从个人角度
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) N4 H' n' u+ W9 l如果一位员工希望自己有所职业发展,离开现有岗位,直属领导最经常问的是哪个问题呢?/ W+ H% c' a+ e; X" f3 x
“你现在的工作谁来接?”
$ c% ^, `; Y" |. K3 b对于领导来说,团队的整体运作要重要于某个具体员工的个人职业发展。
: g% n/ G, w* o8 a# i领导当然支持个人发展,但是先要解决的是正常运作问题。7 i. I; B+ s* I6 z
“教会徒弟,饿死师傅。”其实也同时意味着师傅只能守着眼前的这碗饭了,而没有了自我的职业发展。
- J0 ~/ a7 P F; b( }0 E如果老员工不把东西全部教给新人,那也就意味着老员工只能做目前的工作了。$ o0 V+ e! R; u
所以,好师傅培养超过自己的徒弟。 尤其是好的领导,都致力于培养自己的下属发展到自己的位置,甚至要超过自己。
9 h9 Y# Z6 Q( z8 p/ X6 d1 k$ r5 W从组织角度. K0 g7 G8 c, P
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“教会徒弟,饿死师傅。”
1 H f+ _# L% E感觉“师傅”从事的工作更像是手艺活,而且是天下独一份的手艺,而且是永不过时的手艺,所以必须秘而不宣,因为公开就不值钱了。
; l8 v8 c! a, l- i' g- _2 `/ [但是现代商业组织还存在这样的工作岗位吗?感觉少之又少。& o6 E- A! o' c8 s) y
由于技术的日新月异,师傅也要与时俱进,天天学习。
/ Z8 J/ `1 F1 E9 n! S2 {4 z如果因循守旧,老员工可能就会和新人在同一起跑线了。不但不存在需要老员工传授的东西,相反老员工还需要从新人身上学习。( ^! B& t5 m. }6 v
另外,“教会徒弟,饿死师傅。”的现象也说明“师傅”从事的工作更像是个人工作,而不是团队合作。
) \. Y, J# V; u% _+ a5 y对于最终的有形的产品或者无形产出,个人是起着决定性作用。所以出现了一旦教会别人,自己就失去了价值。
( ~. ?9 ]( N( X: M; h6 ?) l但是现代商业组织还存在这样的工作岗位吗?感觉少之又少。
! x; m7 o! Y4 s1 a在现代的分工合作下,每个岗位都像是一颗螺丝钉,团队合作完成最终的有形的产品或者无形产出。
5 r6 b. \, o6 Q作为一个健康的组织,组织不应该依附每一个具体的人存在。通俗的说,就是组织离了谁都能运作(地球离了谁都转)。$ [5 {! u* ]" x6 P, Q5 ]- u! l* T
从人力资源管理专业出发,组织会在各个关键岗位建立继任者计划。从而确保任何人的离开,任何岗位的缺失,都不影响组织的正常运营。 |