快过年了，提醒孩子收红包牢记“三要三不要”，以免不招人待见

过年最开心的莫过于孩子了。

而压岁钱，作为孩子心中春节的重头戏，每收到一个，孩子都能快乐的飞起来。

+ G' `0 b) n: L) }9 [5 n: ^可这钱收得好是喜庆，收不好，说不定就成了一家人的小尴尬。

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! p7 o5 x5 C. E, e去年初一，我带儿子去姑奶奶家，同去的侄女妞妞，一进门就盯上了茶几上的红包。

1 }6 n; v8 B- f( Y, c( L  o7 ?姑奶奶刚坐下，她冲过去伸手就拿，嘴里嚷着“给我红包”。
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2 R  F  L6 B) {5 Y! ]接过手，跑到角落立马拆开，小声嘟囔：“才两张啊？”屋里瞬间安静。
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她爸妈脸通红，姑奶奶的笑也僵在脸上，本来热热闹闹的场景，一下子就僵住了。
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你看，一个小红包，照出的却是孩子的规矩和教养。
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. B& _* o# w) J: {过年收压岁钱，不是简单的“给”和“拿”。

这里头有老规矩，有对长辈的敬，更有需要我们提前教孩子的“分寸”。
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马上过年了，父母赶紧让孩子记牢收压岁钱的“三要三不要”，让孩子体体面面收祝福，不闹尴尬还招人喜欢。

过年收红包，牢记“三要”，礼貌又得体

' J. Y: Y/ M* h/ @①要懂流程顺序
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收压岁钱要走拜年、接红包、道谢的流程。让孩子清晰喊出长辈称呼，说句新年好；有磕头、作揖习俗的，提前教孩子做好。
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等长辈主动递红包再接，别伸手抢，接完务必道谢，这是对长辈的尊重，也让孩子懂红包是祝福，不是理所当然。

要是当地有磕头、作揖的习俗，家长提前教孩子怎么做，不用太复杂，到位就行。
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' L$ ^7 C9 A3 F+ M( F5 P. e等长辈主动递红包的时候，再去接，别自己伸手抢。
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接完之后，一定要说谢谢，比如谢谢爷爷的红包。
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这看似简单的流程，背后是对长辈的尊重，也能让孩子明白，红包不是白拿的，是长辈的祝福，不是理所当然。

- z; j' U  }- P* h# E( T3 e②要双手接
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1 Y9 w& |4 f9 ^5 F. k: W: F单手接红包在长辈看来不礼貌，甚至会觉得被轻视。

, T: y5 E! q) }3 {双手接红包是小细节，却能体现孩子教养，让长辈感受到尊重。

提前和孩子演练，双手接、微前倾、说谢谢，礼貌又得体，这些细节也能让孩子更受欢迎。
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家长可以提前和孩子演练，告诉孩子，双手接过红包，身体微微前倾，说句谢谢，这样既礼貌又得体。

. v4 L( Y, E) I5 ?: ^( |+ h0 n别觉得孩子小，细节不用在意，恰恰是这些小细节，能看出一个孩子的家庭教育，也能让孩子在人际交往中更受欢迎。

- b# R) e; F% F9 M1 r③要妥善保管

; n  ~6 q* S7 Z, F# r! |$ ]孩子收红包后容易弄丢，破坏心情还造成损失，也显不懂事。
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. f7 ~' v3 O& ^) d  @; A2 L告诉孩子，收到后要么交给家长保管，要么放进内兜或有拉链的口袋，防止丢失的同时，也让孩子明白珍惜红包，就是珍惜长辈的祝福。

5 Y; j7 N9 x  h$ C* A家长可以告诉孩子，收到红包后，要么立马交给家长保管，要么放进衣服的内兜或者有拉链的口袋里，别随便乱放。
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这样既能防止丢失，也能培养孩子的保管意识，让孩子明白，珍惜红包不是珍惜钱，是珍惜长辈的祝福。

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/ G, L$ w5 c2 o& e: A# X' P: y过年收红包，规避的“三不要”，不闹尴尬不丢人
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①不要直接讨要红包
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2 _/ p* A& e2 [最忌讳孩子直接向长辈要红包，不问好、不拜年，目的性太强，既失礼又让家长没面子。

压岁钱的核心是祝福，不是钱，要告诉孩子，红包是惊喜，学会等待才招人喜欢。

/ n- n) y. L+ a②不要对红包说三道四
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《中国传统礼仪文化》中说，礼尚往来，重礼轻物，礼仪的核心是心意的传递。

长辈经济条件不同，红包金额自然有差异。

孩子议论、抱怨红包多少，会让长辈尴尬，也辜负心意。

提前和孩子沟通，心意不分大小，尊重长辈的心意最重要。
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9 m$ R; `6 G7 t& e③不要拿了红包就立马走人

8 U1 z0 @% k6 W0 w3 y收包后敷衍道谢、立马走人或催家长离场，会让长辈觉得孩子只认钱。

, t  F- L# }& G9 a% |- \" n过年走亲戚的初衷是团圆，红包只是锦上添花。
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告诉孩子，收包后陪家长稍坐，离场时一起道别，这也是教孩子感恩。

5 ^  Z3 j9 u) B3 R收红包礼仪，是孩子的第一堂社交课
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+ q9 G7 a) p! R) V+ l$ F别觉得孩子小，懂收包礼仪不重要。
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  f6 U: p: U" [, b# [: ^过年收红包是孩子的第一堂社交课，能学会尊重、感恩和分寸，这些品质影响一生。

4 M' o; ]% g& A* k. i! R/ I: n) H礼仪不是形式，是孩子与人相处的底气。

  G# z0 e+ j$ c  ]1 Q- R# B孩子偶尔没做好，耐心引导即可，过年正是培养礼仪的好契机，这比任何红包都珍贵。

过年的意义，不在于红包多少，而在于团圆与心意。
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9 c+ f! M% ]2 K2 x* c" g) `教孩子记牢三要三不要，不是束缚，而是给孩子成长的底气。

+ h, h' N) [% l4 `. x& l愿每个孩子都能在年味中学会感恩与礼仪，健康成长。
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; N. I" ^, r  k0 T7 Z' m$ n, `这样过年，才有味道，才有传承。