大脑是可以被塑造的,所以我们会发现,随着孩子的成长,他们之间开始出现了不同:有的娃越来越聪明,而有的娃则变得越来越迟钝。
9 D) i; |+ s2 @' b% Z& N. z+ J凡是小时候机灵,长大“变笨”的孩子,他们的成长过程中一定都有过这6个毒习惯,对大脑的伤害远超想象,如果你家孩子现在有,你一定要努力帮助孩子戒掉。2 l1 \( w. |* E/ p( [1 {' p
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一、沉迷“奶头乐”
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美国战略思想家布热津斯基提出过一个著名的“奶头乐理论”。大致就是说,为了减少阶级利益冲突,就在80%的人的嘴中塞一个“奶嘴”,用游戏化,娱乐化,机制化,低成本就能获得的快乐,让他们丧失思考能力,慢慢丧失热情、抗争欲望和深度思考的能力,以此来化解他们的不满情绪。) N% ]( K. [( y2 O1 k( T) b( |3 Z; @
手机是一个多巴胺触发器,短视频、游戏、直播、短剧不断刺激孩子的大脑,让孩子始终处于一个高兴奋的状态,他们习惯了即时快乐,会变得越来越没有耐心。
1 D/ i. }) `9 v9 U阅读文字是一个接受、思考、消化吸收的过程,而屏幕的高刺激,总是在短短几分钟内将结果直接告诉孩子,省略掉了孩子独立思考的过程,这就会导致孩子无法沉下心阅读大量的文字,专注力越来越差,学习越来越没兴趣。
, h$ ^- y- O. F, x* B5 }每一个APP后面都有一个团队在不断计算你的兴趣爱好,并针对性地推送你喜欢的内容,渐渐地,孩子就会进入“信息茧房”,认知片面而肤浅。6 O1 M+ f. H# T& O$ Q
凡是沉迷在手机、电子屏幕中的孩子,性格浮躁,情绪暴躁,专注力差,无知片面喜欢走极端。: A7 `5 J/ J; v/ R* k
二、长期的睡眠不足4 w1 o$ b% l! x& g4 s; D2 u
9 I! `5 P5 l( D5 A, n- P/ h( p睡眠不足会悄悄偷走孩子的大脑!
0 r6 V6 t- h x睡眠是一种保护性的抑制,中枢神经系统通过睡眠而得到充分休息,使身体和大脑恢复良好的功能状态。: W& o4 Z" [& Q9 W: \: \
睡眠不足的孩子总是昏昏沉沉,倍感疲惫,他们一上课就容易困,注意力无法集中,课堂效率极剧降低,成绩受到严重影响。
1 C4 |& P% j' [7 o- A, Y0 @长期处于睡眠不足的人,容易出现情绪焦虑,烦躁不安,甚至出现头痛、神经衰弱或者抑郁。& n. J- n* P# p- j8 r: c
教育部 2008 年颁布的《中小学健康教育指导纲要》明确规定,小学生每天睡眠要达到十小时,初中生九小时,高中生八小时。6 岁之前的孩子,一般要睡上 11-17 个小时。简单来说,年龄越小越需要睡眠。! e& C0 m$ Q, p2 O: m
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三、运动的缺乏7 r9 [# N }8 P
' G4 L1 _7 M" S- Q4 D" D8 `运动是大脑的聪明药!
