家长大量囤积教辅教材,教育部回应「没必要」,这反映了什么问题?

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查看3691 | 回复20 | 2021-10-22 23:57:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
初高中的时候," L4 I; O1 M  Q% m# b
“第三方”的教辅的答案部分比题目部分还要厚实,每一题都给出了巨细的讲解,告诉你选择题为什么选这个答案,其他答案为什么错;大题告诉你解题步骤,每步骤的得分点在哪里。
) O' S& M, T+ ~$ _而“官方”的教辅(与教材同一出版社)简直烂透了,参考答案中,选择题只给选项,大题只给标准答案。更恶心的是一些大题的解题步骤够写半张作业纸了,结果参考答案里中只给了一个最终答案数值,甚至用一个“略”字带过,简直要掀桌子了。; S2 ~, F$ B2 i8 y: _; B
这样的情况下,“第三方”教辅想不发财都难。
: v9 n# `! {9 n6 K" Q有个老师说过一句话,除了语文英语需要长时间积累以外,其它的教科书几乎可以不用看了,直接按照近年高考真题归纳总结考点,倒推形成知识点,然后奔着知识点去学习才最有效率。
景大宝828 | 2021-10-23 06:14:06 | 显示全部楼层
初高中的时候,
. q6 K4 n; g  x3 U“第三方”的教辅的答案部分比题目部分还要厚实,每一题都给出了巨细的讲解,告诉你选择题为什么选这个答案,其他答案为什么错;大题告诉你解题步骤,每步骤的得分点在哪里。
5 H3 r/ l& U. c. {. H" p! B而“官方”的教辅(与教材同一出版社)简直烂透了,参考答案中,选择题只给选项,大题只给标准答案。更恶心的是一些大题的解题步骤够写半张作业纸了,结果参考答案里中只给了一个最终答案数值,甚至用一个“略”字带过,简直要掀桌子了。- a4 p# c# U) T5 r8 y, j5 z
这样的情况下,“第三方”教辅想不发财都难。% t' Z8 @) U0 r, }* T
有个老师说过一句话,除了语文英语需要长时间积累以外,其它的教科书几乎可以不用看了,直接按照近年高考真题归纳总结考点,倒推形成知识点,然后奔着知识点去学习才最有效率。
导向和寄托壁 | 2021-10-23 10:35:14 | 显示全部楼层
家长大量囤积教辅教材,教育部回应「没必要」,这反映了什么问题?-1.jpg
床吥睡觉吥o | 2021-10-23 20:19:56 | 显示全部楼层
最后一句话,“要把减轻孩子课外负担作为首要目标进行考量”。 # W) l/ X2 g+ k( C
需要说明的是,减轻孩子课外负担是你们的首要目标。 让孩子去尽可能好的学校,不要去电子厂上班,才是家长的首要目标。
男子汉的执着蒙 | 2021-10-23 21:33:02 | 显示全部楼层
我小时候就明白了,那时正好教改,其中改变最大的就是数学,几何和其它很多东西都删掉了,新课本数学知识很简单。
$ ^7 r4 I/ ?2 }& m' {0 ]# q但是不要脸的来了,考试考的还是原来那套,所以老师在课堂上讲的和课本不一样,学习几何还要找上一届借书。
% K/ m/ {' `" A5 z5 [0 O2 ]活在中国,你会发现那群人真他么的会做面子工程,个个说一套做一套,所以老实人是最受鄙视的,因为遵守规矩的人活得最惨。
123459260 | 2021-10-24 05:26:39 | 显示全部楼层
说下一些绝版的:. q; a! u6 {; A, I/ n
中学数学实验教材# T9 L$ F6 K8 T1 H$ K
数理化自学丛书: F& Z) V! t# Q7 B6 `/ ?$ N5 K
甲种本数理化5 f3 i, Q0 M/ u+ w2 t- e7 \4 M
北京四中高中数学讲义1 [' D1 e) s! @, ~" b
奥林匹克中学数学讲座
: l) M% e0 ?3 r+ `! x" A! b8 t中学数学奥林匹克全国竞赛基础教程及应试指导(初高中分册); n% p" t% G. n7 E/ q
