如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?

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查看790 | 回复5 | 2023-1-17 10:30:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
题主应该想问的是“如何”解释,而不是“如果”解释,如果去解释这个搭配说不通,有语病。
千禧茉莉佬 | 2023-1-17 17:43:31 | 显示全部楼层
在能力范围内,给孩子买他想要的东西;超过能力范围之外的,就直接告诉孩子:现在没有钱买,等有钱了再给他买。: V- `  ~) D: o7 V3 O$ `5 x
在我娃二三岁的时候,我们逛超市,看到一个想买的东西,我感叹了一句:“好贵呀!”
; n, g" ~3 H6 ?# b我家娃就记在心里了,每次买东西都会问:“这个贵吗?”“那个贵吗”9 |6 T- J) i" c! d$ u9 ~' R1 E
如果回答“贵了”,他就不要了,就是有点过分的懂事了。
3 {4 G, z: h2 ^, u3 e0 L+ R后来,经常跟他解释,只要这个东西不是特别贵,而且值得这个钱,我们就可以买。
7 }) Y7 \+ H) ^) h4 O/ }但他依然会问:“贵吗?”4 ]) S5 e- \0 A1 F
前些天,我忘了娃要买什么的时候,他说会不会太贵了。我就跟他解释:“现在家里有多少钱,只要他要的东西不超过我们的支付能力,而且这个东西值得买,他就可以买。”
' J& b& x* I4 F- b! g7 g但,有时候,我娃对金钱的观念也很大大咧咧。他也并不是那么重视金钱,或许只是我心思太重了。
  A$ P+ q: y+ O! P比如,他会说一万也不多呀,也会说这个东西也不是贵呀……
8 s1 s! U0 t8 B: Q: ?7 x) g他的零花钱,在一个小木箱里,他总是把钱当“玩具”研究,摆弄来摆弄去。他爷爷奶奶给他钱,他会说不用啦!' d$ @* e5 Y/ `7 D9 h7 E1 s
他需要什么东西的时候,他会告诉我:“妈妈,我想要个冰墩墩。”“妈妈,我想买个同学那种橡皮。”“妈妈,我想买篮球课那里的标志桶。”等等。
( H7 r- z) T, ^7 j; a# x. q' ~我几乎不会拒绝他,因为我担心我的“好贵呀”影响了他;关键是他要的东西,在我以他的角度看来都是合理的。
! i1 k# |  r5 ]) i8 P7 d但有时候,如果那样东西,在商店里的价格不合适,我会告诉他我们要在网上买,这样更合适。我们十元钱能买到的东西,没有必要花二十元。6 @2 ^: @. A! U5 o& @( {
他都能理解,在我的记忆里几乎没有出现过因为买东西哭闹不止的情况。& V% W  P9 l) C4 {3 t
突然就想起来一次,娃三四岁的时候,在高铁上,服务员小姐姐推销那个高铁模型,我娃想要。我老公认为火车上价格不合适,不给他买。但小姐姐拿着那个模型没走,我娃就哭起来了。+ w( \+ u/ F: B. R
我老公属于那种合适肯定买,不合适肯定不买的人,他俩就杠上了。服务员小姐姐估计看我老公很坚持,就走了。& L' C( ?2 e$ Y4 @% f
我虽然在一直在哄他,但他还在哭,哄了好一会儿。
) n: ]& X# M( A  k# T! Q  ?孩子见得多,想要的东西也多,也不可能什么都买。0 r$ j- j$ ?2 @
理性的告诉孩子,爸爸妈妈能挣多少钱,能买什么样的东西,能买多少东西,孩子能理解。  `: z/ M" Z8 c  Q0 Y4 P8 k
@知乎亲子
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123459990 | 2023-1-17 23:34:16 | 显示全部楼层
看了大家的回答,都好棒,好用心哦,我家的流程每次都差不多,敲简单的。
+ U; W; u, d2 R6 z
) c/ T5 Z" @7 o' a! j! h4 } 如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-1.jpg 9 D' [7 ~  f# t) _4 j8 K6 ~* _5 w  }9 p

9 L2 n$ o2 o. `2 B 如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-2.jpg
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脱凡神从 | 2023-1-18 07:42:44 | 显示全部楼层
阳康后容易失眠的职场妈妈刷到这个问题,就不想划走了。' F, n* w+ u7 ^, [& S
下次再看到这个类似的问题,就直接的告诉孩子:
4 U! @; i# y+ t( p7 A* p“妈妈知道你想要,这样吧,我们把它列到愿望清单里,你想想你的愿望清单里已经有很多想买的东西了,回去你再给她排个序吧,我们每次出来就只挑选愿望清单里你最想完成的那个。“
+ N5 V8 s( Y4 ^5 w  V+ F$ Y孩子想要很正常,年龄小的孩子因为他还暂时不能理解很多东西都是需要用钱来买,而对孩子的财商教育,也不是一天两天就让他明白的。能够问出这个问题的,想必孩子应该年龄很小。还没有买东西要花钱的概念。所以从这个阶段开始,我们需要有意识的做一些引导,除了财商教育,也要善于去保护孩子的自信。
& d2 m! r4 O$ x% J: E我女儿4岁,碰到她想要的东西,她都会勇敢的跟我说,妈妈我要这个,你可以给我买吗?
