“留学”这一名词大家并不陌生。自甲午战争以来,很多中国人为了学习世界各国先进的科学技术以及优秀的文化而远离故土。
1 S# H E5 f! {& w但是大家不知道的事,在这波留学浪潮中,体育留学生也占有一定数量,他们将国外体育的核心要素带回中国,为中国人民带来了体育新文化,对中国体育事业的发展做出了不可磨灭的贡献。今天小编带领大家窥探一下体育留学的历史。
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- 第一代体育留学生,1896年至1911年。
; V* y- ^4 G# w9 t 中日甲午战争爆发,随后清政府战败,帝国主义掀起了瓜分中国的热潮。内忧外患之下,清政府拨出大量经费用于派遣留学生,大部分派去日本,少数派去了欧美,同时鼓励国民自费留学。
6 h+ P. p" W- Z/ L, L! r9 H j有明确史料记载的第一位体育留学生,是1902年留学日本的徐傅霖。“徐傅霖于光绪二十八年,即1902年到日本留学。原本打算学习工业,后来参观了日本体操学校的体育运动会,觉得很符合自己的胃口,因而改变主意而选读了日本体操学校,从而使他成为中国近代史上的第一个体育专业留学生。”他学成归国后,与徐一冰在上海创办了中国近代史上最早的体育专业学校——中国体操学校,并与霍元甲等发起成立上海华商体操会。同时,徐傅霖编写了许多体育学习入门书籍,被当时学校大量引作体育教材。
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徐傅霖雕像
& F& ~+ v- |* }5 N( ?+ b- D- k+ I徐傅霖留学的“日本体操学校”,全称为“日本体育会体操学校”,是现在日本体育大学的前身。据统计,仅1901—1907年,留日学生中学习体育专业的已近百人。+ Z/ c% \' M4 w( _. s
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日本体操学校(现日本体育大学)大门全景 * i N& l, h/ ?1 {
1909年后,美国要求中国必须将“庚款”余额作为留美学生经费。大量中国留学生开始赴美,这相对也增加了专攻体育的留学生数量。% Q+ g3 K' w3 S
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- 第二代体育留学生,1912年至1949年。
9 h1 \# W" O9 g 俄国十月革命胜利,在孙中山号召以俄为师的口号之下,以及国共形成第一次合作等因素,一次留俄热潮形成了。据统计,1912年后出国学习体育专业的留学生有70多人。1927年后,出国学习体育专业的留学生有20多人。0 [- q! l0 A( F! U
但1931年开始,我国先后经历艰苦的抗日战争和国内解放战争,国民政府对出国留学采取紧缩精简政策,体育留学生数量大不如前。) I' i. i# Y Y1 s4 R8 ^1 O
8 P0 A" H- ]0 I6 h; z8 W0 D4 i- 第三代体育留学生,1949年至1985年。 k8 o/ F! g& ?6 x+ m
建国初期,体育留学呈现增长态势,这期间体育留学人数有65人,主要目的地是与我国友好同时竞技体育成绩卓越的国家如苏联、匈牙利等。
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匈牙利足球代表人物费伦茨·普斯卡什
9 C% k/ i' `! U5 U' r除了派出专业运动员,我国还向这些国家派出以体育科学研究为主的留学生。这部分留学生回国后,帮助我国在运动技术、运动生理、运动医学、兴奋剂检测方面获得较大提高。, }& c. q$ p* s* ^2 h& s
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- 第四代体育留学生,1985年至今。
4 ?* B1 q2 R) | 随着改革开放的深入,体育留学发生显著变化。首先是体育方向留学生人数出现进一步增长,由几十人增长为上百人,再到现在的上千人;另外过去主要是由国家派遣,公费留学,1985年之后,越来越多的留学生开始自行申请,自费留学;其次,留学目的地也更加多样,特别是2001年我国加入WTO之后,体育留学目的地变得非常丰富,除了美国、英国、日本等发达国家,也包括俄罗斯、白俄罗斯、泰国等发展中国家。
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这一时期,体育留学生在传播西方体育文化、发展中国学校体育、组织运动竞赛、开展奥林匹克运动以及进行体育科学研究等方面,做了卓有成效的工作。
& K0 y5 f, k6 N1 @8 ~近年来,随着时代的进步和发展,越来越多的国外院校向我们打开留学通道,入学申请要求也越发多样化:从单纯依靠文化+语言成绩申请,扩展到可以依靠体育+语言成绩申请,有些国外大学接受体育成绩+语言预科,留学申请者在语言预科测评通过后可以顺利入学。甚至部分国外大学开设了免预科留学项目,直接依靠体育成绩即可入学。当然申请者通过这一类项目入学后,需要面对语言沟通问题,小编建议无论目标院校是否要求语言成绩,申请者还是应该做足语言方面的准备,不然毕业后除了一纸文凭,恐怕真的浪费了这么好的学习交流机会。# T/ v O& Y, I! w3 b
在目前的时代背景下,体育生的综合素质也变得越来越重要,如果你也在考虑通过留学的方式提升综合素质,小编也建议大家多多关注这一路径,早做准备。 |