人的劳动时间和质量搞废了，本身农村家长就不懂教育，现在孩子更废了。
而对于孩子来说，减少了在教育环境里的时间，又没有城里孩子丰富的课后活动，基本上就是爷奶给的手机，更加报废了。
所以双减这个东西啊，没有任何均贫富的作用，而是单纯加大两极分化。
属于是两极分化，从孩子做起吧？
基层人民跃迁个毛啊？给大老爷在基层乖乖呆着吧。

不醉人的酒酶 · 2022-8-12 16:53:34

这回就不反对在职教师补课了？

在职教师有偿补课一般分三种：
一是学校集中组织的补课；
二是在职教师自己组织的补课；
三是在职教师参加私营补习机构补课。
平时大家说起“在职老师补课”，一般都指后两种，而忽略或回避了“学校集中组织的补课”这种形式。
这是为什么呢？
首先，毫无疑问“学校集中组织的补课”和后两种一样，都是明令禁止的违规行为。2015年07月07日教育部教师工作司负责人在就《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》答记者问中就指出：学校为了提高升学率和知名度，利用节假日组织学生集体有偿补课，加重学生课业负担和人民群众经济负担，滋生教育腐败。
那么家长们对“学校集中组织的补课”这种违规行为是怎么看的呢？
先通过一个旧闻来直观感受一下。

2013年成都金堂某小学，6年级的学生家长们自愿向学校交了400元的补课费。“补课费”交了不到一个星期，学校召集家长们开会，宣布不补课，并退回家长们的400元钱。结果在会上，家长们联名要求补课，数十名家长在联名书上按了手印，仍遭拒绝后，“大部分家长当场表示不满……有的甚至当场就急得哭了……一名同学琳琳(化名)告诉成都商报记者，即使学校不补课，很多家庭经济条件好点的同学也会考虑请家教，或在培训班补课。琳琳说，对于家庭经济条件一般的学生，这似乎不公平。他们“每天都在不断进步。我们没补的，可能就会落后”。”（成都小学宣布取消补课家长联名按手印求恢复）

很明显，在现实中最支持“学校集中组织的补课”这种违规行为的，不是别人，就是家长（尤其是物质条件一般的家长）。原因也显而易见，学校补课虽然收费，但是比市场上的补习机构要经济实惠多了，因为这样可以很大程度上节约自己给孩子报补习机构的财力和监督孩子假期学习的精力。
基层的政府和教育主管部门也一般对“学校集中组织的补课”这种违规行为持默许和有限保护的态度。因为不仅学校与学校之间要竞争高考成绩，区县与区县之间、城市与城市之间也是如此。
与家长、学校、基层行政部门不同程度的支持相反，老师们对学校组织集体补课普遍反感，因为这样不仅牺牲了自己的休息时间，而且所获得的报酬甚低，得不偿失。
所以从某种角度讲，“学校集中组织的补课”是学校和基层行政部门在政绩的驱动下，对上违反国家禁令，对下利用组织优势使得教师不得不接受劳动力价格的负向扭曲，客观上对家长和学生给予的一种变相教育福利。
对于好处，哪怕明知是违规的，一般人也不会反对，甚至会公开维护，政策和规定是等到自己利益受损时再拿出来说的，趋利避害也是人之常情嘛。
回到问题，如果问我“你支持在校老师空闲时间有偿补课吗？”作为一个老师，从自己利益的角度出发来说：
我不支持任何形式的有偿补课，坚决拥护双休日、八小时工作制和《教师法》规定的寒暑假期。

