理科生觉得哪些知识不知道是文科生的遗憾？

发一个很老的梗：当禅师遇到理科生
转载自： 当禅师遇到理科生（全） ， 原始出处不可考

1、青年问禅师：“大师，我很爱我的女朋友，她也有很多优点，但是总有几个缺点让我非常讨厌，有什么方法能让她改变？”
1 f+ i  m8 ~# ^0 O' n禅师浅笑，答：“方法很简单，不过若想我教你，你需先下山为我找一张只有正面没有背面的纸回来。”
青年略一沉吟，掏出一个莫比乌斯环。

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) t; I4 T5 m& f: ]1 j# j9 X（莫比乌斯环只有一面。）

2、青年问禅师：“我的心被忧愁和烦恼塞满了怎么办？”
禅师若有所思地说：“你随手画一条曲线。用放大镜放大了看。它的周围难道不是十分明朗开阔吗？”
那个青年画了一条皮亚诺曲线。

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（皮亚诺曲线可以遍历单位正方形中所有的点，是一条充满空间的曲线。）

3、青年再问禅师：“我的头脑却是被这种繁杂的世俗所装满，却要如何是好？”
禅师说：“你画一个没有瓶口的瓶子。它总有一个尽头。你不把它里面的东西倒出来，怎么装新的进去?”
( P' k5 k8 l5 B9 @( j& R青年若有所思，画了一个克莱因瓶。

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（克莱因瓶没有“内部”和“外部”之分。）

4、青年问禅师：我想要很多钱，但是又不想付出，你能教给我方法吗?
) E4 q/ b& R/ T( a+ O! ^9 ?禅师微笑道：可以，但你能找到一样东西，它无穷无尽，但又不占任何地方吗?
青年默默地写了一个康托尔集。
（康托尔集是个测度为0的集，用简单的解析几何说法就是这函数图像面积为0。取一条长度为1的直线段，将它三等分，去掉中间一段，留剩下两段，再将剩下的两段再分别三等分，各去掉中间一段，剩下更短的四段，……，将这样的操作一直继续下去，直至无穷）
5 y- _, N. T/ f! u/ Y: K5、青年问禅师：“我觉得我在这个世界上是多余的，没有人需要我。”
9 c" C3 y( U8 {. `' Z禅师说：“就像你所学的数学，无论怎样复杂艰深的函数，都有适合的图形对应。你只是还没找到那个图形而已。”
青年沉思一番，提笔写下了狄利克雷函数的解析式。

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8 A; p: |- c0 J0 w: b（狄利克雷函数的解析式，处处不可导，处处不连续，无法画出图像，但是图像客观存在。）
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6、青年问禅师：“大师，在单位，他们总嫌我棱角太突出，不合群！”
禅师掏出数根圆柱铺在地上，在上面搁了一块木板，并推动它，说：“你看，轮子合作一致才能保持所承载木板的平稳前进，你能找到棱角突出的形状也让木板平稳前进吗?”
* }) v. B- m1 a% R- R青年略一沉吟，默默地掏出一个莱洛三角形。

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# f, y' x- D3 b（莱洛三角形是定宽曲线，用它来搬运东西，不会发生上下抖动。）
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; N' Q: P# E, t! m' i3 M$ ^# ?

7、大师说：“理工科青年谢绝入内！”青年忙辩白：“大师别介！我是学艺术的。”大师松了一口气。
青年问：“大师，怎样才能踏准人生前进的道路？”
大师笑说：“人生如阶梯，若不往上走，就会往下行。你可画得出一个又上又下的楼梯么？”
青年想了想，参照埃舍尔的风格画了一幅画。

