为什么教别人做事会那么令人讨厌,明明是站在为对方考虑的角度上?

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星光闪耀312 | 2021-10-26 01:35:04 | 显示全部楼层
作为一个咸鱼,一个常常被人“教”的人,我想对每位“老师”说:教人做事之前先问自己三个问题:
$ ^5 X# N1 c3 |: n9 p: J一,对方是否真的想把这件事做好?6 k, U9 p! f/ C% _/ v9 B
比如A吃了一顿炸鸡,你告诉她炸鸡不健康,请问她吃的时候,究竟是更想满足口腹之欲还是更想要健康?8 V) [1 G: j/ l: \3 U
二,如果你不说,对方是不是真的想不到这种方法?% `2 \2 f6 d! N' f* G
比如A每天都躺着还哀嚎自己太胖了,你告诉她你得出去运动,难道A是不知道运动能减肥吗?
- w9 @2 i* n3 v( y8 O8 W. I8 q三,你的建议对方会愿意采纳吗?9 K" K, Z  c8 K# g: ]- ^+ h
比方说A是一个每天躺着吃炸鸡的胖子,你告诉她每天应该跑步一小时,每天定量所有油脂碳水,她听到之后,是会选择:一,这个建议太有用了!马上起而行之!二,都知道这样能减肥,但是我拒绝从床上起来。5 K! p9 F2 E3 e2 t' w% b
思考完这三个问题,大部分教人做事的欲望就会消失,剩下的真正是对方迫切需要的建议、对方自己不知道但你很清楚的知识、对方如果听说了一定会欣然接受的建议,那么怎么教人做事都不会引人反感。
. d1 M/ k2 O# d" q! x0 g" b我对经常以“恨铁不成钢”的心态教我做事儿的人,都想反问一句——“你猜我为什么不这么做?(≧ω≦)”
悄然飞过爬 | 2021-10-26 07:31:56 | 显示全部楼层
“教别人做事”是一种很自私的行为,这种自私行为往往会披上一层“我是为了你好”或者“我是站在你的角度上考虑”的外皮* P2 a2 k6 b7 R6 F9 P
披上虚伪的外皮,但自私依旧是自私# G' r. H& q  V

