如何看待许子东复旦大学《白鹿原》讲座,被停止线上直播?

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123459028 | 2021-10-25 13:36:59 | 显示全部楼层
这件事情的奇葩之处在于,到目前还不知具体信息,这位老师干了什么事情。不过有关xx的反应是真的快。
忘了吧忘了啊唤 | 2021-10-25 18:52:36 | 显示全部楼层
具有较高的自我管理意识
思念你笑容念q | 2021-10-25 22:05:37 | 显示全部楼层
已经见怪不怪了。( c: Q! H% W1 {* M

3 _, J  D9 g/ y: m5 j 如何看待许子东复旦大学《白鹿原》讲座,被停止线上直播?-1.jpg
123459106 | 2021-10-25 23:48:55 | 显示全部楼层
第一,关于有举报的权力这点肯定没问题,你在美国上课,如果讲了他们认为违规的内容,一样会被举报。
; V+ [+ D% d( u) `5 O第二,关键是内容,到现在没有几个回答提到讲了什么内容,我很关心这点。希望有人可以放出进一步内容,才知道处理的是否公正。后来更新消息是没审查内容就违规直播,被行政老师举报。这个可能是违反现在制度,现在找校外人员做个文科类讲座都要先审查一下提纲,这个没审查就直播,学校应当有处理的权力,都谈不上是举报了。
7 n# S4 Z9 d# F, R, r- E, c- E$ {% A最后, 就我了解,大学讲坛,其实一直要求还是很严格的(自古以来),大家平时看到是有很多人乱放炮,只是学校风气导致民不告官不纠而已,但是一般有人告了,还是要纠。我读本科的时候,我们学校有个老大爷开了一门卜筮学的选修课(有没点霍格沃兹的感觉?),我觉得有点好玩,就去选了,发现都是在讲易经和怎么打卦,怎么看卦象,怎么还讲了一些历史上各种谶纬、预言是怎么做出的,卜筮学上是什么样的说法这些。我文言文功底比较差,听着像天书,最后就弃课了(反正也是选修,上这门课最大收获是认识了我未来的老婆)。后来听说有人举报这门课宣扬封建迷信,就不让讲了(据说还给中国史专业的学生当专业课讲)。总之举报一直是存在的,关键看处理是否公正。
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  G6 x0 K5 w. O$ \7 n大学课堂其实一直挺敏感的,文科更是如此,文科专业请校外老师来做讲座,一般要事先提供内容供审查。当然是不是所有学校都这样就不知道了,我了解的好像一直是这样。平时上课,其实也要慎重,不能乱说,我曾经听我们学校马院的老师讲过一个八卦,他有年上思政课,课堂上讲的眉飞色舞,下课以后来了一个人自我介绍说是国安的,然后他心就凉了,心想不会说了啥犯忌讳的吧,结果人家只是说他是在国安工作,读的在职研究生,选了他的课,但是因为工作性质特殊,可能不会每次都到,能不能点名的时候放他一马。。。。。。我同学心想你娃说话能不能不要大喘气。。。。
椒盐酥酥go | 2021-10-26 06:19:35 | 显示全部楼层
小更新,今天又看到一起大快人心的举报,我看不出红卫兵会回来,只见到汉奸被赶走7 @3 M/ v7 Y4 u+ `& j

* B0 I8 \' D% {# s6 Y% h3 H- i* e 如何看待许子东复旦大学《白鹿原》讲座,被停止线上直播?-1.jpg , C3 m: ~, `  D

