父母互相兜底，是对孩子最好的教育

作者 | 樊登读书 · 海鸣

3 {* d5 `2 k5 i2 p" U8 y近来办公室发生了件趣事。
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7 V6 y: ^! M% h隔壁班刘老师发现，有个孩子这学期学习一直不在状态，喊了父母和孩子一起来办公室面谈。
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" p' Z0 d% O2 g4 Z! r本意是寻找解决方法，谁知孩子母亲一到办公室就开始指责父亲不配合教育，说着说着情绪激动哭了起来。
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孩子父亲也没闲着，和老师倒苦水一样说着母亲教育方式太极端。
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/ T9 ~. v8 n& a而本应是主角的孩子尴尬地站在一边，不知如何是好。
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折腾大半天，孩子的事情没解决，反倒变成了家庭调解员，刘老师也是哭笑不得。
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但这个孩子为什么学习状态不好，在这场谈话中已经表现得淋漓尽致。

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  ^* |+ V; X+ Q+ Y4 O面对问题，父母互相指责推诿，甚至在孩子面前互揭老底，一点儿不给对方面子。

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这种争锋相对的家庭环境，只会给孩子的教育带来无穷后患。
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为人父母，真的是一件很难的事情。


它没有统一的行业标准，没有入职培训，甚至做得是好是坏也没有严格的界定。
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就像很多人说的：“父母，也是第一次做父母。”

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第一次，就难免犯错。


* s, e1 l! j+ s/ `毕竟，新手父母的育儿方法都是从别人处学来的，用到自己孩子身上，总有“水土不服”的时候。
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犯错不可怕，及时纠正就好。


- N# b+ P2 R% f  U- ^" b可家庭教育难就难在，犯错的结果往往并不是由犯错的那个人单独承担，而是会影响到伴侣和孩子。
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一旦一方犯错，没犯错的那一方很容易就站在道德制高点，觉得自己是被牵连，从而产生抱怨情绪。

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从事教育行业多年，我见过太多有了孩子之后互相嫌弃的夫妻。
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自己在家庭教育方法上可能也并不精通，偏偏觉得是伴侣拖自己后腿。
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. [6 f: Y5 [, T+ V/ s# B8 s' w有个孩子计算常常出错，反馈给家长。

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7 d+ L, M0 s: Z" g) j3 M, N妈妈当着孩子面就抱怨：“孩子爸爸还是博士学历，教个计算都教不好。”
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谁说读书好的人就一定会教书呢？可能你自己辅导也同样没成效。
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/ a" d' h* B, Q9 }* Z也有爸爸和我抱怨：“妻子是全职主妇，就负责在家带孩子，结果还带不好。”


要知道，带孩子可不比出去工作轻松。
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不要对伴侣有不切实际的教育苛求。


理解、包容、体谅，是新手父母在教育这条路上最需要做到的。


( L# I2 I( z8 i; x' e$ {夫妻双方一定要明确，彼此才是教育战场上的深度战略合作伙伴，是绑在一条船上的蚂蚱，荣辱与共。

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1 @- C/ k0 A2 O3 p( u无论是谁在教育上出错，首先应该是解决问题，再私下对错误进行复盘，调整方式方法。


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) K( A0 O8 K, o+ i. y王夫之说：“身教重于言传。”


很多孩子身上，都带有父母的影子。

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# ^% y' G( A  h: D5 h一旦在孩子懵懂无知的时候，树立错误的范例，后果是很难想象的。

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曾经有个父亲和我说，他没办法管孩子的学习，孩子根本不听他的。
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6 w7 s3 e* z1 o) F# {  U# j一开始我还以为是在推卸责任，了解情况之后，才发现真的错怪了这位父亲。
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原来他的妻子也是个小学老师，时常当着孩子的面指责孩子父亲不懂教育。


7 x8 ]# d& F) _- x每当父亲对妻子的教育方式提出一点点疑问时，就会收到一句：“你又不是学教育的，你懂什么？”

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/ p2 `, G2 q* y+ h6 Y; _1 d久而久之，孩子也学会了这句话。
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才三年级的小朋友，面对父亲的管教也敢直言：“我妈说你什么都不懂，别管我。”

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0 x( o( P# d$ i3 o) ]! g, n1 S) O* I0 a这种行为，极大破坏了父亲在孩子心中的威信，也直接浇灭了父亲的教育热情。
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# Q* f+ R2 V8 F- |: Q. I$ Y8 ~! H, V$ ^当教育观念产生分歧时，夫妻双方一定要先及时沟通，达成一致，避免在孩子面前争辩得面红耳赤。
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8 w4 G; E. v$ `; C, G: I: |不要小看孩子，他们聪明且敏感。

