我也不知道是不是在钓鱼，但我希望你是。不然我真的要喊一句：“救救孩子。”$ ]" v$ k2 u3 d
如果你想教孩子，你要先想好自己是不是懂得基本的是非，再想好他们应该学习到的是非的层次，当然你要有一个最基本的观念：我讲的这些是令孩子受益的！我是为了孩子，不是为了自我感动，不是为了精神上的献舍与自我成就8 v* y" ~- b$ S6 `
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<hr/>我给你讲我的经历。: K- Q5 {+ g3 l' s
去年疫情我在家呆了蛮久的，正好赶上初中开学了，我主要是回去看老师，但是老师就必须要让我讲一讲自己的学习经验，这种事我想大家都经历过。2 V7 E$ a0 ^$ ^. T# {4 l% x
那天我去的时候正好在老师在讲课，她是是思想品德（政治）老师，下一节是历史课，我上初中的时候还是很喜欢这两个课的，所以我索性就搬了个凳子坐后面听，就当是缅怀青春了。
; I# w9 i h" `结果尴尬的事来了，老师讲课就用了二十分钟，她留了二十分钟连着一个课间，都让我给孩子讲一讲学习经验。$ V' x$ `3 F, [! B7 B
我啥也没准备，加上我初中毕业好多年了，所以讲完学习经验还有很多时间，老师就让我随便讲一讲高中生活，大学生活，讲一讲我的专业。
& u! ^+ K; Z; n- ^* p这我擅长啊，吹牛逼多简单啊，但是我让孩子们先去了个厕所，他们回来之后我就让他们问我问题。* a! p6 e/ c8 E& N( I( x7 L" y' ^
“你是一模考走的吗？（就是提前批上高中那种）”
; K' B e: c4 \* R n3 M$ ?* h“嗯，其实没有必要，因为……。” j/ O- m. S) j/ o
“上高中很累吗？”7 p6 N& j( q! X; {" v
“当然很累啊，非常累人……”
, v7 ]7 }6 ] z0 r; y+ C2 t/ g“上高中能留长头发吗？”0 J+ ]$ ~5 X0 B1 R, \9 I
“可以，但是我们那个班主任很凶不让留。”4 z! Y& C ^) n5 K- Z! K* q
“人大和清华北大比怎么样。”
$ v5 {- J7 k; |5 ?& q“……我自认为我本人不如清华北大的同龄人……”! j6 U X$ S. Z$ W; m; I7 Z0 E
“你中考和高考多少分呀？”
5 e0 v, d5 j# m7 W$ _$ X; s( t“xxxxxxxxxx”
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然后事情向着奇怪的方向发展。
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“你有男朋友吗？”
6 V' h4 P ^+ q8 @ I4 n (笑声)
8 _$ W5 v/ J& l6 l, q1 u( ? j“……没。”
, Q- t* f$ t! z5 G6 [6 d/ E“你是不是认识很多很厉害的人，比如外交部的那些人。”
' B' c" z% \0 M: G) V2 T“啊这……不，但我希望以后有机会可以见到他们，再好一点的话能追随他们的脚步也是不错的。”$ n: A: c9 l. |/ ~ i4 C( A
（惊叹声）
! V1 R$ r- A1 _“你以后住北京吗？”3 P# _. d8 b* s$ g9 Z7 V1 d
“……不，房子太贵了，买不起……”
7 w: k9 e4 a5 v3 c（笑声）
& X3 Q/ e4 C: H“学国际政治以后能赚多少钱啊？”
% ~$ k6 L9 }0 ~“……很少，几乎失业……”0 E1 n! ?& A! k
（叹息声）9 @% R: b _4 M3 R# @, F% _# S, M
现在的孩子们呀，现实的不行，句句扎心。2 {# ], I3 M6 D2 d% Z
