为什么现在对数学有兴趣的学生越来越少了？

会不会是圈子的问题？我的很多大学同学很多都想转去数学系，花在数学分析和高等代数上的时间比自己本部课程还多

简而言之，是“重技巧轻思想”的教育方法导致的。

对于多少学生来说，数学=解题？
对于多少学生来说，定理怎么来的、知识是做什么用的，通通不知道，只知道这类题这样做就可以了？
当我们的数学变成了记忆力的考察，我不认为会有多少人喜欢上它。

具体的可以看一下这篇：

中学教师向院士疾呼“救救数学”

做数学的喜欢安静与世无争的环境 故而做得好的都去北美了 中国的数学教育很乱套 高中水平很高但学的都是没啥用的东西 到了大学没啥好教授了

可能是跨度有点大。比如美国的quant，毕业生月薪1万美元起。但offer要么有、要么没有，行百里者半九十，行至九十，能拿到5000的offer吗？大概不能……

我想不只數學。我們現在的社會各種物質誘惑太多了，能靜下心來好好學習的人太少了。打個比方，手遊的樂趣比學科還要高，那麼有些學生就會對學科沒興趣。

数学挺有用的，就是难了点，学的时候脑壳疼啊。
我觉得主要是因为智商水平不能满足数学学习对于智商的需求吧……

因为数学解不出来就需要耗费很长时间去思考，也没法仅凭死记硬背或者凭材料去瞎蒙什么的。次数多了容易丧失学习兴趣。而且读书的时候学习数学的动机也一直没搞明白……那种思维方式对生活会有什么作用等等。

如果数学好，对学习工科有利。大家都是工程师，数学好的就是好工程师。但是数学专业并不需要太多的人，成为数专业要求忘我的艺术追求，不能总想着怎么赚钱。所以选择数学专业是缘分，不必强求。

因为大家最关心的是赚钱买房。数学学的再好能挣钱吗？

先问是不是 再问为什么！
谁告诉你这个结论的？ 你统计过？ 你统计的基数有多大？ 学数学的连这点逻辑都没有？
) D; z9 S. q( w# ?! \& c& ~我告诉你 反正包括我在内 从初中到现在大学 对数学感兴趣的人多的是 每天讨论最多的就是数学！
以上