7 K+ e5 |( k( d6 I1 y4 M' A2 q绝大多数人“想教别人做事”的人,他们都没有考虑过两个问题:6 o5 R3 l! k/ L8 `. q
1、你愿意教别人,可别人需要你教吗?
9 y# q/ r0 r6 o4 s/ ]: E你自称你是为对方考虑、站在对方的角度上考虑
8 i1 F" ~7 v5 w( ?但你连“别人需不需要你教”这件事都没有考虑过,你谈何“为对方考虑”或者“站在为对方考虑的角度上”?
$ |. x$ U  P7 w1 s7 l& W, e5 K2、别人也许真的需要教,但“能教他的人”是你吗?$ Q5 f0 W0 j' |% |, ?4 H) H2 T
搞不清这个问题,就很容易沦为键盘侠% [7 F+ o$ t9 s
大家离键盘侠的距离其实很近,就在一念之间
& m& q, _$ b# |' c4 t: Z如果你自认为自己有能力指点别人,但你实际上没这种能力,那你就是键盘侠呀…+ D2 J6 ^6 r" I" t
你和键盘侠,有何两样?
1 V; ~6 F; n- f$ J! h3 X4 c! \2 J% a0 [9 b
3 [) I$ ^9 j7 i9 a) d) g& J
你瞧,许许多多想要教别人做事的人,都自称“我是为你好”、“我是站在你的角度上考虑”
" I0 }0 k* I" r3 Z, _但他们真的站在别人的角度上了吗?. l3 |/ L- w2 w8 a" q( y8 Z# h# S$ Q
他们真的是为别人思考了吗?
& F9 \7 w4 x( @; Q9 }9 Z没有的,根本没有
- t3 ^& U6 K1 `0 n他们只是站在他们自己的角度上,一厢情愿的认为“别人需要他的帮助”5 ^( l/ {% v; `8 o* N( N, ?
实际上别人根本不需要呀& z! x9 m0 t# Z* q1 D4 P
他是「他觉得别人需要」,然后他把他的这种感受、这种想法,当成了「别人的想法」
8 O/ e. S9 |8 B: _他觉得他在满足别人的需求、他是为了别人好
& t% l- F5 I/ v4 s4 ~实际上,他只是在满足他自己的需求,“想要指点别人、想要指指点点”的需求,他只是为了他自己好
  N. o+ z9 T! U2 J8 V: B) M所以说,这种行为是一种很自私的行为7 g4 `  ?3 p" K8 Q& y. a7 a3 v
它最自私的地方在于:明明是自私的行为,当事人却喜欢披上一层“我是为你好”的外皮,直接占据道德上的制高点。
/ U. n, i( S: j1 [. y) V5 W别人当然会讨厌这种事,换成你,你也会讨厌这种事,因为你知道,对方根本就不是为你考虑…
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; _, l+ q4 x. x( h4 _" r8 T别人只是找了一个道德上的理由,去满足他自己的一己私欲而已。
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- q" W8 E8 ^2 E7 c) M9 j5 {如果你真的想为对方考虑,请你在“教别人做事”之前,先做到以下的事:- [, W8 U; v+ `+ a- u7 j
1、询问对方是否需要帮助
/ r) s9 d( R3 R1 M2 Q: r: E如果对方需要,就进入2环节,如果不需要,就结束
$ n5 L4 g4 ~* V9 w就算别人实际上需要,但对方仍然说不需要,你也要结束2 E* p  A) |  n6 v: J
你千万别“我觉得对方需要,我觉得对方只是不好意思说”
" V$ D7 Z  m) o# a2、解释自己在这个问题上所具备的经验、曾经解决过哪些相似问题
/ J# U0 M! ]/ Q- h! s如果对方认可了,觉得你OK,你就进入3环节
) j9 m. G) H5 v# x3 _( y, Q/ W如果对方不认可,明显没什么兴趣,此时哪怕你有通天之能,你也不要继续解释你有多厉害# @1 R) D  S' N& F
3、询问对方所遇到的具体问题、具体困惑,认真的与对方探讨8 }. a+ k# O$ O3 s" E  C& E1 i
千万别直接上来就全盘接管,指指点点,你要以他为核心,辅助他去解决问题6 i( m! i" |3 _* F7 q! O
而不是喧宾夺主,抢夺主控权,大权独揽,指点江山…
9 f/ B) {; `0 C! d# K* y& F5 C当然了,如果对方在这个问题上几乎就是小白,那你可以全盘接管8 r. U9 _2 J, U/ ^0 _# [- U
但也应该多与对方交流沟通,去解释这件事为何这样、那件事为何那样…8 F( ]0 B1 ^# v7 K! b, S% j
如果你真的是为对方考虑,你至少应该做到这三件事,这样你的态度才算是正常态度
  ]  y  q5 W& S. s) i% p4 |$ m# P" I  |9 }0 [$ s
说穿了
4 L0 W1 Q# M1 z% _绝大多数想“教别人做事”的人,都只是“他想教”,而不是“别人需要他教”…0 x$ i9 g3 h- n& k; K
他们是什么态度呢?
1 D& V1 j0 p" Q自私的态度呗,还能是什么态度…
海南2090 | 2021-10-26 15:17:59 | 显示全部楼层
很多时候,教别人做事并没有站在对方的立场上。" o  s7 x) V; \. D/ p5 r! F
我不要你觉得,我要我觉得1 Q( _/ c2 G, y. _9 V0 E% g6 l7 L

