中新网太原2月22日电 题:用生命影响生命:“1米女孩”守护“星星的孩子”
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]5 ?9 P) F- B$ ^" I5 z作者 吴琼4 a3 u6 E3 b# l, U. U# H @- `
- X/ `! p6 q- Z" c4 [' j清晨,阳光透过窗帘的缝隙洒进宿舍,翟君霞从床上醒来。在她的床铺旁,有一个特制的台阶,方便其上下床,她轻轻踩上台阶,动作熟练而稳当。收拾完毕后,翟君霞开启了一天的学习生活。
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21岁的翟君霞,就读于太原幼儿师范高等专科学校,虽然身高仅有1.19米,但她仍在成为一名特殊教育老师的道路上执着前行。2 I2 e5 `0 V" q4 T+ d7 e) W
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, t/ w7 j9 p R, T& r" W p21岁的翟君霞,就读于太原幼儿师范高等专科学校,虽然身高仅有1.19米,但她仍在成为一名特殊教育老师的道路上执着前行。武俊杰 摄) P# O( t7 n3 U( B" G
+ p! j$ O$ }: b1 ]! g“只要有信仰在,就是离胜利最近的时刻”
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8个月时,翟君霞因病确诊侏儒症。随着年龄的增长,她的身高远远落后于同龄人,12岁时便停止生长,身高定格在1.19米。然而,身体的缺陷并没有阻挡她对知识的渴望和对梦想的追求。" L( u9 V7 F* _9 d2 q7 A
. R& n6 R1 s8 E( k, n+ N在她的求学之路中,充满艰辛,曾多次因身高问题被拒之门外。通过不懈努力,翟君霞得以进入普通学校就读。% N" T6 L" F0 U# D, b
" a7 L: K( ?6 H3 g4 T! ` e“小学一年级时,我遇到了班主任杜老师,做操时人流量较大,杜老师就每次拉着我上下楼,升入四年级后,杜老师特意向其他老师说明我的情况,希望老师们能多帮助我一点。”翟君霞告诉记者,这段经历不仅让她感受到老师们的关怀,也让其萌生了成为一名教师的想法。
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高中时期,翟君霞遇到另一位对她影响深远的老师——程老师。“高考体检时,我很担心会因为身高不够无法被师范院校录取,程老师耐心地帮我查阅各所师范院校的招生条件。”在程老师的帮助下,翟君霞顺利考入太原幼儿师范高等专科学校,离自己的梦想更近一步。3 G; {! E+ ^9 w+ }" j
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7 U" w$ w, U/ ~7 a3 k生活中的翟君霞,始终保持着乐观向上的态度。武俊杰 摄
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“愿奉献青春,陪伴孤独症儿童成长”
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5 X4 ~) I8 \% w Z2023年入学青少年工作与管理专业以来,翟君霞成绩一直名列前茅,并荣获国家奖学金。' T, C- t b7 e% n/ F
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生活中的翟君霞,始终保持着乐观向上的态度。球场上,她奋力挥打羽毛球拍,享受着运动带来的快乐;宿舍里,她用画笔勾勒出万千世界,描绘着对生活的感悟与憧憬。* T0 { q; h0 g R* j/ x* D3 Y
% l7 k7 [+ P4 V% \9 q. c寒暑假期间,她还会到残联、社区做志愿服务。在一次教育实践中,翟君霞被孤独症儿童的爱意所感染,孩子们主动伸来的小手和大大的拥抱,让她颇为感动。 o; F9 N& v4 B: Z+ G9 W; Q
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“相较于普通老师,君霞更容易被‘星星的孩子’接受。”翟君霞的大学辅导员靳海云介绍,身高相仿能减少与孩子们的距离感,容易融入孩子们的队伍,超强的共情力更是她的“加分项”。4 I% a! l# L6 c# A
8 U! G/ x/ {$ E. q( N为此,依据她的经历,太原幼儿师范高等专科学校为其量身定制了一套与特殊儿童教育相关的发展路径。“现在,我的职业方向更加清晰,成为一名孤独症儿童‘影子老师’,帮助他们实现独立学习和生活。”
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, a7 _0 M- o- y; a" Z21岁的翟君霞,就读于太原幼儿师范高等专科学校。武俊杰 摄
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“我爱孩子们,他们也在用力地爱着我”
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在她看来,“星星的孩子”只是不会表达,但他们的内心深处,渴望被爱,渴望被关注。6 f P h; D! ]; A
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“印象最深的是一个8岁小女孩,她平时不说话,常通过争抢来表达需求。”翟君霞说,“今年寒假期间,我陪伴了她半个月,教她如何礼貌地向他人借东西,并辅导她学习拼音。”
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朝夕相伴间,翟君霞早已成为了孩子们的好朋友。在太原市心予社区服务中心,翟君霞常被孩子们亲切地称为“小姑娘”或“小妹妹”。“孩子们会主动帮我拿水杯接水,和我讲故事、拉手、拥抱,照顾我,我能感觉到他们也在用力地爱着我。”! b( H/ h9 P; @
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“有爱的地方就是家。”未来,翟君霞希望自己能开一家康复园,同时有更多人关注特殊儿童,让孩子们健康成长。(完) |