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（埃舍尔的画以空间视错觉著称。）
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8、青年：为什么在一次比赛中冠军和亚军都付出了同样的努力，而人们只记住了冠军呢？
禅师：我给你讲个人生哲学吧！
( ]9 {# M5 b  t' [青年：好！
  t' r& S/ C" b3 Y  h禅师：世界第一高峰是哪个？
青年：珠穆朗玛峰！
% U% u2 p% k4 ~( ^* y* t* ?禅师：世界第二高峰呢？
  u2 N( I  C: C  X青年：乔戈里峰！
禅师：第三高峰呢？
青年：干城章嘉峰！
2 F  x9 B' Z0 m7 a/ y; X% k# O禅师：第四高峰？
青年：洛子峰
, `7 u$ Y" ?4 L+ U1 f禅师：第五？
- w: o3 F; X8 g- w! j青年：马卡鲁峰！
; ^% H* d$ d# R  p3 k7 J  R禅师：……
青年：哎，说起来，你刚才说想给我讲的人生哲学是什么啊？
# T( J8 N9 K; h, X4 I" p# K禅师：……
; l- V; N) A4 V+ M: q9、“我发现我的内心到处都是空虚，怎么办?”
0 F1 t$ d: A% p4 _# d( H  `禅师说：“一块破烂不堪的布，剪下其中的一小块，不也是完好无缺的么？”
; Y, x8 ]6 X. Q( N5 A* r青年默默地掏出了一块谢尔宾斯基地毯。

5 D3 f* D' K" W  q3 c（谢尔宾斯基地毯具有自相似性，它和它本身的一部分完全相似。减掉一块会破坏自相似性。）
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10、青年问禅师：“我工作很努力，但事业上却没有一点成就，怎么办?”
禅师说：“九十度很热，但这样的水温，能让水沸腾吗?”
: f; r) S% T& ~. Z8 O青年幽幽的说：“我的故乡在西藏。”
（海拔高处沸点低。）
11、青年问禅师：“我现在遇到了很多很多的困难和烦恼，怎么办？”
# |- B" {% P1 f* m; S禅师说：“你随手画一条曲线，用放大镜放大了看，它还有那么弯曲吗？”
# [! A* y8 [, j* l" E- [9 n那个青年画了一个魏尔斯特拉斯函数。

（连续但处处不可导，也就是这货本来就没有“曲”的概念）
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12、青年问禅师：“我的心就像门一样，她的离去，将它关闭，我可能无法再爱了。”
禅师若有所思地说：“你看看这朵花，多么的美丽。美之前，如何让心无法开朗？”
青年说：“恩。”
禅师继续说：“难道在开的东西会是闭的么？”
“空集。”青年随口答道。
（空集既是开集也是闭集）
& v/ @1 I4 ^) k5 z1 ]. X5 V13、青年问禅师：“大师，我喜欢一个姑娘，但是我和她相距千里她又不喜欢我？”
禅师浅笑，答：“得不到的就是得不到，这就是没有缘吧，你和她像两个平行线永远没有交叉点。”
9 @6 D) s* S! s: S2 U% @3 [青年略一沉吟，“黎曼几何。”

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（黎曼几何没有平行线）
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14、青年问禅师，我朋友逝世了，我很悲伤。
禅师说，世间哪有长生不老之物？
! ^0 F* J4 ~' o/ k- l3 d& N7 Z: c青年沉吟片刻，拿出一个薛定谔的猫。
) ^' v- T. E/ m& w（薛定谔的猫永远不知道它是死是活。）
) A. i' e% j, |. h+ i6 Q) a15、青年人问大师：“四季循环，昼夜更替，为什么会有这种自然规律？”
大师微微思索道：“你看天上恒河沙数，但它们都有自己既定的运行轨道。但凡我们能够描述的事物，都会有它自己的规律。”
9 g1 T- K+ A' b4 S4 X( u$ ~于是，青年人在沙地上写出了薛定谔方程。
9 e0 x) z0 `1 w7 g2 l: e（薛定谔方程表明量子力学中，粒子以概率的方式出现，没有规律。）
16、青年：“大师，我期末辛苦准备了很久成绩却还是不好，GPA降了好多，有什么方法能让我GPA只升不降么？”
禅师浅笑，答：“潮涨潮落，月圆月缺，这世上可有什么规律是一直增长却断然不会下降的？”
5 V. G, Q6 }% \4 A$ y青年略一沉吟说：“熵”。
（孤立系统的熵值永远是增加的。）
# L# e; h; h/ E* {( y17、青年问禅师：我和我女朋友总是闹矛盾，我们总有着相反的看法，可是我又很爱她，不想分手，怎么办？
禅师微笑道：万物间相生相克，就像水火不兼容，既然不适合，何不分开？
. [# q# L) a5 A( U8 `$ [青年略一沉吟，说：“钠能在水里燃烧。”
% [3 j" @' A9 j& L18、青年问禅师：大师，为什么我有很多优点，可是别人看到的全都是我的缺点呢？
0 V" {$ m( e" }; {' G5 Q8 P- v8 h禅师微笑道：这就像一面镜子，你只能看到自己的容貌，却看不到镜子后的他人。你能找到一面不一样的镜子吗？
青年略一沉吟，把迈克尔逊干涉仪里的半透半反介质拆了下来。
（迈克尔逊干涉仪里的半透半反介质在反射一部分光线的同时，也可以和玻璃一样透过一部分光线。）
19、青年问禅师：大师，我很爱我的女朋友，她也有很多优点，但是总有几个缺点让我非常讨厌，有什么方法能让她改变？
禅师浅笑，答：方法很简单，不过若想我教你，你需先下山为我找一种既是假的又是真的东西回来。青年略一沉吟，说道：我的这句话是谎话。
5 l9 x0 z# j2 o" p6 d( s（逻辑学的学生伤不起！）
20、禅师举着一个钵，让青年把他装满，青年装了一钵石子。
禅师说：其实，钵并没有满。
于是往里又加了一些沙子：现在满了吗？
9 ]7 `4 I  i2 D0 D) i9 E青年略一沉吟，说还可以加氢氟酸溶解掉沙石蒸去残液，再高温熔融，最后还原成硅单质并且做成闪存装满数据。