/ C  P5 Q4 }5 Q$ W5 M有一段时间,我总是熬夜,晚睡晚起,我妈就看不过去了,开始跟我讲,晚睡觉的害处是什么,早睡早起的好处是什么……- Q6 Y) {: P; V* Q- ]9 y( K
    从他的立场出发,她觉得我不知道早睡早起的好处,所以教我科学道理;但是,我并不是不知道这些“知识”,我是被别的东西困住了: {1 H8 E! t- q1 Q$ ^3 B
所以,她并没有站在我的立场上考虑问题,她给了我一个她觉得我需要的答案。
7 W( `' s3 N4 I6 ^关系不平等
8 Q0 V0 T; v. ?" t' O- i* e8 x) A- w' z
当你教别人做事的时候,你传递了三个信息:/ o1 A. m7 |- R. e( W
    字面信息:这件事情应该如何做;关系信息1:你错了,我对了关系信息2:我比你厉害,我得控制你。1 Y  E+ _" V* N: `
这样,你教别人做事,实际上传递出了高低、好坏、优劣,因此对方会不舒服——即便你完全站在对方立场上。* ?0 o1 t. `& o  {3 z3 K- B
剥夺了自主感
) ]/ A2 \3 U* I; [4 u5 R+ q, d5 l- @
我的一个同事,有时候会请教我电脑使用的技术问题,但是他要求我只能动嘴,不能上手。因为上手会让他很不舒服,这种不舒服,也许来自于“自主感”。2 n1 l4 d: V# T
德西会觉得,自主感、胜任感、归属感,是三种重要的心理需求,一件事情如果能让人体验到这三种感觉,人们就会产生巨大的内驱力。
) ?. X& R" J2 x/ h8 l7 X( I+ G而一个人的生活中如果经常缺少其中的任何一种,他就会很不舒服,甚至产生心理问题。2 ~; y: |$ ?& m6 C, K( F8 [& j
当别人教你做事的时候,有时候会忽略你的自主感,让你感觉被操控。
7 _/ Y5 p3 `+ G. ?如何帮别人更有效?! k3 u( _1 d( N

