续写民族教育百年辉煌

7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会隆重召开。习近平总书记发表了重要讲话，全面回顾了中国共产党成立100 年来披 荆斩棘、栉风沐雨的历史进程，系统总结了中国共产党 100 年来奠基立业、铸就辉煌的历史成就，科学展望中国共产党开拓进取、 走向未来的宏伟蓝图，庄严宣告在中华大地上全面建成了小康社会。习近平总书记的重要讲话是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是中国共产党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，也为民族教育事业更好担负起为党育人、为国育才的历史使命指明了根本方向。

' ?: }' ~: z, Y2 F5 j5 [8 E, g4 ^( `民族教育事业发展的百年历程取得了巨大历史性成就，展现了中国共产党独特的智慧和强大力量。建党百年以来，在中国共产党的领导下，我国废除了民族歧视和民族压迫的旧制度，建立起了各民族平等团结互助和谐的新型民族关系，贫困欠发达的少数民族地区经济、社会、文化和教育等得到了长足发展。中国共产党成立之初，就十分重视教育及民族教育发展，1922 年 7 月，中共二大明确提出“改良教育制度，实行教育普及”的方针；1926年12月，中国共产党在湖南省第一次农民代表大会 《解放苗、瑶决议案》 中就提出“开办苗瑶简易学校”；在 1951年—2015 年的 60多年时间里，先后召开了6次全国民族教育工作会议，讨论民族教育工作的方针与发展民族教育的措施。为发展民族教育，建立了强有力的领导体制与管 理机构；为保障少数民族接受教育的权利， 建立起了完整的少数民族教育体系，民族地区教育普及程度不断提高，教育公平度、人口素 质、教育质量等不断提升；建立了支持少数民族地区教育发展的对口支援制度；加大教育资源和政策向民族地区倾斜力度，不断缩小民族地区与全国其他地区教育水平差距。特别是党的十八大以来，在优先发展教育，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意教育的总体布局下，着眼于少数民族和民族地区经济社会发展， 努力推进基本公共教育服务均等化，服务民族地区全面建成小康社会，进一步提升了民族地区教育整体发展水平。一百年来，民族团结进步事业蓬勃发展，让“民族大团结是社会主义事业必胜 的基本保证”深入人心。当前以铸牢中华民族共同体意识为主线，以加强各民族交往交流交融为重要途径，通过教育促进民族团结进步事业不断 取得新进展。

' _/ g% u# w& l4 ~3 u: V2 E0 S! g* i展望未来，民族教育事业将会有更加美好的未来。面向“十四五”和 2035 年远景目标，教育的目标也已经明确，即建设高质量教育体系，民族教育发展同样进入了建设高质量教育体系的新时代。建设民族教育高质量发展的教育体系， 一是要弘扬伟大建党精神，毫不动摇地坚持党对民族教育工作的领导，这是提高民族地区教育质量和水平的根本保证。二是要巩固民族教育地区 教育脱贫攻坚成果，加强返贫防控追踪指导，有效衔接乡村振兴。三是加大国家通用语言文字推广力度，加强铸牢中华民族共同体意识教育，真正将爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处，让青少年从小树立起正确的国家观、历史观、民族观、文化观和宗教观，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同感，不断铸牢中华民族共同体意识。 （《中国民族教育》杂志2021年第7-8期）
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" K5 Y* n- r/ R7 z  ?1 ~作者：《中国民族教育》编辑部