怎样培养小孩子学习英语兴趣?

[复制链接]
悔过之人翘 | 2021-5-28 19:09:13 | 显示全部楼层
我们每个家长都有一个美好的愿望:如何能让自己的孩子无心玩耍,沉迷学习?
9 k4 x$ r  s- ?5 Y2 F" x$ `. X6 r5 s) Y( w. {( c- M# |" _
+ t& Z# q; B8 a9 G, A- m
1 T5 V5 e' B! C2 ?9 x$ M+ ~
怎样培养小孩子学习英语兴趣?-1.jpg
& `: V: z, f" h5 W
0 o5 k7 [# a, k/ Z' J( D尤其是在激发孩子学英语的路上,各位家长更是八仙过海,各显神通。5 F8 G- T1 R2 f5 G. v: f4 D! Y0 s

' b5 K. @$ I' m- o3 G$ @  I
' F0 V' ~; @- k( X  z利益诱导法:乖,好好学英语,考到90分以上就给你买玩具哦。
8 k& o" P! t( y; ~; W
6 G7 @( w2 U3 }( z- d: M( R7 h
贩卖焦虑法:你知道未来在升学、考研、出国,甚至于职场,英语到底有多重要吗?
, G. P, f! I& H+ R7 Q" e) a$ p! K7 D8 n& b0 O
+ A1 q5 A3 q" f5 v# ]
……$ q( n6 C# |' M( c) ~, q

7 m4 B/ l3 F7 h) C4 e( m
. O8 k' V) e+ B* a6 ]3 Y# w8 e但是家长们会发现,孩子们的学习热情不仅没有被激发,反而会被泼了一盆冷水,开始消极逃避。
% c: T  r2 N. X7 z. _9 L/ l) X
7 c3 Y" Z1 z. ~4 h4 E* O: a3 e$ C6 @. W/ c
为什么?因为孩子喜欢英语的理由,往往很朴素,没那么多的利益导向。比如,如果你的孩子无比盼望着周末去英语培训班,往往是因为他喜欢那里的某个老师,或者是和同班的小朋友玩耍,而不是他真想学英语!
& |# R/ C$ F1 s: W% S3 \& k5 n. Z
% O* h# _& O2 k+ Y9 q" H" P. Z2 a, D' W/ L5 _
怎样培养小孩子学习英语兴趣?-2.jpg + f" ]0 ^! L8 N- g( x2 o4 Y" {( ^

; p" d9 a3 R! \4 Y
- m: r) G- b4 F# {% I4 R  X5 A: ?" u2 u, Q6 V; H
但是,这并不妨碍他在和这些喜欢的事情互动的时候就把英语顺便学了,而且又高兴又高效。* V! U) h2 h0 H

; B- l$ |' r/ |0 @* G, T所以,具体要怎么做呢?今天小编就给各位宝妈宝爸,推荐四大类培养孩子英语学习真爱的方法,以亲情互动为切入点,把孩子带入英语学习的情境。
! T$ V/ _+ _: m9 C% i1 m
! g% ~. L& p0 F9 ^+ ^, y8 H6 ~" _3 A
1* g! V$ j8 o4 @" o8 X
鼓励和称赞 : w) \1 O6 B$ K6 W: K$ u, w

( N. z( F5 f( E$ f4 W* e2 z! N# ?1 @& z* g& C
注意这里的夸奖绝不是泛泛而谈,像是“你真棒”,“你做得很好”之类的。
! B$ ^& T8 _1 U8 k& z* }* i3 E, m# b- w' T! C
- P$ P* @. w$ D' H3 E" S$ \
孩子究竟棒在哪?好在哪?如何继续努力?0 p" o! s0 m3 x8 U% T. J
# M' ?$ s+ d5 G, x4 d) q
& l0 H) W! P3 W2 B+ Q6 o
因此,家长在鼓励孩子时需要关注细节,把细节放大让孩子知道我们对他们有多上心。比如:你真的猜对了,鹦鹉最后开口说话了。还有,这个词妈妈都发不好,你居然说得这么地道。+ v9 g5 v( J* J( J6 Q4 `/ d
8 W' Q% l9 m1 P5 M' A: L7 s
除了口头表扬,我们还可以用物理呈现法,比如画一棵阅读树,孩子每读一本书,就爬一节树干,让孩子给一片树叶涂上颜色;或者把孩子学习的情景、作品录音录像,发到自媒体中展示,攒好多个赞,孩子就会特上心。你可以顺着这个思路想,无论什么方法,只要能够让孩子看到他们学习的痕迹和点滴的进步,同时知道你在关注着他。
$ m( `; P8 o4 k$ |& U
6 Q. x( |* t: B7 e7 z. ^" N7 b: |" r  ^; Q2 v+ A; t* H. D
2: u7 l7 Z. Z. X* l
增加参与感; c* o( r( n$ z

3 A1 O& p/ D* B, f- S) C; e& k$ c
; Z9 X2 C7 x: `; V$ s# y, g让孩子亲自动手,参与互动。比如,给读物涂色、加图;再比如,和孩子一起读,让孩子读每一句的最后一个字,或者一人一句;还有玩悬念,给孩子听故事的一半,让孩子编写结尾;和孩子一边做手工,一边学单词。5 ?' `* ~4 p2 M4 u/ S! v6 G, W" ?' p

) v, O9 E; `0 A% ]. K
% \% U7 g0 q. A& b5 ^6 c3
8 X, X! p. ^3 k% L4 S# [) g结伴学习
& F$ p$ ~) T& `7 {) B5 n% _& w# b& q1 y  n! D
找几个玩得到一起的小伙伴,定期切磋交流,互换书单,无论是同伴友谊还是同伴压力,都会给孩子带来学习的动力。8 x5 t2 X# s' K) {' N) b
" |$ i. ~; b% Y1 d, E9 w

; o1 ?& e6 E- j5 r9 O4 S# e4 A48 V  d0 I) f( j
从孩子兴趣入手
1 [- x% l$ ?# {/ j& q( p
  m+ P1 P, h4 K6 r
5 I5 N0 M- X; G5 {8 z- s从孩子兴趣入手,提供更多的选择。让孩子多参加各种与英语有关的活动,多结识同样热爱英语的伙伴,自然会受到影响。譬如如果孩子喜欢篮球,那么父母就可以通过和孩子一起阅读国外NBA的新闻材料,一起学英语,打篮球。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则