$ L2 e9 p, n! K3 K, X2 u
    先搞清楚,对方此刻是否需要帮助,比如你可以直接问:“需要帮助吗?”如果你发现对方在硬抗,不要直接“戳穿他”,最好去做一个拉拉队的角色,表示信任。多听少说,先搞清楚对方真正需要的东西。你可以先问:“你准备怎么做呢?难在哪里呢?”注意,要带着理解和共情去问,要时刻关注对方的困难感在你给建议的时候,多问问对方的想法,困难,联想,还有对方对于你的建议的看法,这样对方会很有参与感。比如你可以说:“我刚才建议你这样,你觉得如何?做起来可能会有哪些麻烦吗?”要时刻提醒自己,对方所处的环境与你不同,你永远不可能给标准答案,只能给参考答案。比如,你可以说:“我个人觉得,可以这样做,不过我不知道你周围人对你的这个举动,会有什么反应,你觉得呢?”. H+ f$ [1 B/ h) a( e1 ?9 @% C
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脱便空 | 2021-10-27 01:49:38 | 显示全部楼层
人都是厌恶”自我否定“的! u) s* q, ]+ B) l. m
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教成年人做事的过程,就是一个让他”否定自己,重建认知“的过程。
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比如你的闺蜜爱上一个渣男,被人伤害以后还骗了不少钱,现在向你哭诉。
4 K$ T+ S7 n7 U& j( u" I你教她如何去摆脱对方,如何忘记这份感情,如何振作再开心自强的生活。
* G3 m* G( r+ M- a对你来说,这是显而易见的,正确的行事方法。8 Q0 H# H4 w) r9 C
对她来说,首先要确认对方的确是渣男,就意味着承认之前的自己完全被蒙蔽,智商被碾压,眼光有问题,不懂男人,不懂爱情,缺乏判断力。
; g" m. V; J( D. m: G还意味着她内心要承认,曾经以为的感动是虚假的,以为拥有的爱情是伪装的,同样的年龄她的判断力不如你,她做出的人生选择是错误的,要按照你指点的方式进行。
7 `5 R( r8 h! \% r% D0 N0 I1 p, s3 t: q0 a; U人都是厌恶这种否定自我价值的过程,意味着脑海中会失去大量以前建立的成就,虽然其实她从没获得,但曾经是拥有获得感的。
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) Y( C1 _& \  g- o  V+ U3 c另一方面,不见得所有别人说的话都一定是对的。不是当事人,有时候看待事物会更客观,但也缺乏对细节的周全,而对方作为第一手信息的掌握者,需要判断你的话是否正确。
, u8 ?) d: d, X8 U/ Z+ a5 ~在这个过程里,你的意见对她来说只是“参考”。因为你并不会对不好的结果负责。加入她真的和对方分手了,发现当时判断失误,失败的结果需要她自己来承担。
$ d. S$ x; ^2 t5 ^所以,“非亲非故不要随便教人家做事”。否则不管结果如何,大概率是不记你的好的。0 _* `5 S* f( T  D5 ~
你可以给出自己的分析和建议,也可以安抚对方的情绪,但是不是非常亲密的关系,不需要教对方到底如何做,让她自己根据判断来做决定。! u( G5 F6 P7 m8 F9 K0 _/ k. Z$ B" I
对于已经发生的事情,更不要去马后炮的说当初对方应该如何做,这样除了惹人烦对事情没有任何帮助。
, }9 S: r0 @4 ?! P* b* ^3 E而对于一些思想不成熟的人,她们甚至不会反思自己的问题,而会怪到提供意见的人身上,做各种假设,来给自己开脱。
. h. n3 C; ^: j! \  N2 y. ?+ p真的能不管对方脾气多不好,还苦心的反复嘱咐的,其实只有孩子的父母吧。
老弟家hqu | 2021-10-27 07:07:42 | 显示全部楼层
人之好为人师,其最大的关键点在于教者往往会为自己建立一个更高的姿态。0 h$ Z# |5 ?1 [) P9 Y2 l
我教你做事,言下之意,我的见识至少在这个领域比你更广博。而人之好为人师,即为我自然地认为在很多事情方面都比他人更广博,抑或是我非常热衷于卖弄我自认为比其他人更广博的某些领域。0 `' w/ B, `$ i1 W* l2 \& U
好为人师之弊有三:其一是桀骜,其二是半瓶醋,其三是易于攻讦他人并引发争执。' h. ^$ ~% R: M' f; E8 q! P
另一方面,人与人的立场是不同的。举个简单的例子:家长可能会声称为了孩子好,逼迫或变相逼迫孩子去相亲,他们也确实是这么认为的——但孩子却完全不这么认为。这是因为时代的变迁,使得两辈人立场不同,结婚成家这一行为的重量已经发生了变化。在立场不同的情况下,是没有所谓的正确的事或是真理的,而这种时候的“我为你好”只是纯粹的灌输自己的价值观与立场,自然引人生厌。
巩淑拌诤 | 2021-10-27 10:25:33 | 显示全部楼层
记得以前,别人在“教导”我做事情的时候,我会有以下的几个感觉!
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1.

9 r" d* r! P: g$ `* b$ a, a本来自己盘算着做那件事情,这还剩点,马上就快弄好了,/ q  y: b0 K* w$ \8 b; I8 T8 T

, f; q( o. \/ c0 }1 T你突然过来,对着我一顿指指点点7 z+ ~* Y( I0 p# H* y
“ 这个要这样,那个要那样,那个不能这样,这个应该这样。”+ S, K1 {5 t) \  z
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知道你是为我好,; u2 A  h5 C4 i) Z6 `# y
但你表现的更像是:我比你强,所以你必须要按照我的方式来。1 a8 ^5 M6 N+ `% `% I
) `9 e; I. e4 L0 r
2.. H* }5 i# ]! q- l
大家都在一起做事学习,
' V/ ~9 h0 ^% x, {8 f) Q不会的,我自己会学,会问,, H5 D1 L2 B) m1 q) k