; K" k C8 Q; \* u1 \7 U纽约大学神经科学中心Wendy A. Suzuki博士指出,运动可以提升神经递质的水平,让人心情愉悦,改变大脑的解剖结构、生理机能和功能。譬如,运动可以促使海马体中产生新的脑细胞,提升记忆力;同时运动可让人的前额皮层发生变化,提升专注力。
1 ]7 ?5 b% y R! G, K1 a经常参加体育锻炼的孩子,在记忆力、注意力、逻辑思维能力等方面的表现,明显优于缺乏运动的孩子。他们的思维更活跃,情绪更稳定。4 D& H) G7 o6 p$ H$ ^5 k6 S) T
而那些长期久坐、缺乏运动的孩子,因为大脑供血供氧不足,容易出现精神萎靡、思维迟缓的情况,甚至会影响大脑海马体的发育,导致记忆力衰退。' P* }9 i2 I8 D
一定要让孩子爱上运动,即使是跑步、跳绳、打球、散步这些简单的运动,都能有效激活大脑的活力,促进大脑发育。
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. |! X9 V7 [7 N四、长期的高压焦虑6 |- _6 U$ O- E
: F, d4 K9 h0 g9 `- B; \教育竞争日益激烈,家长寄予了孩子过高的期望,整个社会都过度强调成绩首位,这就导致孩子有上不完的补习班,刷不完的题,长期处于高压焦虑的状态。
4 w$ Y( h8 O+ q4 c; d7 j3 X高压和焦虑,对孩子的大脑是一种“隐形伤害”。当孩子长期感到焦虑、紧张时,身体会分泌皮质醇,这种激素会直接损伤大脑海马体的神经细胞,导致记忆力下降、学习能力减退。孩子的注意力集中在“避免犯错、应对压力”,无法专注于知识的吸收和思考,出现“越学越笨、越努力越没效果”的情况。& Q; Y6 ^6 K6 Z$ M4 ?' u0 Q
长期焦虑还会让孩子变得自卑、敏感,甚至出现心理问题,后患无穷。
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/ j% @3 T! y: H$ S五、父母的吼骂
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3 O% \) _! t# ?, X6 n哈佛研究发现:父母经常吼骂孩子,会提高其体内的应激激素水平,导致大脑结构发生变化,海马体变小,影响记忆。他们对两个3岁孩子的大脑进行了扫描,发现两个人的扫描结果有着天壤之别,原因就在于一个孩子经常被夸,而一个总是被骂。
* T& z( v( u* g1 A. K! u( G经常被吼骂的孩子,整个人是紧绷的,他们说话做事总是小心翼翼,这类孩子往往表情呆滞,眼神发直,反应都会慢几拍。他们总是处于焦虑紧张中,一旦出现问题就不知所措,大脑一片空白,面容就会呈现出一副“傻傻”的样子。如果孩子长期处于这样的状态中,孩子就会变得反应迟钝,行为迟缓,变得越来越“笨”。6 F: j1 H" u; Y
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六、阅读的匮乏& p8 i2 c6 d# y$ a
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台脑神经科学家洪兰教授研究发现,发展孩子大脑最好的三个方法之一就是阅读。
% d+ N/ m& U7 P4 G# \6 f著名教育家苏霍姆林斯基花了十年时间研究发现“一个善于思考的学生在脑力劳动上所花费的时间,大约有1/3是用在阅读教科书上,2/3是用在阅读非必修的书籍上的"& G# j' i u2 }
阅读时,孩子的手眼脑高度协调,专注力、注意力、记忆力和理解能力同时在进行。孩子将文字消化吸收,创造加工,最终转化存在自己的知识网络中。阅读,既是大脑吸收知识的过程,又是大脑储存理解内化的过程。
6 ]' V+ H" y' n5 g- n) x; F5 Q阅读量大的孩子,知识结构更完整,知识储备更丰厚,他们能快速调取知识,理解能力、记忆能力、思维能力更强。而这些能力都是学习需要的底层能力,所以想让孩子具备“弯道超车”的能力,必须让孩子多读书。7 H+ @7 }* H- L( P
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大脑的可塑性是终身的,人终其一生不停地用新的经验重塑大脑。很多行为习惯看似微小,却在潜移默化中改变着孩子的大脑,让孩子慢慢变聪明,或者慢慢变笨。
2 `6 f- d% S! j6 ?4 c1 p作为家长,我们一定要重视习惯的养成,用正面的行为积极刺激孩子的大脑发育,为孩子的大脑发育和健康成长保驾护航,让孩子拥有一个充满智慧的未来。 |