) p& h. h2 E1 Y+ h2 D他想要,并且勇敢的说出来,是他在自我的表达,是一种自信的体现。而我们如果第一反应就是告诉孩子,“这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买。”看似你在告诉她事实,而她接受到的信息后会这样想:' F1 a0 ?# @. ^1 u! z& B, \% B
“是不是我不够好?爸妈才会拒绝我?爸妈赚钱很辛苦,我以后不要再这样说了。“/ p/ t$ |- h/ @9 h- R4 B. Z0 P
没错,4岁多的孩子的理解能力和认知就是这样,她会认为最亲密的人拒绝了她,是她的问题。一旦这种拒绝的次数多了,孩子会开始怀疑自己,自信也会一点点被磨掉。她以后碰到问题就不会再勇敢的去说了,她会想到上一次被拒绝了,这次再说出这个要求一样也会被拒绝,她会害怕去表达,毕竟在最值得信任最亲近的人面前表达都被拒绝,更别说面对其他人了。: x5 j2 k  S9 {& u4 [# K
那么,是不是孩子只要想要我们就一定要答应,完全不带任何条件的满足她呢?' \% l3 V2 _5 l3 f: P5 E
当然不是!需要技巧。5 H/ [3 V( T: o2 F
每个孩子的特质不一样,方法不一定通用,大家最好根据自家孩子的特点来观察并进行调整。我分享一下我家的方法吧。% O6 I3 x3 t* M* U: i
我跟我女儿之间有一个愿望清单的约定,每次她想要什么东西就列在愿望清单上,不会写字没关系,可以让妈妈拍照然后打印出来。然后愿望清单有一个排序,如果我们要出门去商场购物,那么出门前就约定好,挑选愿望清单上最想要买的那样东西买,其他的都不买。
4 E* @, v5 _- B: w/ E9 b如果到了商场碰到了孩子特别喜欢的东西,她撒泼打滚也想要买,我就会说:1 ^5 \6 s5 P, @- }: z
“妈妈知道你想要买这个东西,但出门之前我们商量好不是买XXX么?这样吧,妈妈给它拍个照,然后你把它放到你的愿望清单,下次如果你真的很喜欢很想要,下次我们再来这里,就把买回家好不好?“% U2 y- r8 P1 F; Q  _
) Q. y- t$ r; R* l
这样的对话主要是给她传达3个信息:. I6 m4 Q# E7 Q
1、出门前我们商量好的,大家彼此信任,不能说话不算话,我的边界很明确。; q  c4 i! ~, U( \2 B
2、想买的东西太多了,先买那个呢?还是先加愿望清单吧,下次也可以买啊。这次买最想要的东西。
. L2 \7 r* J- X% e% E; Q3、我可以自己决定到底买什么。
3 ~" M* L! U9 l' h5 h! G/ n% s2023年新年第一天,我女儿自己做了一个一年的愿望清单。& B& t* ]' a6 q9 A
+ W6 J4 H/ B/ H6 Z6 u' c
如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-1.jpg ; x2 {- [& h! _* ~

  k1 [- K: `4 B) ]/ @& j  A她告诉我:4 E) A6 h' t: x9 M) g5 J' n# L* I
“妈妈,这是我接下来这一年要买的东西。你看,我现在最想去住温泉酒店,以后就是吃蛋糕,吃披萨,还要坐飞机去海边,还要去海底世界,还要去摘草莓,还要养小兔子,还要去公园看蝴蝶和小蜜蜂!“
, w( Q  _8 q: h9 j& W3 m: X! _1 P2 f“好,下次我们出门前可以商量先完成那一个好吗?“1 n: S, ?6 }' i! q. a- s/ S/ R
“好的!“' |. c4 n7 h, u! X; R
没错,这个愿望是她自己做的,她特别开心,她觉得这是她自己的事情,她可以做主,而且妈妈并没有拒绝她。$ @7 O2 f! s0 x" e8 v6 m6 P
我完全不用担心,女儿每次出门都会缠着要我买这买那,因为我告诉她了,我的边界在哪,她可以自主把控选择的是什么。
$ {) W; G9 D$ `, a  Q; }5 J* l相信孩子,理解孩子,多站在她的角度思考。不用担心她会提出什么特别过分的要求,如果她真的提了,那么我们做父母的要反思自己,是那种规则出了问题,需要及时调整。- f$ D5 {: w  V% Z( Y; n
$ v2 u) W$ }# e  j) A7 a; x
