随着如今人们生活水平和质量的不断提高，人民对于教育的要求也越来越多样化。为了满足人们对教育的要求，近年来我国一直在进行着教育改革。
7 U$ K0 l( U4 Q0 F% x! W# {" F. L从当年的“新课程改革”，到如今家喻户晓的“新高考改革”。每一项改革，都不断在完善和丰富的教育的内容，让教育能够适应新时代的要求。
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众所周知，在所有的学龄阶段，义务教育所涉及到的学生是最多的。就在近日，教育部打算对于义务教育进行改革。一时之间，可以说是受到了社会各界的广泛关注。
- ~' u' Q, t8 M8 {" o+ {2 }教育部传来最新消息
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义务教育作为所有教育的根基和根本所在，对于义务教育，国家和社会各界一直都给予着广泛关注。# @: L2 S( z3 | J
由于义务教育阶段年龄差距大、涉及到的人数广诸多原因，对于义务教育的投资和改革，一直都是教育方面的重点。* w5 n3 R4 q4 s; N2 l5 [
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) @5 T( u0 w3 q0 i* V如果说大学培养成的人才是参天大树，那么义务阶段的学生就是祖国的小树苗。只有保证小树苗的健康成长，才能为以后的参天大树提供源源不断的“新鲜血液”。) _# P1 J+ |% r& z
而随着如今人口越来越多，学生自然而然的也就越来越多，对于学校的需求自然就越来越大，其实义务教育阶段尤为明显。% g$ q4 G$ w) x \' ]# `# ^4 Z
为了满足人们对义务阶段学校的需求，就在近日教育部传来了最新消息：鼓励各地建设九年一贯制学校。同时也特别强调指出：不得规划建设豪华学校。
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除了鼓励建设九年一贯制学校以外，同时教育部还要求：新建、改扩建必要的义务教育学校，满足城镇学生入学需求，避免产生新的大班额现象。) k9 v) e( M+ n+ z. a
对于教育部这一意见的提出，引起了社会各界的广泛关注。许多网友纷纷留言表示：“学生的春天来了”。) V7 m" g7 y: ], @5 \8 h/ w
为什么鼓励建设九年一贯制学校？9 z4 v2 E6 B" ~0 G, L7 e
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其中和这件事息息相关的学生和家长，纷纷都点赞支持，有的家长甚至更是直接表示：早就该如此。
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0 n9 G B, {! a, i那么为什么要鼓励建设九年一贯制学校呢？家长和学生又为什么会支持呢？如果你不知道一定要看完以下这三点。/ T/ t! E" t9 ^5 N" j
第一，可以减少小升初的压力# Q9 ^2 u$ c: d, U0 C* ~# q
从幼稚园升到小学，基本上是不存在的什么问题的。只要你符合相关的政策和条件，基本上都可以升入相应的小学就读。
$ }* w; @" n6 F+ t1 i但是从小学生到初中，却是引起了许多家长和学生的焦虑。原因无他，那就是在许多地区小学非常多，但是初中相比较小学就要少上很多。) j8 T% [: x0 e, z
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) l& i$ [0 j8 F% n7 r- ~1 n' _9 H如此一来，从公平和学校的发展角度出发，各所初中肯定会择优录取。这就意味着将会有一部分学生，没有初中可以上，面临着失学的风险。$ B. A9 b6 g: E5 v. Q, I) P
而建设九年一贯制学校之后，就意味着这所学校中既有小学也有初中。可以让本学校的小学生直接升入初中，免去了许多家长和学生的后顾之忧。
" ?9 m5 E! i7 a- v" k) y4 r第二，可以确保学生学习的连续性$ X7 |6 { z* T- v
众所周知，从小学升入初中，知识和学习是有一个跨越的。许多以前在小学学习不错的学生，升入初中之后都会有“跟不上”的表现。
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为了应对这种情况，许多家长在暑期不惜花费重金给孩子报各种补习班，希望孩子可以平稳地度过这一段的过渡期。- s: b- L/ F5 g9 c6 u
但是最后取得的效果却往往不尽人意，有的学生需要一段时间的适应，而有的学生根本就适应不了，从此成绩一落千丈，急坏了家长。
* y; y- ]% n5 x! y; j而实行九年一贯制之后，学生都在本学校就读，学校自然会想方设法地让学生适应升入初中的知识跨越。
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不仅可以免去学生因不能适应初中知识从而成绩一落千丈的风险，也能减轻许多家长给学生报补习班的经济负担。0 j$ Q% v' Y* {5 Q6 u; c: U) V
第三，有效解决班额过大问题% c) X Q+ N* Z. U) O% v
如今在许多地区和许多学校之中，都已经出现了班额过大的问题。所谓的班额过大，就是原本规定是50人的班级，最后却出现了80多人。
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7 K5 D% u& N; J6 Z- r1 ~0 z这种情况并不在少数，班级内非常的拥挤，空气非常的浑浊。不仅不利于学生的健康，而且如此众多的人数也不利于教师的管理和教学。
0 d4 S# ?; |1 L' t如果是50人的教学，教师可能会顾及到每一位学生。但是如果是80人的教学，教师即便是想顾及到每一位学生，但是也有心而力不足。
% {% f2 q; R3 u: u9 \& g$ u如此一来，学生的学习质量自然就会下降。对于一些差生来说，在这种情况下，想要提升成绩更是难上加难。" I# g( y& u1 u4 A, ^9 J# D
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8 l% `+ A, k" }但是九年一贯制实行之后，每个小学都会有相应的初中。学生再也不用因为初中少而竞争和拥挤，能够有效地减少班额量过大的这种情况。
6 ^( `: C, \8 d) H能够让学生有一个良好的学习环境，也能够让教师有一个良好的教学环境。
Z% {! E0 \) |. Q& N' O8 a! d% i- [一些看法和建议
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正所谓：百年大计，教育为本。不论是社会的进步还是科技的研发，全都离不开教育的保障。如果一个没有教育的民族，那么和未开化的野人也毫无区别。
, c3 G% a7 O3 x1 w* R总体来说，建设九年一贯制学校对于学生和家长都是百利而无一害的事情，从长远角度来看，就是利国利民的好事。
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对于学生来说，如果真的能够实施，不仅能够减少学生之间的竞争压力，而且还能够给学生提供更好的学习环境。
! \+ B6 r% y: Z$ B p9 s5 Y( }# }, Q对于家长来说，能够让学生顺利地进入初中，也了去许多家长的心病。同时，更是能给家长省去一笔不菲的补习班费用。
) a5 F- U6 S7 J" l2 N所以政策提出后，家长和学生的反应最为激烈。对于建设九年一贯制学校你怎么看呢？欢迎大家在评论区里面留言讨论。, V1 V+ g. z2 T) H, c; I+ c
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