发一个很老的梗：当禅师遇到理科生
转载自： 当禅师遇到理科生（全） ， 原始出处不可考
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1、青年问禅师：“大师，我很爱我的女朋友，她也有很多优点，但是总有几个缺点让我非常讨厌，有什么方法能让她改变？”
2 x* x9 w6 s% H1 n) N禅师浅笑，答：“方法很简单，不过若想我教你，你需先下山为我找一张只有正面没有背面的纸回来。”
# F' G4 j  M3 y' n青年略一沉吟，掏出一个莫比乌斯环。

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2、青年问禅师：“我的心被忧愁和烦恼塞满了怎么办？”
4 i$ k4 U9 Z' E6 ?禅师若有所思地说：“你随手画一条曲线。用放大镜放大了看。它的周围难道不是十分明朗开阔吗？”
那个青年画了一条皮亚诺曲线。

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（皮亚诺曲线可以遍历单位正方形中所有的点，是一条充满空间的曲线。）
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3、青年再问禅师：“我的头脑却是被这种繁杂的世俗所装满，却要如何是好？”
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（克莱因瓶没有“内部”和“外部”之分。）
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4、青年问禅师：我想要很多钱，但是又不想付出，你能教给我方法吗?
禅师微笑道：可以，但你能找到一样东西，它无穷无尽，但又不占任何地方吗?
3 O' D3 Q& I% h" d6 e) d4 o青年默默地写了一个康托尔集。
（康托尔集是个测度为0的集，用简单的解析几何说法就是这函数图像面积为0。取一条长度为1的直线段，将它三等分，去掉中间一段，留剩下两段，再将剩下的两段再分别三等分，各去掉中间一段，剩下更短的四段，……，将这样的操作一直继续下去，直至无穷）
5、青年问禅师：“我觉得我在这个世界上是多余的，没有人需要我。”
' m! l; f1 R, Z$ I# Z# m禅师说：“就像你所学的数学，无论怎样复杂艰深的函数，都有适合的图形对应。你只是还没找到那个图形而已。”
2 P1 x, @* o2 _1 I4 w青年沉思一番，提笔写下了狄利克雷函数的解析式。

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6、青年问禅师：“大师，在单位，他们总嫌我棱角太突出，不合群！”
禅师掏出数根圆柱铺在地上，在上面搁了一块木板，并推动它，说：“你看，轮子合作一致才能保持所承载木板的平稳前进，你能找到棱角突出的形状也让木板平稳前进吗?”
青年略一沉吟，默默地掏出一个莱洛三角形。