孩子要的不多,她更需要的,是来自父母的爱和肯定,还有放手。起码,让一个4岁多的孩子决定今天出门是买蛋糕还是买披萨,一般对父母来说,应该不贵吧?, w; N( |0 H: e  T. l9 x* u2 s
他会慢慢明白,爸妈是很多东西做不到也买不了,但爸爸妈妈是最爱他的,他可以畅所欲言的在父母面前表达,他拥有父母最毫无保留的爱。) b/ N' E! D4 Z( A
爱是无价的,爱也最容易给的,爱他,他会回报你更多的爱。
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如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-2.jpg ( C) G# v0 L! H* u( L
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火柴与水行 | 2023-1-18 12:33:37 | 显示全部楼层
凌晨2:36,这个提问突然激起我的回答欲,只因类似的事,我也亲历过。
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2017年带俩娃去LA的环球影城,哈利波特的魔杖要47刀/支,顿觉标价如同抢钱,不愿给他们买。
+ }* _6 _7 v2 v0 S' D( @买得起吗?买得起,但真的不划算。
7 c% U. V8 k% q: I0 w: @小萌的眼神低落下去,随即他卷起了手中的导览图册,给自己【做】了一根魔杖。
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如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-1.jpg
% c3 m. k, w) {/ z他说:「妈妈,没关系。我给自己做了一根魔杖。」
, v, k- d# [' k# W1 d* W" K* I3岁的小萌开心举起纸卷魔杖,我们也如法炮制,做了一根给1岁的小乖。
) o: u, q  [0 a* \5 s我有些欣慰,又有些鼻酸,蹲下来对他说:「宝贝,我们只是暂时买不起魔杖。」
& p6 o* M& N! A& G  D5 Z7 o3 W  D% w% B" y! o5 }/ ?
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3岁的幼童,哪能记住这些琐碎小事。自环球影城归来,他便把魔杖之事抛诸脑后,转眼迷上了别的英雄人物。- c7 j0 l: z' E3 R% p  u
倒是我,对此念念不忘。1 T6 v' S' k( y9 m# ?
2018年初,先生赴美访学结束,归国伊始,我便网购两根魔杖,好满足他们当初的心愿。4 M( U6 S. u. x: e- |: W1 B1 U+ g
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如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-2.jpg
: e  b: X1 ?# @4 u他俩举着魔杖在狭小的客厅里奔跑,开心地蹦起很高,甚至还用披风假装自己就是哈利波特丶本特。2 s: t# Q& i7 t8 q* J/ V
突然间,小萌停下来跟我说:「妈妈,谢谢你。」
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魔杖之事仿佛告一段落。% I) O* Q- w0 `" g9 x
看起来,我用25块便换回了俩娃600块的快乐,直到某天早晨我醒来发现,刘看山和小鸡球球的玩偶被涂抹一番。. U: N( r2 A0 _6 B
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如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-3.jpg + a; `4 ?( I: R1 Z5 }, s
唤他俩过来询问原因,他俩眼巴巴看着我说:「我们想要两个新的玩偶,但怕买不起,就像自己【做】两个新的。」/ o# f( ?- b) C6 {8 ^0 ?
