834-大人，不再毁掉小孩的脑筋

大人，不再毁掉小孩的脑筋
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之前讲“四种基本能力”的时候，提到好脑筋的特点是坚定而又灵活，简单来说就是柔韧性很强的脑筋。这也是平衡非常好的脑筋，可以指引人在该前进的时候前进，该后退的时候后退，该努力的时候努力，该躺平的时候躺平。
现在很多人，特别是大人的脑筋不太好用。与柔韧相对，就是非常僵硬而且脆弱。这种脑筋不仅没法帮助自己平衡生活，还不能对现实做出合理的应对。也就因此，生活得非常困难，郁郁而不得志，麻烦不断。
# Q1 l9 Q% l/ i2 x7 t这都是长年积累下来的问题，才使得天生非常柔韧的好脑筋，变得越来越差了。具体可表现在几个方面：
6 o# D, I; x' g* W, Y4 s. Q一、想到自己，想不到别人；考虑别人，忽视了自己。
二、规划未来，错过了现在；关注现在，放弃了未来。
三、注重整体，搞不定细节；琢磨细节，看不见整体。
- @4 i9 F. {- B, w' f  w) |四、向内发展，不考虑向外；向外发展，舍弃了向内。
五、沉浸负面，看不到正面；只看正面，忽视了负面。
3 [% j+ Y: ]* E+ ]: B# z7 c六、思考短期，不谋划长期；规划长期，做不好短期。
七、关注宏观，忽略了微观；关注微观，看不到宏观。
八、只有道理，没有执行力；有执行力，却不懂道理。
" Q; W+ f2 i; [7 ~4 [诸如此类的表现，都说明了脑筋不好用，而这正是日积月累的教育和学习形成的结果。要改变大人，不是一朝一夕之功。但对小孩而言，因为原本脑筋就是非常好的，所以只要避免犯错就不会毁掉他们的脑筋。
' M0 I3 ?2 x8 u  l8 r* q0 N我认为，这正是当前大人们最重要的功课，首先要意识到自己的脑筋不好用。不然，大人自以为脑筋很好，误以为比小孩的脑筋好，就会干预、妨碍甚至破坏小孩的好脑筋做出的合理判断和决策。这就会与天生的智慧相违背，最终小孩大多会脑筋错乱，而又不得不在压力之下被迫遵从大人的脑筋，丢掉了自己的好脑筋。
/ I# |. \4 \* u! R: ^5 P9 P7 e3 T以上说得比较抽象，所以我用身体来作比喻，即脑筋和身体一样，都具备以下几个基本功能：
一、进食：包括信息、知识、方法、技术、道理等，至于文字、书籍、图片、声音、影像、大人言行、环境等等，就是脑筋的食物。
二、消化：被脑筋吃进去的食物，需要一定的时间和努力才能被充分消化成脑筋的营养，进而吸收。如果食物有问题或者数量、配比、进食频率等不均衡，就会食物中毒、营养不良或营养过程，而造成脑筋的健康出问题。
三、排泄：食物中无法被消化或多余的部分需要被及时排出脑筋，即对脑筋有益的才可以被留下来。不会排泄的脑筋，会变得越来越臃肿。
四、活动：脑筋从食物得到的营养和能量需要通过一定的方式进行消耗，才能保证脑筋的通畅。这个可以简单理解为，学以致用。
& Q7 L4 ?! Z7 J: D% K; X五、休息：脑筋需要打盹、睡觉的时间，不能一直在进食、消化、排泄和活动，不然就会疲劳，导致功率越来越低，甚至劳损。
- A0 r/ t* G# }, X六、基础代谢：即使不做任何事情，脑筋也会持续消耗营养和能量，必须有合理的措施来降低这部分的消耗。通常就是良好的生活习惯、积极的心态、畅通的经络和较低的环境压力，可以大幅降低不必要的脑筋损耗。