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7、大师说：“理工科青年谢绝入内！”青年忙辩白：“大师别介！我是学艺术的。”大师松了一口气。
青年问：“大师，怎样才能踏准人生前进的道路？”
大师笑说：“人生如阶梯，若不往上走，就会往下行。你可画得出一个又上又下的楼梯么？”
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8、青年：为什么在一次比赛中冠军和亚军都付出了同样的努力，而人们只记住了冠军呢？
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9 b( w2 r% i' v8 ^, _/ w青年：珠穆朗玛峰！
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青年：乔戈里峰！
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- G5 g" N5 j( E青年：干城章嘉峰！
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青年：马卡鲁峰！
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9、“我发现我的内心到处都是空虚，怎么办?”
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（谢尔宾斯基地毯具有自相似性，它和它本身的一部分完全相似。减掉一块会破坏自相似性。）
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10、青年问禅师：“我工作很努力，但事业上却没有一点成就，怎么办?”
禅师说：“九十度很热，但这样的水温，能让水沸腾吗?”
- o1 [6 m, y; Y6 T2 S: n2 Q" S, g; @青年幽幽的说：“我的故乡在西藏。”
) ]. i/ k9 h5 L4 C（海拔高处沸点低。）
% M0 f! W8 P9 Y, q4 P11、青年问禅师：“我现在遇到了很多很多的困难和烦恼，怎么办？”
禅师说：“你随手画一条曲线，用放大镜放大了看，它还有那么弯曲吗？”
& x. Z! J0 z$ O9 L8 ]那个青年画了一个魏尔斯特拉斯函数。

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12、青年问禅师：“我的心就像门一样，她的离去，将它关闭，我可能无法再爱了。”
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青年说：“恩。”
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13、青年问禅师：“大师，我喜欢一个姑娘，但是我和她相距千里她又不喜欢我？”
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# @! n- K: V) Q青年略一沉吟，“黎曼几何。”

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14、青年问禅师，我朋友逝世了，我很悲伤。
禅师说，世间哪有长生不老之物？
青年沉吟片刻，拿出一个薛定谔的猫。
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15、青年人问大师：“四季循环，昼夜更替，为什么会有这种自然规律？”
大师微微思索道：“你看天上恒河沙数，但它们都有自己既定的运行轨道。但凡我们能够描述的事物，都会有它自己的规律。”
% c0 v( u. u) |- g( [) A* c+ w于是，青年人在沙地上写出了薛定谔方程。
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16、青年：“大师，我期末辛苦准备了很久成绩却还是不好，GPA降了好多，有什么方法能让我GPA只升不降么？”
- r0 @6 A% e) L2 e: d1 D* m禅师浅笑，答：“潮涨潮落，月圆月缺，这世上可有什么规律是一直增长却断然不会下降的？”
/ p& H% k" m8 S, M青年略一沉吟说：“熵”。
- N4 b% j  h- h5 P' m（孤立系统的熵值永远是增加的。）
17、青年问禅师：我和我女朋友总是闹矛盾，我们总有着相反的看法，可是我又很爱她，不想分手，怎么办？
禅师微笑道：万物间相生相克，就像水火不兼容，既然不适合，何不分开？
青年略一沉吟，说：“钠能在水里燃烧。”
2 R9 E4 u" b$ D6 C4 d18、青年问禅师：大师，为什么我有很多优点，可是别人看到的全都是我的缺点呢？
4 i9 ~6 F' U" {, |+ [/ _+ @禅师微笑道：这就像一面镜子，你只能看到自己的容貌，却看不到镜子后的他人。你能找到一面不一样的镜子吗？
& j* T# V. b- h. [+ V& A青年略一沉吟，把迈克尔逊干涉仪里的半透半反介质拆了下来。
（迈克尔逊干涉仪里的半透半反介质在反射一部分光线的同时，也可以和玻璃一样透过一部分光线。）
) g: G7 j8 g2 Q% I4 v: H9 |* A19、青年问禅师：大师，我很爱我的女朋友，她也有很多优点，但是总有几个缺点让我非常讨厌，有什么方法能让她改变？
4 R/ Q% E' p, a7 ^2 n4 ]& x2 h% `禅师浅笑，答：方法很简单，不过若想我教你，你需先下山为我找一种既是假的又是真的东西回来。青年略一沉吟，说道：我的这句话是谎话。
（逻辑学的学生伤不起！）
20、禅师举着一个钵，让青年把他装满，青年装了一钵石子。
: [$ g9 D; r+ L- Q禅师说：其实，钵并没有满。
) Y9 ]" ^, h$ A2 \8 K7 Q5 d6 p于是往里又加了一些沙子：现在满了吗？
$ H$ \8 N* }0 M青年略一沉吟，说还可以加氢氟酸溶解掉沙石蒸去残液，再高温熔融，最后还原成硅单质并且做成闪存装满数据。

怎么解释这个扫把立住的原理？