一根暂卷的纸棒看似能带来当下的满足,但他们内心却觉得——买不起,甚至都不再开口。
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9 Q; y8 {" h5 {% p% X欲望如同沟壑,永无飨足之时;但我知道,这并不是两支魔杖之事。
" d* @* c6 Q# B$ T( a不是因为我真的买不起,只是因为从整体开销来看,觉得不值,便不愿掏钱。! w( S) ]; q) h! ^! M4 o( S
而比起省钱,我更不愿见他俩把愿望埋在心底,不愿开口。6 j1 s* e% \) T. n- x0 F
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5
: d% y& C8 z9 ?: P$ w4 Q那时,我家可支配收入跌入谷底,几乎连新衣都由我一针一线为他们制作。
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" ?7 A0 O9 h0 ~7 `. K7 A8 V4 i) s 如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-4.jpg ) h3 Q. h) ]! [) i7 H2 G
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2 `& g1 w9 m  F* B0 N省钱能解决很多问题,同样也能带来很多问题。
* M4 D8 o' B8 L+ f  E  }  ~- y那时我便下定决心,努力工作和赚钱,为了更好的生活。9 r( v: L1 p3 b' k
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6
! c+ H' G8 I) O2 F; l我跟他俩说:「我们只是暂时买不起,但总有一天,妈妈会买给你们的,好吗?」
2 u3 `* g% z% U) i小萌点点头,而小乖似懂非懂地冲我一笑:「妈~妈~」
1 c: @; `" [& _7 n: R  a在接下来的几年里,
$ n: x$ Y5 @( ?+ m" Z我熬过星光不问赶路人的夜,也在2℃的日落森林里身着单衣拍摄短剧
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) _' s8 g7 f1 `5 f; [他俩则屡次陪我,周末加班。0 R1 K) ^4 W! E, m
我打开笔记本敲字,他们则安静在我座位下玩耍
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对于4岁以下的孩子来说,工作记忆不佳,转移注意力是有效的,也很多人这么做;
8 a0 e: f# s# C* v. k甚至有时我在想,是否魔杖只是自我执念?6 r) g: e) ]; o; ?. V
但每当小萌摩挲哈利波特绘图版的封面,我便觉得,这个愿望,他和我一起藏在了心里。7 w9 T+ w3 D0 U! S' V2 Y
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+ X# H7 D$ @; W9 U1 L+ E果然,他没有忘。
+ [+ p$ M) W$ u2021年,北京环球影城开业,我迫不及待买了门票,带他们入园。2 M8 Z. W# V, m; k) `  a; l% `
在奥利凡德的小屋,小萌成为那个被选中的孩子,被「赐予」了一把专属他的魔杖。
8 j- F3 ]* P' s% s魔法结束,他碰着魔杖走出小屋,工作人员问他,是否要带走这支魔杖。
- _" g- c4 Q  J& l) k) c' N/ P他用手轻抚魔杖,然后抬头看着我,嘴唇动了动,却没有说话。/ s% T* M% R/ s1 m
我看了看他,又看向工作人员,说:「买。」: B) p, q4 E- \
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! l7 e& O5 c! a& q从3岁到7岁,时隔4年,他终于在哈利波特小镇上,拥有了一根属于自己的魔杖。
" j' E3 M/ {: C  G4 `1 l4 z  f他的笑容,连口罩都掩不住。
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那天,他问了我很多问题。
( E6 A) u5 q: U/ s) P+ o「妈妈,为什么你要给我买魔杖啊?其实我也不是非要成为魔法师的。」2 v! l; C+ V) l6 d  I7 h* T
「因为我爱你。」
: E( U7 W4 `+ H) l「妈妈,这支魔杖很贵吧,买了以后我们还能吃得起饭吗?」9 f# }) o/ t3 g
「能。」
4 |: O2 D3 l7 `「妈妈,你觉得几百块的东西,是不是以后我们都买得起了?」
5 M8 d) ?/ q# z5 }+ M「看情况,如果买得起,妈妈一定给你买;如果买不起,也只是暂时买不起。」
" i6 V/ R. ]6 K% j「那,妈妈,以后你会给我买吗?」
  Z3 E* Y, K1 L% ]% v「我会努力」,我摸了摸他的头:「但如果我努力也买不起,恐怕就得你来继续努力了。」6 r# h# S0 U0 u1 K6 u- f