) {5 n0 o+ M% U我想这么说明之后，大家应该能明白，同样都是人，学习同样的东西，在同一个地方，同一个老师，甚至花费同样的时间、同一个家庭，脑筋的差别为什么如此之大的原因了。不是谁的脑筋天生就好或不好，其实脑筋的基础都是差不多的，是后天用脑筋的方式和过程有重大区别。
有的人只是单纯地用脑筋，没有尊重脑筋的需求，把脑筋变成了消耗品，越用脑筋越差；有人则是好好保养脑筋、合理锻炼，让脑筋的状态越来越好。这跟身心健康的状态是一样的道理，有人整天灯红酒绿，有人勤于养生，很快就不一样。
  u/ \# \  b$ [6 i7 Q脑筋不好的人跟身体不好的人习惯也差不多，都想有什么“灵药”或“秘方”，一吃、一用就好。就是没有想到是自己用脑筋的方式和习惯出了大问题，所以方式和习惯不改，肯定是无可救药的，就是孔子和老子这些圣人再世都教不好。
6 j( M; y1 v" L回到当今的教育学习情况，我认为大人最执着的部分就是进食，一心想找最好的食物，或者吃进最多的食物，或者最快把食物吃完。大人基本不考虑这些为小孩准备的食物，是不是他们的脑筋需要的，或者吃了这些食物他们的脑筋能不能顺利消化。
  j$ E" I5 u: y我看到的是，大人一味地哄着、骗着、要求甚至逼迫着小孩吃进那些营养失衡、难以下咽且远远超出脑筋容量的食物。他们把小孩吃进的食物数量的多寡和品类的丰富程度视为最高指标，并不在乎小孩是否有食欲，吃了这些食物是否能让他们的脑筋真正得到健康成长。
  E  l- A- T# x* X这个现象，可以说相当骇人了。但一般大人都意识不到自己的行为有多么残酷，他们只会自我感动，说这么辛苦都是为了小孩的未来，让他们有好的成绩，可以在将来的竞争中占有优势。
如果是美味可口、营养均衡、有益身体且数量适中的食物，我想没有人会拒绝把它们全部吃掉。但换成难吃、营养失衡、有害身体或数量极多的食物，就是最蠢的人都不会全部吃掉，哪怕是饿极了也不可能。
! R7 m9 i( _8 m+ t; ?- d所以，大人看到小孩不愿意吃或特别抗拒自己为他们脑筋准备的食物时，是不是应该想到是食物本身的问题，不够好吃、不够营养均衡、不够有益、数量太多，而不是小孩的食欲和脑筋出了问题。
当然，一直以来都有大人说，小孩跟小孩的脑筋就是不一样，有些小孩就是准备了最好的食物都吃不进去。这真是好不要脸的说法了，能准备出最好食物的大人从来都不会说是小孩的问题。
如果能换一个大人的话，我想现在大多数小孩都是愿意的。就像餐厅随时可以炒掉一个不称职的厨师，不管这个厨师多么用心良苦，厨艺不行就是一定会被淘汰的。但小孩一般没有选择，无论大人多差，他们都必须忍耐（一辈子），因为这就是命运的安排。
, C2 t/ C6 Q# k9 W1 |/ L$ K5 X所以大人们有所意识的话，就应该好好提高自己的厨艺，才能给小孩们的脑筋提供合理的食物，并不一定是最好的、最可口的食物，达到有益的标准就够了。
我最近在考虑，以后如果有条件的话，要做一个学习的RPG电脑游戏，涵盖所有方面的知识，让学习变成一件好玩的事情，同时还能抵御那些低质量的游戏和其它坏东西的影响。
我希望全天下的小孩，都将不再受学习之苦。不过至少要等到十年之后了，毕竟需要一个团队，得愚家学徒学会编程、美术等多面的技能才行。到时，我们再努力做一个《穿越华夏》贯通古今的游戏。现在只能先把想法记录下来，留待落地的时机。
BY 不胖的林较瘦