华罗庚数学学校数学课本(现为仁华奥林匹克数学)' O4 O0 P6 t2 f1 p3 g
还再版的:! x7 J4 e2 u9 A; c
王后雄系列
. A8 X/ |+ p, H; L- L薛金星《怎样解题》系列$ E0 |) K. M) P9 f  q% L
高思课本
; v7 Z0 q: J( L1 B  Y8 K2 L学而思秘籍* T$ n9 M( g. ?1 t) r% S# A
高中数学竞赛培优教程一试(浙大出版社:李胜宏)1 r) K" J2 G$ F: j8 a  m: G! ]
小蓝(初高)8 K8 A' a, v; I) a
奥数教程
' E" R, u% b: I2 o2 F$ i$ i* k华东师大二附中数学实验班用高中数学教材
2 O; t* F3 C2 @# U! X1 ]8 O数学分析新讲(张筑生)
十二月的新娘嘉 | 2021-10-24 09:07:52 | 显示全部楼层
看来,轮到本宫揭秘的时候了。$ F  y2 Q* k! G* ^7 w
明年所有的教辅字号要扩大一倍,但是定价不能变。9 P  i- @. C! U+ B" `. _4 `! w
就是页码变多了,还不能涨价。那消费者不是赚了吗?为了不让消费者赚到便宜(也可以说为了不让公司赔本),教辅公司就只能削减内容,在字号加大的情况下,让页码不变。所以今年的教辅书在性价比上将是最好的一年。到了明年,相同的价钱只能买到阉割版的了,也可以叫做精简版。/ R9 D- D5 I  u
你以为为什么要审批。下面说个事实。你们爱信不信
7 D/ x3 G5 {) z! k( g9 E知道薛老板的《教材全解》这本教辅吗?当年花了8000w买某个出版社的授权,结果人家还不搭理他。4 h" i5 C2 ]; B7 O
那个出版社内部派出了一个人,成立了一个小公司,一分钱没花,天生自带授权,不过是一张纸的事。: w% H( k. k5 I  H
那个小公司出的书,内容80%都是抄的教材全解。+ u$ c, y# j5 j% J/ V% m
薛老板愤怒至极,拿着小公司出的书去找大出版社理论。他抄的我的内容,凭什么他有授权,我没有。+ i% Z% o+ K- g! V
凭什么,你说凭什么。我就是要拿捏你一下,你用我大出版社书上的框架作教辅,那是侵权,知道不?不服气?来啊,打官司啊。我就是不让你出。; t( R" W/ w. x& ?3 ?' w4 s
后来,据说薛老板凑了个整数,把这事摆平。
0 [( a' A: P( I授权,审核其实都是一个路数。审核不过是加了一个审的过程,但本质是不变的。就算审核不过,没有关系的,你只要做到位,我可以给你提意见,你按照我的意见改好,就完事了, 主要是要到位。这就是配发的教辅,内容和质量都很烂的根本原因。专家会做教辅,不要开玩笑了。
1 ^! |. D4 @- t& i  f你明白了吧。
) A6 \. ~4 K% S$ v! W' q那为什么要这么做呢?
/ f4 E6 w) y5 j& p以前是因为出版社不挣钱,靠教辅公司反哺。现在缺钱的不光是出版社了。缺钱人的脑子是想要一步步的把教辅出版这块肥肉给收回去。
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3 ^1 q8 S0 I. y<hr/>GB 40070-2021《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》标准解读附加一个要求扩字号的文件说明。上面详细规定了用纸,字号,行距等内容。
朗姆酒日记 | 2021-10-24 14:32:40 | 显示全部楼层
“低价转让思而学、新北方等绝版珍藏资料”
山东理理z | 2021-10-25 01:42:10 | 显示全部楼层
1、好的教辅是市场的消费者(学生、老师和家长)选择出来的,不是靠教辅材料评议委员会审议出来的。这就像计划经济与市场经济的差别。9 M6 \7 z& _$ r4 ^' T. P
教辅市场根本不需要整顿,教辅也根本不需要审议,因为市场机制会自己发挥作用编得不用心、质量不高的教辅自己就会被学生和教师淘汰。目前市面上公认的优秀教辅,如53、学而思秘籍等,都不是委员会审议的,而是家长和学生用一张张人民币去支持的。编者自然就会用心,因为只要编得不好,学生成绩不好,教辅书就被淘汰,编者就自然没饭吃。