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他们就快要上课了，我的意思是让孩子们多休息一会儿吧，老师不肯放过我，让我继续说，说让我讲讲现在世界形式，我当场泪目，这就好比说是：“你学历史的吧？公元xx年发生了啥，你说，说不出来你还好意思说自己学历史的！”
5 ]; B( b% X( V1 [而且面对一堆目光炽热的孩子，面对自己教思想品德的老师，我咋说？5 }# o! D6 m" b2 P. i* K
这时候有一个超可爱的学妹出来救场了：“姐姐，我们现在学的政治和你学的政治一样吗，有关系吗？”
& O# X" g8 ]0 n7 N+ d G我的天，送命题！
3 h/ Z3 o# d6 p4 K$ ]: W. n我当时巴巴拉拉讲了好多，尽量将对这些孩子最有帮助的内容，战战兢兢被班主任带走了。
5 E0 m% p# ~( @1 Q走之前，按照惯例，我得把自己的qq留给孩子们，“这是我的QQ号，你们可以加我的QQ哦，有什么学习上的问题都可以问我哦！”结果孩子们直接拒绝，“加微信吧！”$ L4 l9 R8 U: [$ D3 e
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晚上的时候，有一大堆孩子加了我，大部分就是羞羞的打个招呼不说话了，只有一个孩子和我聊了很多。
' U6 E, e2 ] L; W) P也是因为他，我思考了很多从前和当下还有未来对于孩子们在有关思想道德方面的“教育”问题。
$ A& V3 N+ E; t. n6 h; G4 |换了手机，没有图，大概我们就说了这些：2 f0 L6 F" g2 R. o3 M6 }
“姐姐，今天我听你说了很多，我觉得你是个很厉害的人，你特别客观。”9 _. f- Q" C! ]& d, [( V
我的心都揪起来了啊，你不会要说我是理中客狗罕见吧！
) X( g8 v7 n; O: x8 u* x4 \3 z“我特别喜欢你说‘不要把国际政治看作是沙盘游戏，自认为是操盘者。’”
7 B5 C! B* F' m& E& W其实我后面还说了，“你们现在就应该好好玩，多运动，少关注这些。”
# _( P( \; w6 W% V“说着玩的，不要在意，哈哈哈。”5 a. l @1 i6 C4 z
“我就很不喜欢x老师（班主任）每天都讲什么中国怎么样了，很虚伪的样子。”* n2 g/ X: m8 ~% t3 ^1 o! \! E8 e
我沉默了一下，按理说我应该很高兴的，我接下来应该马上跟他讲未来的996，跟他讲宏大叙事是如何掩饰个体的悲欢的。
, d; g2 r- j2 o# E但是我没有。
+ O0 K$ B# G% T* e“怎么会很虚伪呢？老师讲的都是很有用的知识啊。”
- S* {9 H7 \/ \& O. j; ^0 x“老师每天都讲办冬奥很荣誉，但是我爸我妈都靠钢铁厂上班呢……” Y9 F6 T Z0 z
我天，初中孩子有这觉悟和思考能力不容易啊，这水平可以在网上当境外势力了！
+ ^0 Q; h. j& s9 ]7 ~我想了很久，不知道回复什么，最后对这个孩子说：“你现在要做的就是好好跟着老师学习，你可以不认同他的某些话，但是至少现在你要认同你的课本，因为它在绝大多数情况下都是完全正确的，有些人很激进，你也不需要为了抵消激进让自己走向极端。”
& }( q4 ]1 ?) {) J/ q2 n% p! |' o甚至我还略微批判了一下他的三观不正。7 {/ d) T8 |/ s
因为我希望他可以考一个好成绩，以后有更多的机会和与他有相同思考能力的人共事，我大可以告诉他社会的某些黑暗面，告诉他让他继续。
* U1 E9 q7 f9 O4 \6 h可是这不适合。5 h! t$ D4 I% }" W5 ^# w
因为教育是要对一个孩子负责任的，我在那一整天里做的唯一觉得不愧对自己不愧对孩子的事是让他们赶紧课间上厕所好好休息。6 N+ d; }2 i" P$ j4 z# i8 e1 @
这就足够了。 |
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