他握紧手里的魔杖,认真地点了点头:「嗯,知道了,妈妈。」) |: P6 D* {/ R1 q- R
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114 Y: e4 v9 `% }) C- P' U
后来我们去了很多次环球影城,魔杖似乎变得不那么重要。
* I7 ~3 ~/ D& E+ r2 c有时他会喜欢上小黄人雪糕,有时是努布拉岛的冰沙;有时是新款的blue恐龙模型,有时是某一件功夫熊猫的衣服。
3 \' U. t6 P, E2 r他年岁渐长,学会看价签和衡量一件物品的市价。0 g1 X* w( {5 X4 A# E
他很少问我是不是「买得起」,因为他知道,如果他想要,可以对我说:「妈妈,我想要这个。」- ~4 z) d7 Z9 V
而我会思考一下,告诉他:
4 K& B$ y3 _& ^+ j6 v「这可真是太贵了,妈妈可以给你网购一个几乎一样的」- o# K' ^3 |0 s% V
或者
; j8 \# V$ q4 \「买!」& {, a% Y( Y* {" Z8 ^* W

- r  d  k2 a: R6 B' q! Q127 @" J/ U* r* b: g2 ]* g
有一天逛街,我看着柜台里的金饰发呆,他偏头问我:「妈妈,你是买不起吗?」% s5 y" f( d2 S
「是呀!」我笑了。
( z! X$ E. T8 Z" i" Y0 z$ G9 j: u「没关系的」,他抱住我说:「你要是特别想要,我们可以从现在制定一个攒钱计划,直到我们攒到足够的钱。」% L- G3 T4 {3 ~' s  M0 R& Z
我轻拍他的后背,没有说话。: _# {$ u: L9 {7 N( k; Z" n
「妈妈,我可以给你出200块,这是我的生日红包,就在我的手机里,你自己拿去就好了。」- r2 i) [6 \1 |. y0 y2 i( l
我居然鼻子一酸。
& b2 r; G) K) @0 g「我暂时只能给你这么多钱,因为我还需要有一些储蓄,也有一些想买的书。」6 V' y; ^# R  A  ^
他接着说道:「但等我再多一些钱,就可以给你更多了。」
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bfuccnp8787137 | 2023-1-18 15:06:21 | 显示全部楼层
看了看热闹的评论区,有三个问题回应一下:
2 t& ]( E- G; _) j1.请各位不要去细抠事件本身的细节,比起让孩子针对性的去怎么花钱,我更重视培养她思考自己为什么要花这个钱,如何分配有限的钱。如何用理性去思考花钱的方法。% I+ m5 G! j" G$ ]3 s( }
2.关于麦当劳和NS的游戏,列位多去搜搜,B站就可以,比我三言两语解释要清楚。) M/ m9 @" O5 d- R8 |2 q
3.关于H&M,请小粉红离我远点。你们的发言是被系统删的。
! \+ k" `4 W$ u. L/ ^——这么多人看,我就多更点例子——0 n2 ?. x. R1 O: ?* a% c) z8 e# m& F5 |
我闺女一年级的时候,一学期在我这打包挣了180多块钱。: U2 b3 m+ r: p
一个冬天我们去逛H&M,发现一个飞天小女警的帆布包4 W! Q2 x& \# v8 h. Z
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如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-1.jpg + e  T& Q- u; I2 u; B7 o
" {( F, E( f' F  Q0 x) k- U) L
不是这个图案,这是x宝30块钱的, b2 J, I( h3 r6 a. |' O

& r) k8 p$ C- c. A  E7 X4 e标价¥129
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- ^/ X8 b' l5 Z8 n. _% Z* c: Z9 M 如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-2.jpg
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9 o7 x* ]8 x. y0 g. e, o! _8 J! Z找到这个帆布袋了,是这款
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0 N2 I& ~" }( L2 H, U9 n: @  ?我闺女十分想买,但在我眼里,这玩意29都算贵的。" X2 O. j; q5 x
我开启了劝导之路,三步走:. E2 E) W. B4 H1 H& K# s
1.这东西不值这个价。我当场拿手机给她搜帆布袋,大多数都在10-30元,还包邮。——这是让她多见识,多参考。; H5 u* q; p5 d8 z  Y1 q% B
2.告诉她129块钱可以买到哪些东西。比方说可以吃一个大披萨,还是芝士边的;可以买一两个switch的游戏;能买一套衣服;可以吃10顿麦当劳……那么你考虑这个帆布包值不值?——这是让她对货币的购买力有横向对比的概念。