$ x/ B' y) }5 s. |不需要你特意过来,当着所有人的面向我展示你的“才华”,% H- ^* p1 K: _  Q" X# I" p% p
如果我自己都懒得学,你的“教导”只会让我更加膈应你。1 y( A4 h( x+ N- p1 s. o0 @

7 U0 C5 j1 v8 [1 F6 W3.$ T1 F2 H# \/ T; Q
动嘴皮子,谁都会,是骡子是马拉出来瞅瞅,
3 f# l9 z2 W: D# l/ l, f; d8 |5 V! `0 {4 y6 j. h
我心里有杆秤,知道你几斤几两,感觉得到你是不是真的在为我着想。! `9 H: N# E5 d" M  r. C

5 [, O* E; ?4 w! |! }: q; B其实教别人做事、教别人方法,是不会另对方讨厌的,- _6 \$ m7 G1 n1 ?& H
6 ]6 k! R! }1 E# ]2 S* V; n8 _
不然也不会有那么多人,拿着钱请别人来教他们做事情。; t6 _% o. M7 }
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只是有的人,教别人,很大一部分是为了表现自己,卖弄自己的才华,展现自己的那点存在感!' [- j8 T" Y1 |$ }, B" n- p7 O( \

8 m  |3 q( W( k) }% R令人讨厌的,永远不是“教”这件事情,而是你这个人。
9 R$ k0 z& ~6 ~& }! C! b

- S. M# W1 A& _. w) {你永远叫不醒一个装睡的人,
. j; k' \: z. y) v/ k: D% k* H7 H
你也永远教不了一个膈应你的人。
唯一836 | 2021-10-27 18:26:22 | 显示全部楼层
一道共情能力测试题。, \$ Y( q1 m, [+ |3 T

