教育真是一道难解的题

早上看到一则新闻，浙江杭州一位八零后爸爸因辅导青春期儿子的作业与儿子发生争执，争吵后突发胸痛，紧急就医后诊断为急性心肌梗死。所幸经过急救，病情好转。
' P- x3 W" u$ ~5 u" E  A这类新闻以前也见过不少，陪孩子写作业居然这么危险了！
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9 Z4 d) K: v# L' O9 ^" o" C! [) M教育孩子现在真是广大家庭面临的一道难解的题。
% m" D* W8 y, I, Z# P" r$ |5 y前几日去听了一位教育学教授的讲座，收获颇丰。讲座的主要内容是关注孩子的状态，接纳孩子的一切，多肯定和鼓励孩子，保持稳定的情绪，构建良好的亲子关系，增强孩子的自信心，激发孩子的自驱力。听讲座时热血沸腾，内心暗自想着要把这些好好运用到家庭教育中，对孩子要好好沟通！
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可是听完讲座回到家，看到孩子潦草的家庭作业，还有那毫不在乎的浮躁与敷衍，我那个气怎么也压不住，顿时觉得这孩子需要接受一顿严厉的教育，不得不给她一顿严厉的输出。
理论与现实的差距，就是这么大！
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回想自己的成长过程，可以毫不惭愧地说，在学习和成长的道路上，没有让爸爸妈妈操心过，一直都很自律，即使这样还时常检讨自己，想着哪里没有做好，哪里还需要改进。
这应该就是现在所谓的自驱力吧。
自驱力是从哪里来的呢？ 于我而言，主要是从小对爸爸妈妈发自内心的心疼，尤其是觉得妈妈很辛苦，非常心疼她，不想给她带来任何负担和烦恼；另一方面是面子薄，不想哪里没做好被爸爸妈妈批评，或者被老师批评；当然还有一部分原因，是自己也有一颗争强好胜的心，不甘心落后。
/ F5 l4 c  D1 E4 T即使知道这些，如何应用到孩子教育上，仍然是个深深困扰我的难题啊。