* b6 y5 W5 v: Q+ `3.告诉她,其实她买不起。这180多块钱,是她一个学期的劳动成果,回忆这180多块花了多少时间精力挣的,再评估花掉其中129块买这样一个帆布袋,到底能满足什么需要?如果她有5000块,买一个129的东西就叫没什么压力,但她只有180,买129这样的非必需品到底有没有必要。——这是让她对“边际效用”有初级的认识。
7 i" H5 v1 T( ]) p) o
- Q2 h# T+ u3 y三连击过后,我补充到,这钱是你自己的,如果你内心中的确一眼就看中了它,且没有它你内心会受到煎熬,那就拿着它去结账,我支持,绝不干涉,你花自己钱,不用征得我的同意。
, A& e! b  a% v. L3 S/ ^; b* T8 l但是,我作为你爸,我得分享给你我的判断。
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我闺女想了一会,决定不买了。3 o% @8 C  c; {5 i
- e( X* F' g; {; \( q
然而在同年中旬,貌似是618的时候,我们在另一家商场的H&M打折区,发现了这个袋子,红色折扣标签¥29。( g- N, u+ x* ~( i( F2 s
给我俩乐的。
* n8 o" Q; b# X9 w+ }* ]顺手捎了两套衣服,屁颠屁颠结账去了。
' q& T4 j7 c3 D$ j感觉这辈子都值了。  v! v4 Q4 A- `, J  T4 e

" G6 Z& L- T( C3 H( c5 B, z 如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-3.jpg % `5 _* D0 H# m/ g2 O. o5 l
. W: r- D7 F2 ~* i
这个包39信用卡全积分换的
; R9 i. \' _' ~$ I" c6 ^5 x$ W
- k* K8 b* W; E5 G4 l, O" @. O 如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-4.jpg ; R) k0 K6 [, O& [/ _- k0 B1 n
! t' b) q* W; t& Q
这个29,双十二凑数白送的
; O+ J/ m% C! ?0 d8 _; @7 w/ w5 s* w" Y# k: e* [6 R/ \5 o
如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-5.jpg
3 K) h5 }9 G# n) G- n2 H' i1 j9 I
- K4 X2 `" I8 T' @/ U但是这个就二百多$ u9 S" N- Q! y0 C4 K& i

- {. M3 q4 M, T$ I& F6 O我并不是盲目的给孩子买便宜的,而是全面清楚评估一个东西的性价比。: t! t3 y6 O" A3 R
像上学的书包,我绝对不会找59的。# z( o; i' y- F; f  f
因为上学的书包,除了:1.容器功能。还要2.耐久度。3.舒适度。4.功能性。5.美观程度。
# B; S, {, W0 x) k而为这5条花钱,肯定比上面那些二三十单一功能的要贵。0 H% Y  N; j; y1 D( g
更何况,这一个书包,至少一年级要陪她200多天。上面那些小包,一年用10次都算多了。% s4 \  z: N5 ^$ g" |* S, S6 ~
因此书包买贵的,完全没问题。
8 h* _& r! p( x( n' p但这个贵也只是相对的,要考虑自己购买力。毕竟还有三五千一个学生书包呢,那些我就直言不讳的告诉孩子咱买不起,最起码这些功能不足以让我们支付那么多钱。以及三五千比她的switch都贵了。
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不过那半年间,我给孩子深度科普了消费观。
8 m' e5 }: p) @5 s7 p1 O( ]- }0 p5 `首先就是“边际”概念。用的还是吃馒头的例子,同样一个馒头,给饿死的人和吃撑了的人,价值是不一样的。快饿死的人愿意花一万元买,但快撑死的人,即便你付他钱他也不会再吃了。但馒头还是馒头。
9 m# R: C$ U) g9 Y3 C3 i其次,从价值,引出了价格,社会必要劳动时间的概念。价格是如何表达价值的,价值又是怎么表达社会必要劳动时间的。她自己劳动挣得的钱,到底是一种怎样的价值,它是否值得去买一个帆布袋。4 f. G, n! j" f
第三,就是掌控消费欲望。也就是题主的主要问题。
2 a( ?; \; v- b# b$ H$ ~0 m2 C& i穷与富,是相对的。# x7 C7 g: C# b8 `; R
买得起与买不起,取决于我们有多少钱,我们这些钱,花了我们多少时间来挣,而买的东西,是不是能和我们挣钱的这部分价值匹配。# B. g- Q5 d5 g- b
所以买不起就是买不起,这并不丢人。爱慕虚荣,是本性,但能否承受虚荣的后果,需要自己进行评估。
4 L* A2 o& q# E" S" \$ e诚如我给孩子举的例子,129块钱买一个袋子。如果是为了这个IP,淘宝30块以内搞定。
  d/ H1 m  B+ b" p+ P, _# _但这是否值得你用一顿披萨,十顿麦当劳去换?是否值得你一学期的工作成果去换?( U9 g0 d$ T3 B" O2 a
而这个帆布袋给你带来的满足感,是否可以去和上述内容交换?
