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科学教育：化“所有”为“所用”

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查看2629 | 回复0 | 2024-12-11 02:49:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
做好科学教育“加法”不能凭教育部门的单打独斗，要结合区域实际搭平台、扩资源、扬优势、补短板，借助家庭、企业、社会资源扩大推进科学教育“朋友圈”。
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% I& _+ P* M/ S《中国教师报》2024年12月11日第4版
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