北京 6 区公布首批学科类校外培训机构白名单，名单中有哪些值得关注的企业？将会带来哪些改变？

这还是我今年5月份写的，彼时双减还没出来。
在线教育或将大裁员，如何看待这次堪称行业生死转折点的史上最大裁员?

拥有“牌照”的地方将会得到最大的利益，而野生的培训辅导班都会被各种打压限制。

而那些突破重重障碍的教培机构，付出那么多资源时间金钱才拿到“许可”，最终的课时价格有可能会便宜吗？

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, r* H+ b8 z9 ]- b9 T6 j大家可以一条一条对，现在实现了多少？
/ m" u+ Q, i, s0 |我的话经常不好听，但其中有一些，经受住了时间的考验。


再强调一下，非营利性的意思，不是说这个公司不赚钱，不是说这个公司学费会降，千万不要理解错了。
非营利性的根本作用，是让资本不要涌入教培行业，因为没法上市，没法分红。
但是公司该赚钱还是照样赚钱。
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未来能经营机构的，只有一类人，既有钱，有势，有教育情怀。
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​从目前所有政策来看，接下去的教育行业，所有机构都必须合规。
6 x0 p, Y: K6 |场地、消防、收费、教学内容、教师资质等，都将严格按照指定标准来实施。
你知道这意味着什么吗？

/ M" t( p* s1 [) C! x意味着：机构的整体投资成本会大大提高，保守估计得在过往的基础上提高50万以上！
当然，这还不是结束！
因为一次只能收取3个月学费，且学费要收到指定的监管账户上，所以，你起码还得准备一年左右的周转资金。
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这笔费用，按二线城市新创机构运营成本来测算的话，应该在60-80万之间。
政策之前，你大概投资50万能搞定的事情，未来得投资140万。

2 U8 q) S" n7 @  t9 g& h  V- b为了让你明白这140万是怎么出来的，这里需要给你拆解一下（拿2线城市来举例）：
300平、双消防通道的场地，一年租金在28万左右（含物业管理和水电），一般这些城市，都是付半年，押3个月，所以首期投资款得支付21万；
8 u4 O1 h+ `% Q; {% b0 X. z0 u' ?; t1 T装修，做得稍微简单一点，还只能是毛坯（不需要打墙和运送残渣），按1200元一平，费用也得在36万左右。
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接下去是空调、办公设备、教学设备等硬件采购，没个10万也很难搞定。
还需要做消防，拿消防验收报告，除甲醛，部分地方还需要托关系办理办学许可证，七七八八加起来得15万。
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' U" ?; h. E# W! g; i$ B  ~# k3 o最后是前期的人力成本、市场营销费用，按3个月测算，保守估计也得18万。
合起来就是所有的投资总额，总计在100万。
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由于接下来一次只能收取3个月学费，且学费会统一接受监管。原本只需要3个月周转资金，在此政策的监管下，机构周转资金得再提高半年。这笔投入在40万左右。
请注意！到这个阶段，只是代表你的机构开起来了，但距离运营起来，还有需要很长一段时间。

0 k$ \/ `: }; d+ B0 H  S一年之内，拿出现钱140万，说实话，本身就是一道门槛！
过往的名师工作室，小微型机构之所以能存在，本质上是因为创业门槛低，自己有技术，能招到学生，在家里上课就能赚钱。

; J' L, @7 e8 Z* Y; E而一些稍有规模的机构，因为投资人是外行，感觉这个行业的钱很好赚，稀里糊涂就进来了。最后只能是拿其他产业上的利润来填教育产业。
  u+ S5 B: o, q5 D% r$ c如果你经历过之前的教育行业，就很清楚，这道门槛所带来的影响就是：行业垄断。

有钱，有情怀，想做教育，你就来！
- _) Y8 {' v" u1 P有钱，没情怀，想赚快钱，你莫进！
没钱，有情怀，想卖技术，门没有！
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+ \3 d) P- d" E& Q* L不要试图去挑战政策的底线！建国以来，把教育行业政策写进国策（十四五规划），是首次！
; X9 m3 g3 q/ Q( f还有你能想到的，想不到的擦边球做法，在前几天发布的文件里，也全部明确。