! W- ~- Z* X& ?——我再把这部分更具体量化一下——
6 h+ V2 s1 \8 g* B$ ~; d假如你的时薪是1000元,那么今天你一顿饭花掉500元,根本不是问题,你完全不需要考虑别人怎么品头论足。因为你知道你自己给自己准备一顿饭,两个小时都完不成。) f, N  a  s9 l4 n
所以这时候对你而言,2000+价值的东西,你从别处花500就买到了,这就叫值。
( p* _7 @' Z( f0 N  v7 A但如果你月薪才3000,却要点一份料理包外卖花掉30块,这我只能说你是天生的冤大头,活该你受穷,别人骂你蠢,真的都是在劝你。& [% p4 y. |8 s1 B
/ @2 @4 Y8 K  g/ ~: C) Q7 a
做家长的,只需要陪伴自己的孩子思考几次。事情就很顺利的解决了。
4 g3 `1 a- L: F+ S5 \  K, g4 l6 }+ p1 Y
再举个例子:8 c/ z; s* @8 O
去年疫情好一点的时候,我带着闺女去大润发。
0 O7 m$ \$ z3 R逛酸奶区的时候,有售货员向她推销酸奶,说的是买几个赠几个。她显然被说动了,但又难以判断是不是该买。+ k+ S% C  O. g, Z
我见状分享了我自己的思路:9 T. G% n  ]* I; G$ G$ ]
1.先计算买赠之后,一个酸奶的价格。
1 X7 X! S, B& W* V' S! b2.同样价格,和别的酸奶对比,你更喜欢哪个?9 s+ r# D( V5 x. k: `
3.即便买赠的很值,这个消费金额,和你的预算相比,到底合不合适。- s1 Q& U# n8 [0 O6 H6 R

0 X( e# N( @# y5 b8 M' w结果是闺女礼貌的谢绝了推销,买了自己喜欢的酸奶。0 |" N) T# `  ~
2 F/ I4 C: y9 s
接下来买果汁。6 T8 e, t; R( |2 T+ \
有大中小三种规格,但是大瓶的买二赠一,可口味都不一样。
' C6 j2 o" H1 o' M% d我又向她分享了思路:
! K2 V5 H' `9 }1.快速计算大中小谁最合适,结论显然是大瓶合适。( V8 q2 ~  y  \6 k; u
2.捆绑的大瓶二赠一,到底是不是自己想喝的口味,或者三个里有几个是想喝的。
7 V* O( t. O6 X& U4 N3.大瓶二赠一,显然超出了预算。但超出预算的部分,和更多的果汁相比,谁的性价比更高?9 |/ K# C# S+ `* |

9 U4 _4 F/ l0 k# E% b结果是她选了二赠一,因为有两个是她喜欢的,赠品口味她没喝过,也觉得可以试试。作为代价,她放回去一个酸奶。
  M+ H$ i" u$ H0 z3 [但我因为她做出了睿智的选择,又奖励了她一罐酸奶。. Z9 ~7 x+ P! j! v+ u! ]" j
7 M( I, L: b* i/ I) J+ m* x  D
至此,我闺女在四年级的时候,可以根据手里的金额,做出合理的预算,购买适合自己的商品。
7 ^1 H  m2 ?" B——附加案例——$ t9 v) X9 [* G, y
就是刚阳康的时候,同一家大润发。
, t; N2 Y, t9 z) b8 Y) v2 v& a! B又是酸奶区,她又被推销酸奶,但这次她直接拿回来四组(每组三个)。
' @: v* b. _) @. D. }她兴奋的介绍:“这个一组才9块9,而且买三赠一,关键它是卡士的耶!”
