9 a5 d9 m( E4 b" B3 g无论是网上的一些文章,还是闲聊时的吐槽,你接受到的一些信息,可能会让你觉得,所经历的基础 教育,大部分只是应试,没太多实际作用。 ! P$ J, B* G1 G2 _; j0 k
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9 L* f0 Y" R+ p" n7 r! p而单从收入角度,在几十年前,就有一句话,造原子弹的,不如卖茶叶蛋的。 / E$ {3 \8 z% w8 x3 t
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但这无法阻挡,国人前赴后继的在教育上进行投入,越来越卷,以至于不得不出台双减政策。
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+ p' Q! b# ~) ]" V! I; j可见,大家一直坚信,读书、接受教育是有价值的,并且是首要选项。
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我记得小时候做数学题,遇到鸡兔同笼问题,以及水池里一边放水一边进水之类的题目,刚学会解题时,感到很有成就感。
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但后续想想,觉得真的特别无聊,这些场景仅仅是为了做题而做题,现实 生活中哪会存在?
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; `( V0 r( X& ]5 \# b' Z包括后来,学习的各种复杂的方程式,有段时间,在我看来,对于具体的生活也并无任何帮助,如今出门遇到购物场景都是扫码支付,完全不涉及那些复杂的计算。
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& k9 n- s# y( j/ O4 d% S( l0 \我相信,对于大部分理科生而言,如今物理学定理更是早已忘掉,元素周期表也不再记得几个元素,可日常生活却并不受此影响,当下依然活得很好。
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因此,在很长的一段时间里,我都觉得如果不做科研,所经历的大部分教育,确实并无太多实际作用, 5 ?" d! g$ c- p- ^5 G
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$ L; C. D) C& h9 k$ |但随着阅历的增长,我知晓国内教育确实有很多很多不足的地方,但高考确实是社会里难得的一次公平选拔,无人阻挡我们考清华北大,无人阻挡我们的跃迁。 ; X' m4 C& O$ Y8 h1 B* N2 t
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不知道有多少人,就是因为读大学,离开所在的小城市,来到大城市里生活几年,看到了不一样的世界。
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我常跟自己带的学生团队说,如果大家身边亲戚家还有高中生,请告诉他们:高中的学习一定不是为了高考分数, 但决定你接下来几年在哪度过,结交到什么朋友,以及后续毕业第一份工作的起点高低。 ) `/ y* D5 ]; g
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回到基础的教育学科上,这些看似无用的学科,却给予你思维带来底层训练,潜移默化的带来影响,这就是思维模型。 - @! [7 H* v% P+ ^0 Z8 T9 q' M
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( z& g3 i% p4 D( D! H# C在个体的日常决策中,最为明显的就是文科生、理科生的行为差异,或许你忘记了公式定理、文学词汇,但是思维方式却已植根于内心。
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* e2 Y) V/ F- a# o0 k# M我非常遗憾,如此之晚才知晓基础学科的意义,才知道选择受制于自己的思维模型。 . a! p: K6 ~3 u
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如果能够更早知晓,或许当年的学习动力将完全不同,不会再带有排斥性地不断追逐分数,而如语文应该也是最美的学科。 0 Z! @% f6 S# Y5 x+ b* Q |: P: L
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- f# D0 w) r' ]1 L$ i3 D备受吐槽的教育体制,让普通人获得了向上的通道。 ) u1 c- @/ b8 a; S2 ?5 L
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- ]4 a7 B- [2 Y R4 {9 q: g# s那些无用的教育,却锤炼出了思维模型,决定着我们每一个选择。 5 H4 ^+ |+ h* i! f) B
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) o. K, S: \* x: S4 s我是孙凌,双非高校毕业,从创业到职场,历任多家名企大学生业务负责人,已出版书籍《实战大学生创业》,筹备出版《实战大学生就业》中,助力年轻人群成长精进。 |