; o8 G6 w, y  B2 [- p, v实际上真正要取消的,反而是所谓的委员会审议制度。所谓的一帮委员会专家审议出来的教辅,不但内容呆板,与考试要求脱节,而且质量低劣,浪费学生的时间、精力。这种审议出来的教辅(最常见的就是XX作业本之类,连个知识讲解都没有,说白了就是让学生瞎做题,更糟糕的是题目还选得不精),打着委员会的旗号堂而皇之进入各大学校,学生以为自己做的是优秀教辅,实际上与真正的考试要求背道而驰。结果是做题很多,成绩却很差。
* u! b; B' N: Z# }: j2、家长为什么会囤积教辅?上个世纪八十年代,在高考制度刚恢复时,有一套优秀的辅导用书《数理化自学丛书》开始走红,当时谁能买到这套书并且熟读,就意味着一只脚迈进了大学的大门,从而改变命运。
( }7 ?2 R' J8 E" s7 W: }但这套书非常贵,一套书相当于一个月的工资,但是有识之人还是咬牙买了,至于买到书的感觉,作者罗斯夫(曾任武义县府办党组成员、副主任)是这么描写的,“拿到那厚厚一摞17本新书,我如获至宝,小心翼翼地用报纸包扎好送回家中。一到家,爸爸、妈妈、外婆,还有几位邻居就迫不及待地围拢过来,一睹这摞化大价钱买回的“宝书”,兴奋地议论个不停。爸爸自告奋勇地用报纸一本一本包好封面,妈妈则腾出结婚时当嫁妆的那只旧皮箱,把全套丛书整整齐齐地摆放进去……从此,这套丛书伴随着我们度过了一个个灯下苦读的夜晚,走过了艰苦而充实的中学生活,挤进了大学校门,走上了工作岗位。”6 j' z$ w) s3 i
知识为什么珍贵,因为知识的确能一定程度上改变人的命运。中考和高考,不看你的长相、不看你的家世,只看你的成绩,在目前来看是最公平的机制。特别在现在中考分流的大背景下,行业分化十分明显,某种意义上,学得好不好,一定程度上决定着未来的命运(就像高考制度刚恢复时候,买到《数理化自学丛书》并认真阅读,就意味着可以脱离农村)。从这个意义上来说,一套好的教辅书,可以说是居功至伟。
* V* s( D: \; z$ M- M因此,有的家长囤积优秀教辅是很自然的反应,这里面包含着他们希望改变孩子命运、不被分流进职高的期望。所以,并不是所有的家长都认可“双减”,因为他们非常清楚,在这个生存竞争激烈的社会强调“快乐教育、素质教育、减负教育”,结果往往可以用一句话形容:“少壮不努力、老大徒伤悲”。(河南商报新闻:湖南一19岁职校学生称被强迫实习发生意外手指截肢。2021年9月3日,湖南郴州临武县一职校学生小鹏发文称,自己在校读书时被强迫要求去工厂实习,实习中遭受意外手被卷进机器,压了近一小时才拿出,导致食指和中指被截肢。6日,记者从临武县教育局获悉,教育局已介入处理此事)。
北港昕少 | 2021-10-25 03:58:15 | 显示全部楼层
可怕。
5 T4 n( c& T# e$ @' p( `/ z我上高中时候考试不按课本讲课,我觉得老师不好。后来才知道原来课改之后的课本上已经没内容了。6 G8 \$ X4 w' B% n: c2 e
原来的课本很厚,内容都在里面,教辅就显得必要性不大了。结果后来课本里面都是些浅显的东西,特别依赖一个好老师和辅导班。
" a" n6 H' M$ V" a其实法律法规是统治阶级的工具,那帮人没什么高瞻远瞩,只是想让自己后代在竞争中脱颖而出。方法可以是提高后代自己的水平,也可以是降低其他人的水平。提高自己后代的水平很难,生出平常孩子就很难竞争了,于是他们降低其他人的水平,天赋秉异的平常人在恶劣条件下依然可以顶尖,但他们很少,无所谓。大多数人失去了接受知识的渠道,累死他们也不可能学好。虽然这样会让中国国家竞争力整体下降,增加治理成本,但这和肉食者没关系了,国家再差肉食者也可以过的很好,甚至因为大家日子差了,反而更多人跪舔以求获得机会。
8 I( H; F, J0 z5 w5 V# J) ]& K扛着红旗反红旗,这就是价值观没了之后我们要面对的。
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