( p. h3 U  {# S- r. O' p6 o* B我只知道在十几年前读者故事里,外国人民举报一直被公知大力赞扬。例如德国那个举报华人闯红灯的老太太。, T$ z5 ]) y: j5 w$ W9 H
个人评价,人民各个都有社会精神,人人都是正义人,人人都能站出来惩罚不法分子,普法精神已经深入人心,这样的民族才是有希望的。* j5 h& n' l$ t8 j
有人说红卫兵,这和红卫兵有什么关系,红卫兵不应该直接上去给对方开颅手术么。之所以没有人上去,不就是因为人人都有法律精神的写照么。0 h( }" V  i7 A6 D7 `- q6 M& D
至于评论区的金鱼我还是好心的百度了一下读者2005年12月而且搜的第一个就是知乎,不过这个版本不是举报华人,中间公知倒了几手为了抹黑中华民族改成过华人
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如何看待许子东复旦大学《白鹿原》讲座,被停止线上直播?-2.jpg
gyt0663 | 2021-10-26 11:30:23 | 显示全部楼层
必须好好学习,争取考上浙大。相对于强奸被判留校察看,嫖娼也就够个记过,或者是警告。
六月寄语眉 | 2021-10-26 15:38:42 | 显示全部楼层
上海邯郸路某大学。* ~! J& ]' d1 h# k
学校公布学生嫖娼信息。
# @& t2 i4 V: `1 e& |$ l, N) P& L学生举报了老师。
: l& v" {( \8 b. N这算什么?互相迫害?* Z. o8 l" w, j0 t! c% t
嫖娼违法也应保护隐私,学校错的离谱。
+ P. _( u2 f1 }# k" M" X6 u( g这个举报,倒说清楚来龙去脉啊,这个老师到底说了什么,导致被举报了然后就下架了。
/ U' k) C5 Y5 M4 H( C! W0 C举报又不是万能的,假如本身课程没有问题,举报之后也不会有事吧。如果举报了就被下架了,课程可能会有些问题。$ ~* Q4 e; V5 s* L3 m2 S! @
只不过这个问题,究竟是迪迦奥特曼的过于血腥,还是其他,就不清楚了。
2 D& g  p3 V: |. ^* D4 ~这个问题,一堆人高潮,又是这个时代来了,又是那个时代来了,时代来不来还不是同样一堆人?( D( n+ W' ~  E* p# m
之前敢说,现在不敢说,敢和不敢之间,究竟是什么?* H# V- `1 E: j1 s5 f; T
整天一堆时代的,一堆啥啥啥的,不知道是别人活在过去,还是你活在过去,盖帽子的往往以帽子杀人。
AAAA310 | 2021-10-27 00:06:32 | 显示全部楼层
还好已经辟谣了,这个回答下面真的是群魔乱舞。$ q" G- n2 @( _$ b
  有自称在现场的云云,然后开始抨击“告密者”,大声高呼“那个时代要回来了,我们都要完蛋了”。
8 n% G( S: b+ g$ s; p  有莫名其妙开始反思的,张口就开始新时代XXX,体制化,洗脑一些不知所云的话语。
  ~5 M7 _$ @- j1 @  还有就是各种反对检举的,反对举报的,甚至认为“告密者”永远都是错的,被举报人都是无辜的。
9 t3 p7 H$ N6 e+ C  还有一个答主说出“在任何情况下,举报都是有问题的”这样的话语。
6 i6 b0 x0 n; k" h) t  y+ I1 f  如今已经辟谣,那么问题来了,在现场的人,你们究竟看到了什么?
. k0 z: n$ h; F" y7 Z% U  还是说,你非要以在现场为幌子想输出些什么,想干些什么?
1 F* C( i' l7 S, p" r* n  莫名其妙罢了。
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如何看待许子东复旦大学《白鹿原》讲座,被停止线上直播?-1.jpg
粉猪格格档 | 2021-10-27 05:03:03 | 显示全部楼层
从这个事件也可以看出现在的学生是什么样的一个素质了,这还是孵蛋的水准,我真不知道这个是教育的幸与不幸了。还是整个国民的劣根性,, B; m% |2 \2 S3 B  {; `" R
举报,作为一个成年人,名校大学生,你以为这是幼儿园玩过家家,说告老师就告老师的吗?/ ]- M+ H& U; @- Q& E) u
突然想到了,40多年前似乎也发生过这样的事情,然而那批人,现在过的怎么样呢,! `# Y$ r! I  Q3 A/ b% }" Z
我年轻的时候,2003年刚到上海那会,有次坐轮渡,从周家渡,上钢三厂,也就是现在世博园地址。3 B& W- B, k* }5 f& i3 S3 M
轮渡上遇见个阿叔,50的样子,跟我挤在一起的座椅上,跟我借了火,于是就聊了起来,
( l2 X  ^8 Q) a2 d: S  C; x6 n说是,他是上海浦西的,上山下乡后来留在了内蒙。后开厂子倒闭了。下岗,, d3 z0 q  E. k/ J8 Z" e( q) r" K% f! |
现在回到老家,想找个工作,除了语言,上海话,有些优势,其他什么都没有了。7 _/ ^' o. r( v8 ]2 u
然后我就问,你当过HWB吧,他说是的啊,我们那会也没读到什么书,十几岁就到农村去了。
! D% A' W2 k" u3 b' M7 V& J  [轮渡很快就到了外滩,然后纷纷下船走了
syrinx华 | 2021-10-27 09:32:51 | 显示全部楼层
我没有听过这个课,但是关于《白鹿原》,曾经我们高中老师隐晦的表达过某些观点,大约是与当时的zz以及某一些上面做的不到位的东西,以及某一些晦涩难懂的隐喻,还有当时社会现状,但是这个东西确实讲着讲着就容易群情激奋,尤其是对于老师来说。有一些本身是学术上探讨的,会演变成立场之争和视角站位的不同。但是好像从我们那一级开始(2017),之后老师《白鹿原》都没讲过了。
, O$ y. U1 g: M2 c' l. n- Q可是现在这个环境是怎么了呢?我发现很多东西,如果不是小粉红的那套讲法,好像都过不了,如果你想批判一些东西,而被批判了对象恰恰是禁区的话,就会被污名化,然后利用置证视角说明你是错的,但是举报这种风气,真正成为大规模就影响力的,还是227,当年为此叫好的那些人,如今迪加受限,不知是什么滋味。; a1 e3 _  q3 P2 i
但是如果这种风气蔓延到学术圈,是不是证明我们的研究只能有一种视角?只能说一种观点,和前两天清华出台的压缩文科博士的培养计划结合起来看,我觉得还是值得慎重选择社科类申博的(马克思主义研究除外,很多学校给马克思主义研究的补助能比其他的高20%。)
: f9 ]- F+ k0 L( ?+ F一d制的本质,也许就是家天下。家的好坏,来源于我们是否实现了正确的方向,但正确只是特定时期结论的产物,那么家人们感恩吧!
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