& }  o" }8 y' K! }+ _' }1 Y2 k老婆和老公对话:
* U' z: `; ?4 G; S. a老婆:刚才没忍住,对孩子又发火了,我可真不是个好妈妈!
7 x* E* N) N  K( d; x老公:是啊,你这样做让孩子很没有安全感,对孩子应该宽容,而不是苛求……
' b5 ~0 g7 W3 F; ?  D<hr/>问题、请问老婆说第一句话的目的是……) U2 k! k" Y. x( T
2 Y7 K! G$ D' D" e: c
A、老婆觉得对不起孩子,很自责。
6 r9 C: I3 f5 @7 W' kB、老婆希望老公帮助她改变对孩子发脾气的习惯。
8 q8 p& W! l( v5 ~$ [  x! W0 ]C、老婆希望得到老公的安慰。
$ A3 ~0 P* w! P
. l$ x9 T8 `' X# x9 X! S; l5 s) l" A
正确答案是C。6 M& o2 Q# q3 l& r0 J* R5 o
A和B是错误答案。
: u% n6 d9 c9 Q8 O% ~选A的人,只听懂了文字,没有去理解动机,不具备共情能力。
/ ?: }4 B( ]9 B. L选B的人,使用的心理方法为投射,从自身角度思考,是自我中心的表现,缺乏同理心。! y$ U3 {' o& v9 I9 C
选C的人,才具备换位思考的能力,理解发言者的真正意图。
+ s- B+ s2 P% s: D& ]% `( \' M9 J8 r<hr/>题主是B,明明站在自己角度,却以为站在对方角度。) u3 D% h  N8 ?8 d0 Q
<hr/>我是题目中的老公,被老婆骂过后,知道了正确答案是C。7 [! Z9 }' A( h
当时的完整对话是:
9 J* z- Y1 L  d- ?! v9 U' j, l老婆:刚才没忍住,对孩子又发火了,我可真不是个好妈妈!' [& t$ q3 t$ g& y4 V& W
老公:是啊,你这样做让孩子很没有安全感,对孩子应该宽容,而不是苛求……(错误应答
) g5 G2 b, k' N! g4 n老婆:你以为我不知道吗?我问你怎么做了么?!你又自恋了吧!切!
, ?% u$ S! Y# s9 B) D(对话在老婆愤怒、老公郁闷中快速结束)0 K# O; S" e/ `" k$ k1 _  B2 L9 `
<hr/>老公的正确应答是:“亲爱的,你心里也不好受,是不是?”同时辅以身体接触,给予安慰。7 N& ]( m# a- J) m9 l
<hr/>共情的基本原则是:
9 ^/ j' M: e& [3 i/ n1 ?0 s4 d
    先关注人,再关注事。重点关注发言者,其次才是发言者口中所涉及的第三者。三点关系简化为二点关系。本案例中,将老婆、儿子、老公三点关系简化为老婆、老公两点关系。理解发言者表达时的情绪,正面情绪给予肯定,负面情绪给予安慰。比发言者更懂发言者。
    + f* G. p" b: ]& D! @
只有做到这几条,才算是为对方考虑。
语惑非非 | 2021-10-27 20:40:25 | 显示全部楼层
孟子说:人之患在好为人师) }! C8 C* P8 F8 D
为什么会令人讨厌,因为道理总是说起来简单做起来难。并且大部分情况下这些道理他们都懂,但就是做不到。我甚至怀疑是不是每个人都从小看过道理大全。
8 \/ e+ p3 v* m. v( b) m你告诉他们道理,教他们做事,他们只会觉得这还用你教?你以为我不知道?但潜台词其实是你的话提醒了他们做不到的事实,这只会激起人们内心的自我保护机制。他们非但不会觉得你是在为了他们好,反而会质疑你的权威,讨厌你的行为。4 A2 h: U& k/ A  Y
这不仅仅发生在陌生人、朋友之间,即使是亲密的夫妻、家人也一样。
% {; d* c' \5 n; Q& I8 ?所以一件事除非别人自己想改,或者是自己向你求助,你慷慨激昂地给与建议和意见毫无卵用,非但不落好,反而被记恨。
6 a+ n- ?, U0 E) j/ W9 w所以成年人之间,点到为止,好话只说一遍。愿意听多说点,不愿意听赶紧闭嘴
倩影怀xqv | 2021-10-28 08:15:26 | 显示全部楼层
只看事,不看人,就令人讨厌。
123459813 | 2021-10-28 10:44:13 | 显示全部楼层
你当人家是来请教的,实际上人家只是来寻找共情的。, }3 N, E$ I. |8 D
别人早知道该怎么做了,只是拿不准,并不需要你来指手画脚。# h: c9 C8 l* B- ~1 U5 _0 E
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对方来问你,是希望你可以替他把心里话给讲出来,这样你们可以产生共鸣,就还是好姐妹铁哥们儿。
5 q4 I& [! e. h3 O2 A+ L3 b2 M$ n- Y有了你的支持,他就会觉得:“看吧,不止我一个人这么想,连他也这么想。”; N# h& v9 n, E4 R2 A5 F& Q/ P
于是,原本还惴惴不稳的心顿时坚定了,就能理直气壮地跟着自己的心意走。5 G! G: ~, o1 v: V: m
这一走,如果成了,还不要紧,他会为自己的选择得意洋洋,更能证明你们兄弟闺蜜心灵相通。* e* r5 J' i) P" n
可如果走错了,出事了,把事情给办砸了。
, x* K: f# W3 R/ L# E5 I对方立刻会变脸,道:“你看你,给我出的什么馊主意!你是坑我呢?”. V* i$ K, `% ], k3 {# a, |1 C  J
这个责任就全推到你身上了,他的失智行为全成了你在背后教唆,坏人你当了,他自己倒成了一朵人畜无害白莲花。
- X# j& X; s) R* J  Q- L. d7 `
2 r: q. `, [0 v5 U  P但是,如果你没把他心里话讲出来,而是给了不和对方心意的建议。; y6 D! B2 \. |6 X$ S
那么,他就会表面上敷衍你,嗯嗯啊啊哦哦,暗地里顾影自怜:“没想到,连他也不懂我。”9 S1 o6 q' L4 x3 q
在建议力度上,你若蜻蜓点水,到此为止,对方还只是觉得你和他不是一条心上,从此慢慢和你疏远;( B" s3 J3 o; }& w9 D: _
可如果你自以为“为了他好”,逼逼叨叨个不停,那么他还会生起厌恶,觉得你这人爹味儿好浓,特么谁啊,这么好为人师?2 u0 n9 _9 [" q$ ?& m
3 x2 z- w+ @* W$ x' o: [

