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编辑：曹晗
* b0 Y. \( \: G8 X子木（化名）是一名上初二的13岁男孩，今年2月他被爸爸妈
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妈带来了草莓医院儿保科。孩子妈妈一见到医生就忍不住说到，“儿子从小就调皮捣蛋，做事很冲动而且情绪不受控制，成绩经常在班上垫底，在2022年时带孩子去医院做过检查，被确诊为“注意力缺陷多动障碍”，我们做家长的也查阅了很多相关资料进行了解，对药物治疗和其他专注力的训练一直都有做尝试，但是效果并不是很理想，不但孩子情况没有得到改善，我和他爸爸也为此感觉很疲惫。直到上周，偶然和堂弟聊天，才得知我侄子的情况和子木很相似，他告诉我就是在草莓医院通过“注意力峰值专注力数字疗法”孩子的注意力得到了很大的改善的，听的我瞬间燃烧了希望，所以今天立马就带着孩子来了。”! g1 C) i: c3 ~3 K3 k
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3 I4 t& H* b+ Z% d% `- ?从“学习困难”蜕变成“主动学习”只花了4个月
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( j9 ^! ]7 l* Z4 \在正式训练前，医生先给子木做了一次试听整合连续测试IVA-CPT，从理解力、毅力、谨慎程度、表现一致性、警醒度、注意力集中能力、反应速度、控制力等维度对孩子进行全方位评估。结果这次测试报告子木的成绩是“无分数”，综合测试等级显示为“D级”。这反馈着子木存在注意力能力极度缺失的问题，同时他的“反应控制力，注意力，以及个人谨慎，毅力，持久，警醒”等方面综合表现都很弱，非常需要及时的进行科学干预训练。. O3 A. p) {: [% Y( R. l8 C
$ Z1 o# q: N( j1 p在接下来的4个月里，子木保持了每周三次的训练频率，训练的效果是惊人的！子木的总分从没有分数（异常）提升到了 101分，等级升到了 B +，这意味着他的注意力水平有了质的飞跃！
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一开始家长最想改善的是孩子的情绪和作业可以完成等情况，经过4个多月的训练，孩子现在不但是遇到问题情绪稳定了很多，还可以心平气和的坐下来和我还有他爸爸好好沟通交流了，并且会主动和我们分享他的学习状态，放学回家不用我们提醒，自己就先回房间做作业，这要是换做以前真的想都不敢想！这次的训练真的是改变了全家人的命运。
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* L% r9 X# S- p; n+ N同时，也非常感谢草莓医院儿保科的医护人员，真的很用心，每次训练后都会和家长面对面沟通孩子完成的情况，每天都在群内反馈孩子的训练情况及需要进一步提升的能力。一步步指导我们家长科学的教养方式，让我深刻感受到其实家长也是孩子变好的至关重要的角色之一。
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, J. A; R0 i2 X: N8 h为什么VR可以改善儿童注意力？
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孩子的学习能力很大程度上取决于视觉、听觉对信息的接收能力。VR注意力训练主要就是拓宽和提高孩子的视、听觉通道，通道打开得越大，知识的吸收能力就越高，成绩自然也就提高了。“儿童VR注意力峰值训练”测训一体化平台系统数字疗法是一种基于沉浸式虚拟现实视、听、感觉通路的注意力测试和训练系统，直接针对决定孩子学习的7大能力：注意力、知觉能力、体能力、计算能力、语言能力、定向能力、记忆力，进行训练和补强。VR注意力训练能够让儿童在虚拟情境中自主完成任务，主动地调动相关神经活动，充分激发了孩子的内在潜力。通过大数据和智能化测试及评估，大大提高了“因材施教”的可行性：儿童注意力测试可对包括儿童的注意能力和其它认知能力的状况进行深入了解，更好地满足学生个性化学习的需求。
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提升孩子学习能力，就选草莓医院儿保科
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草莓医院儿保科学习困难门诊不仅建立了传统诊疗体系，并积极参与湖南省数字医学学会的各项前沿技术交流活动，创新性地引进“儿童注意力峰值测训系统”数字疗法项目，模式上符合儿童认知和生理发展的规律，内容上逼真生动、活泼有趣；最为难得的是，通过帮助学生改善神经连接水平，提升他们的学习能力和学习成绩，为孩子的全面发展和心脑健康打好基础。同时，医院将邀请医学专家、教育专家等不定期进行“脑科学与教育”、“专注力与学习能力”、“学霸养成记”等主题家长沙龙，让家长在陪伴孩子康复和成长的同时，也得到持续的育儿理念学习，减少家庭教育中的困扰。
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