枫随月舞匾 · 2022-8-12 23:34:33

回答这个问题之前，我想先说个故事。
有个国家叫韩国，因为民间教培市场的火热，1980年，韩国政府推出了可能是人类历史上最早的“禁补令”，政府派出专门的武装执法队，严禁大学生和在职教师有偿补课，并四下打击补习班，抓到一个，取缔一个，惩罚一个。随着时间发展，民间的教培市场被基本取缔，但是韩国民众惊奇的发现，韩国高考位列前茅的要么是教师子女，更多的是富人子女，韩国的富人们通过请教师到家中进行昂贵的一对一授课，学生获得了较大的提升，富人子女与教师子女几乎垄断了韩国三所大学首尔大学、高丽大学、延世大学的名额。于是，韩国民众强烈呼吁废除禁补令，2000年4月，韩国最高法院宣布取消禁补令，理由非常的冠冕堂皇——“禁止补习侵犯了儿童的受教育权。”
再说回国内，打掉教培之后，你猜一对一私教市场是遇冷还是火热，这个答案显而易见。
为什么题目中的符新平从杭州一路向南，驱车1398公里，相继穿越金华、衢州、丽水、温州，带着无人机走进八所县城中学，而不是去江苏、上海？
因为这些县中的孩子和他的孩子是未来高考的竞争对手，因为我们的中考、高考还是看分数与排名。
集体公开的教培市场虽然已经遭遇打击，但是执法尺度不一，仍有大量县中漏网之鱼，同时一对一根本无从查处，导致很多最&#34;老实守规矩&#34;的家长陷入了恐慌与焦虑，他们当中很多人被迫也咬牙超支去请一对一私教。
谈到这个话题，真的很残酷，原因有二：
1.如果中考、高考选拔不唯分数论，对于中下层是负面消息，因为他们无法有充足的实力让自己的孩子综合全面的素质发展，丰富他们的简历，同时综合评价的选拔机制也便利了权贵去为子女操作增添根本不该拥有的技能与荣誉。
2.如果中考、高考选拔唯分数论，对于中下层依然是是负面消息，因为他们买不起学区房，请不起私教，学校无法也不能超纲教学，只能寄希望于孩子自身的努力与勤奋，摸索学习方法与富裕家庭的子女竞争。
但是考虑到国情还是得支持唯分数论，起码这是一个相对客观的选拔机制。
但是打掉全部公开集体型教培意味着过去10个孩子，2个富裕家庭的孩子上私教、4个普通家境的孩子上集体授课班、4个经济较差家庭的孩子不补课变成了2个富裕家庭的孩子继续上私教，其他8个孩子都不补课补习提升，一下子给上层家庭的子女大幅提升了竞争力。
目睹此情此景只能哀叹了。
对了现在很多人注意到每年新生儿的数量变化，琢磨出了新的曲线救国、弯道超车方式，比一对一的私教提升竞争力效果还要好，如此违反生物本能的现象更加是令人唏嘘。

如何看待某老师「带无人机航拍补课，向教育局举报 8 所学校」？-1.jpg

民主富强121 · 2022-8-13 04:34:25

说过多少次了，只要需求在，补课就禁止不了。
就不信，就觉得人可以跟客观规律拧着来，就信人定胜天。
这个老师算是身体力行反对补课了吧？但你们觉得事情会怎么发展？
要么各学校接着补，要么各学校补课被叫停，学生们去找地方接着补。
后者花钱更多。
管不住，真的管不住。
天津这边那面子功夫做到极致了，高考一模二模都能不公布成绩排名不下发试卷，学生上学纯属开盲盒，不知道自己学得怎么样，不知道自己哪错了，不知道自己排多少名得多少分。
这够迎合双减精神了吧？
但面子归面子，里子是一点也不敢丢，基本所有学校，高三的周六都要补课。
这个事儿，神仙来了也没办法。
评论区有不止一个朋友相信重罚可以解决问题，甚至提出了比如补课学生禁止高考、补课老师抓起来等等方法，可是重刑主义在历史上无数次被证明后患无穷了，为了解决教育公平问题用重典，只能是得不偿失。
教育问题本质是资源分配问题，资源有限，人们就会卷。想别的办法去解决都不容易。
拿天津市来举例子，教师补课，逮着就开除，结果呢？天津排名前五的高中领导，新华中学副校长，语文名师朱兆林老师被开除了，处罚够重了吧？人家在市中心做机构，叫智仁学堂，里面据说很多市五所老师辞职出来跟她干的，日进斗金，一年顶学校十年。
之前我坐地铁，到海光寺站，报站都是“智仁学堂海光寺地铁站到站了”。
有网友批评我，觉得我在鼓吹补课的合理性。说吸毒嫖娼也有需求，难道也合理？
那我请问，吸毒嫖娼管住了吗？
我从来不是说补课合理，把孩子们关起来念书就是个残忍的事情，我想说的是不合理但没办法。
既然没办法，既然必须要补课，那就争取卷过别人吧。

无奈的心声赌 · 2022-8-13 16:14:29

居然有人看不清补课最大的锅是在教育局，我初高中的时候，我们那的教育局抓补课抓得很严的，只要有人举报，不管是谁，你补课马上就要停止，所以当年我高中过得还是比较轻松的，高一高二都是一周上5天，高三上6天，午休3个钟。
回到这个新闻上，只要教育局真的想管，任何一个学校都有学生会去举报的，根本不用这个教师这样做。
也许有人会说，不补课怎么办，普通人的孩子就该靠补课，但实际上，我们那个县一中，成绩最好的恰恰就是在那个不卷的年代，经常都能和市里高中扳手腕，近年来随着内卷风气的漫延，反而慢慢衰落了。
所以我是赞成整个省取消补课和不合理的教培，给穷人家的孩子留一点弯道超车的空间，穷人孩子可以和别人比意志力，比勤奋，比吃苦，比笨鸟先飞，但是绝对不能和别人比资源，比谁请得起更好的补课老师。