) e1 E3 e, N! V. c6 A$ M: j- N 为什么教别人做事会那么令人讨厌,明明是站在为对方考虑的角度上?-1.jpg
! x% P" F+ P; ?5 Z1 ~6 q% p7 o! j' [! B2 }) m* w- I
对于这种情况,古人早明白了:这特么就是人性!: Y2 h# ~/ C! v
所以,你会发现,古代的谋士给主公建议计策,往往都是上,中,下三策。
# `6 P' |+ v7 ^' H/ r7 g4 g  t# t/ F& H按照历史定律,大多数主公都会选择下策,稍微有点人品的选中策,可最终都是无一例外走向失败。# ^; [4 A  `9 w8 e$ v5 f
你就没见他们啥时候选过上策。
/ }2 X+ D/ b- ^% G
$ t1 m: p; p( W6 o# j那么问题就来了。
# C7 m9 e* @# [9 W8 b& s9 r; t既然,这个谋士早知道哪个是上策,哪个是中策和下策,那为何不一开始就只把上策说出来,把其他两策隐瞒下来,这样君主不就没有了选择,只能根据上策行事了?
& g1 e6 W% ^9 r8 W( @: z* g其实,就是因为这个恶臭的人性。7 n6 |& b+ a8 m
谋士早知道,主公心里已有计较,就是那个下策,他之所以向谋士问计,就是寻找共鸣而已。
/ ^7 f" g5 `! E& m. w: V这时候谋士给他讲了个上策,不合他心意,他不但不会采纳,还嫌弃你和他不是一条心。- J7 h" C8 M* E  }+ Q
可如果你只说下策,把主公心思给讲出来了,主公会很开心,但实施的时候,成则罢了,万一失败了,那么就成了“皇上都是对的,都是奴才不争气”,毕竟,这计策是从你口中出来的,这点你无法否认吧?0 E2 e, {; S+ z" S
主公才不会承认这个计策是他本就想好的,而是会把锅甩到你的身上,——“都怪你这厮给我出的鸟计,我不恁死你何以服天下!”+ e6 i, a1 \8 K# X
于是,你就只能饮恨而卒。3 K( ^3 }6 H% i' X

9 L# d9 w) |% ^! t4 F但是,人民群众的只会是无穷的,为了破解领导甩锅,古代的幕僚们达成了一个共识:咱们可以多建议几个计策,把选择权留给领导。
' ~$ M, Y+ P" X+ @0 Q0 q3 P这样一来,如果事儿成了,那么计策是你建议的,你肯定是大大的功劳。9 b" c, s* v" w1 e
可如果事儿没成,那么你可以说,虽然计策是我建议的,但建议了好多个,而这一条则是你领导自己选的,凭啥光往我头上赖?' j2 [9 j  D4 u/ l8 p  S
如此进可攻,退可守,功劳你可以领,出事了还不用你担,岂不美哉?
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