这里也引用一下：
2 f3 e  o2 N  |# p* v5 E4 ]* P2 l1.以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训；
2.没有教师资格证或者在职中小学教师开展课外培训；
% e( x, A$ P, F5 I% J1 u3.违反培训时间有关规定，通过“直播变录播”等方式违规开展学科类培训；

/ B2 H( ~% _: Z* K$ O9 c0 D: B& `4.违反培训地点有关规定，组织异地培训，在居民楼、酒店、咖啡厅等场所，化整为零在登记场所之外开展“一对一”“一对多”等学科类培训；
5.违反培训内容有关规定，以游学、研学、夏令营、思维素养、国学素养等名义，或者在科技、体育、文化艺术等非学科类培训中，违规开展学科类培训；
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- |0 o# z. r' p+ u' a  G# m6.违反培训方式有关规定，线下机构通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式违规开展线上学科类培训；
- s) ~  G2 k; C$ _9 p6 ?7.其他违反相关规定的隐形变异学科类培训。
最有杀伤力的是第7条，这种说法等同于：何谓隐形变异学科类培训？一切解释权归政策制定者。不要你觉得，我要我觉得！

7 x* Z$ S: c5 A% [所以，没钱、没势，没背景的，都没法再开机构了……（刘一一，“深学邦”创始人，专注提升教育机构的综合盈利能力，微信号：sxblyy02）

温馨提醒：刷完这篇回答，就觉得自己记住了，其实很快就会忘记，下次想看也找不到了， 所以走之前别忘了点个赞，这样就能快速收藏这篇回答了。我是刘一一，一直在知乎为你分享更多干货。

中办国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，有哪些值得关注的信息？这是我暑期的回答，当时我就说了死一批中小机构，剩下的垄断市场，这刚开学，白名单就来了，看看上面的机构，多眼熟啊。和两年前教育机构整顿最后一样。

北京有白名单。
) d2 J0 w: C* P天津能不能有？
" P3 t1 ^; X+ F上海能不能有？
要是每个城市都有？那禁止个寂寞啊。
整那么气势就整个新批条？

哪里有白名单，哪里就有权利的寻租。
* x$ s+ h  O  W. T% K. H6 p典型的打完“打地主，分土地”，然后告诉大家“有6家好地主，我们不打”。
呵呵。

其中有三家听过，上过课，是学而思，新东方，贝乐。后来因为各种原因都不上了，具体的就不细说了。
之前我谈过一点想法，认为应该保刚需，去泡沫，消除人为制造的焦虑，把精力放在补充教学上。
我对机构功能的认知始终是没变的，认为目前教学体系中大概有5%的孩子天赋较好，课内教学满足不了他们的求知欲，为了整体教育公平不能为这部分学生调整教学进度，那他们的提高需求就由机构完成。
* H+ }% p) n. Z- \另外还有5%的学生因为各种原因跟不上教学进度，同样因为教育公平不能为这部分学生调整教学进度，他们的提升需求也由机构完成。
% q# a" M$ [& O  t7 u根据这样的想法，我认为用白名单的做法保留并约束机构是合理的，可以对他们的宣传，教纲，教学，生源筛选等做有效管理，防止他们过度宣传，焦虑式宣传。
我想一切的初衷，一切的办法都是围绕教育公平的大方针，家长正确的看待机构作用，机构正确的看待自己使命，都回归理智，在清醒认知的情况下看待教育需求，这样就真正实现了这次教改目的。

豪绅的钱如数奉还

刚开始看到这条消息的时候，有很多想说的话，不过，估计说不出来，会被封。
想了想还是说一下。
) W: K( t# v& ?- N. i$ M9 B绝望往往是由一点一点的失望累积起来。
7 X# B5 T$ \# ?0 r, J# W; u  c而给予希望又亲手掐灭，更是会加速绝望。
5 Z. M" T( h5 [祝教培行业越来越好，白名单制度越来越好。

突然悟到了监管的本质，18年金融紧的不能再紧了，后面就是银行系券商上市，全外资允许

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
9 j. l$ [5 c/ T% y9 n; |* e9 E伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。