5 C* r. q/ c2 {我不怎么喝酸奶,但我记得娘俩对卡士酸奶评价很高,而且价格比老皮鞋酸奶还便宜,不仅同意了她的操作,我还建议她再多拿点,但孩子表示没必要,已经不少了,想喝可以再来买。
2 L2 P; |9 [0 O- ]8 h; }, _这时候她已经意识到再多买,边际价值就降低了。
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其实我很喜欢带孩子买东西,并且分享思考和消费思路,毕竟目前阶段对我家来说是被迫消费降级的时候。在尽可能少花钱的情况下,满足自己更大的需求。
1 f1 i; X4 c% N! ^: @一味追求便宜是有问题的,但不评估自己的购买力,那也是有问题的。
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+ w, y3 N8 f# e1 p  z( ~8 h↓↓↓多年付钱术教学成果↓↓↓; _" }3 `( w2 m: D
小学生教同学一题2元,老师要求退款,你怎么看小学校园中的“有偿帮助”?闺女想吃炸鸡,我就教她自己操作& l; G0 ^/ Q$ l  D

  Z: e; ^- Z, ^ 如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-6.jpg
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切肉,这已经不是第一次拿刀了$ R1 B* S- b, v/ I- w
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如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-7.jpg ' s7 z5 z$ S5 H. O% ?9 K
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裹粉,玩的很开心
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5 o0 S- g1 z  {- O/ J' {. h# l+ a 如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-8.jpg
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) o( o8 ^1 \, O( E8 A+ L油炸是个技术活
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如何向孩子解释「这个东西很贵,爸妈买不起,不是不想给你买」?-9.jpg
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8 J* y% w# G. U+ ~这一盆的直接物料价格是12块钱
0 Z2 u* c: |6 c9 G4 \
. u! l1 V1 Q2 V$ p, y  |" o$ W我告诉她在外头买,这些最少也要30块钱。  T% }  X& ~2 ^7 I3 Y
而多出的那18块钱,就是人家的劳动价值。
/ d7 l0 h: f6 K如果你认为自己操作的这个时间,能挣50块钱,那就不必自己费事做这个。
3 F0 ?8 W5 O+ w0 V$ M; G) d但如果这段时间你根本赚不到钱,或者才能赚5块钱,那还是自己做更愉快。
/ U% \$ I& M  |; q% o5 t0 [7 x) U没有哪种方式最值,只有哪种方式最合理。% R9 b/ v% E: C4 x- t

& \6 i0 _  _8 Q——二更——
: L7 ^  w+ s+ }3 o5 b( E& @) v我闺女玩动物森友会。
6 {6 C" C: w; D1 c  t; l8 Z有段时间她沉迷打渔,攒了不少钱。* k$ x9 C( d2 R2 N0 R
我问她为什么不花掉。
- {# l; C& n, i0 A6 Q她表示存着,代表有钱。, v: Z2 x+ T. C3 W: o6 ]) }7 ?+ O
我告诉她,这游戏里没有日常必要开支,所以除非你有想买的特别贵的东西以外,没必要储蓄。4 O! l! m3 U. h" s, l& ^/ a! o
因为你再富有,钱只是一个数字而已,你看着这个数字,你不会很开心。6 M8 O+ R. |1 M
所以你应该让这个数字变成你的房子,你的家具,你的装饰,去花掉它。
! T1 ?0 O/ f& ]) r花钱不耽误你继续打渔,你还会更有目标。/ m6 \, K7 q5 I% W, b' m. @1 N
于是她扩建了房子,买了好多种地板尝试搭配。丰富了家装…
/ W0 r# R# O5 R; K- I需要的时候,努力去打渔,不需要的时候,根本连游戏机都不会打开。因为她明白了,是她玩游戏,不是游戏玩她。7 P) T& v' P7 e

8 n! g5 O  c% J还想了解什么?
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