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' `% b9 `3 H- W" w3 O4 g6 l有的孩子发觉父母是因为自己吵架，就会产生自责心理：都怪自己表现不佳才出现这样的状况。
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/ @" V0 z; M$ W9 T这会导致孩子变得自卑胆小、害怕犯错，甚至产生逃避心理。
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8 H  b6 i: \$ w5 h有的孩子则能在父母的争执中，发现对自己有利的一方，找到偷懒的可乘之机。

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  u" O4 N  {( g/ e- X久而久之，不仅教育效果大打折扣，孩子还可能养成偷奸耍滑的个性。
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8 I  ^% [9 Q* [0 Z- c! P无论是哪种情况，这些坏习惯、坏情绪一旦养成，长大之后就很难再改变了。

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父母之爱子，则为之计深远。
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) W, [( g9 _. I) d& Z& c5 p4 |5 s不争一时高下，不给孩子树立坏榜样，不要让孩子用一生去治愈童年。


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, W9 G) x! A7 A8 q我们常常说，希望孩子成为一个自信开朗、善于交际、情商高超的人。


0 e# y7 ?* G; ]3 ^这些个性特征并不能在日复一日、单调枯燥的训话中养成，而要落实在行动上。

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) e* n8 \1 r& A父母展现出有爱的家庭氛围，就是最佳的教育环境。
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) }7 q9 j" ^& o这一点上，邻居夫妻就做得很好。

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* @) ^$ A  C- x+ x! \2 D有一次，孩子妈妈因为误解孩子没忍住打了一巴掌，孩子当时叛逆情绪就上来了，一句话不解释，摔门跑到我家来生闷气。
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/ V2 `. X$ X2 E6 ?妈妈一时也拉不下面子来哄。这个时候，孩子爸爸就发挥作用了。
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他首先安抚了孩子的情绪，帮妈妈承认错误，答应孩子会和妈妈沟通，让妈妈来道歉。

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同时也希望孩子能够原谅妈妈这一次的错误，体谅妈妈的出发点是出于爱意。
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有了爸爸搭的台阶，孩子与妈妈很快重归于好，并约法三章下次一定要先了解事实，再付诸行动。
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% m' n: k& d8 C; ]+ j5 L. i即使爸爸当时并不认同妈妈的做法，但也没有当面指责，而是第一时间充当沟通桥梁，积极解决问题。
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而妈妈在认识到错误之后，也迅速调整心态，和孩子道歉，并制定了合理的对策。


5 B( I! b: W# q# L0 h' p在这个过程中，孩子不仅得到了爱的教育，也在不知不觉中学会了正确处理情绪、解决问题的方法。
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- q" H( h2 ?2 S: l2 f7 L4 \相信他们夫妻私下也会再针对这个问题进行谈话和复盘，但这也不会影响孩子什么了。


有这样互相支撑的父母，邻居孩子自然是越来越自信大方、沉着冷静，深得亲朋好友与老师的夸赞。
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, \9 G1 S. e5 c* y" l父母在尊重、保护对方的前提下开展家庭教育，互相兜底，这才是最好的教育方式。

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4 p2 z- s% I+ y, [夫妻之间，是爱人，是战友，是要相伴一生的最亲密的人。


为了孩子争锋相对，甚至感情破裂，百害而无一利。
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爱、尊重与包容，是夫妻最应该给予对方的，也是最应该带给孩子的。


在一个充满爱意的家庭长大，是孩子一生的铠甲，是最好的教育。


. z7 N1 o! V+ N& K8 |希望更多家庭养出优秀的小孩。
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) Z  o% F. \( ^  P) n# V/ q: k作者 | 海鸣
0 V/ t/ Y; e+ a6 j  u! _主编 | 阿医
* Y( R  I) o# ~9 Z7 m排版 | 郑向北

转发了

负责任…当如是！[比心]

学习到了，谢谢

对孩子的教育其实是一门很深奥的学问，孩子的第一老师是家长，家庭教育对孩子的成长和成功非常重要，老师教给孩子的大部分是术，而家长教给孩子的大部分是道，特别是家长的身教，对孩子潜移默化的影响很大，对孩子的人生观，价值观的形成至关重要。在家庭教育上有几点建议：一是一个家庭对孩子的教育不能政出多门，只能由父亲和母亲一方为主导，不能父母都掺合，父母可以私下商量统一想法，但绝不能各吹各的调，更不能当着孩子的面互相诋毁，这是大忌，同时，父母必须有一方在孩子面前树立威信。二是教妇初来，教儿婴孩。孩子的教育宜早不宜迟，宜严不宜溺，宜勤不宜惰，过分溺爱是摧毁孩子的罪魁祸首。三是培养孩子的良好习惯。少成若天性，习惯若自然。大凡学习好的孩子，大凡有成就的人都具有良好的生活，学习，思考和工作的习惯，好习惯养成，受用终身，因此，对孩子最开始，最重要的教育应该是培养孩子的良好习惯，习惯成自然，习惯即方法，习惯即能力，习惯即品性。