怎样让自己对数学提起兴趣?

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查看4075 | 回复5 | 2022-8-18 08:23:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
怎样让自己对数学提起兴趣?
元桢靶 | 2022-8-18 12:45:06 | 显示全部楼层
数学是黄金价,成也数学,败也数学扮。思想上一定要足够的重视,数学是最容易学会的学科,一定要对他有信心
梦里三千落花嚷 | 2022-8-18 21:58:07 | 显示全部楼层
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天辅值符辅y | 2022-8-19 00:12:55 | 显示全部楼层
我没上过大学,并不是因为我没那个本事!当年我上大学的机会被一个魔鬼给恶毒的毁掉了,十二年的努力,尤其是高中的努力,化为一场空!!!
: @7 ]+ ]( s" e6 r8 @% u2 l9 W( }5 ~没能上大学是我永远的痛!为了不让自己没文化,也是为了弥补没能上大学的遗憾和缓解没能上大学的痛苦,我拼命的看书,拼命的自学!% I) A' J5 N( `, E
数学是我最喜欢的科目之一,另一个是计算机,在我眼里,计算机和数学就是一种东西,而数学里,我最痴迷的就是数学思维
% l9 {0 F( U% `) |1 L8 `科学(数学),尤其是数学思维就是我的信仰!& u6 p( ^9 c4 Z$ F! K# _
有这样一句话:科学的尽头是数学,数学的尽头是哲学,对于这些前任总结的知识,我从来都是有我自己的感悟;
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: J4 `+ C1 M% F线性与非线性
$ M0 w9 a, W; o' `- i我在学习童哲老师的线性代数的时候,有一句话让我印象非常深刻:“但凡是非线性的,我们都不会”,我翻译一下,线性思考是人的下意识反映,如果要进行非线性思考的话就需要借助数学工具了,很多中老年人好为人师、倚老卖老,总把“吃过的盐比你吃过米多”挂在嘴边,这就是错误的认为经验的积累会随着时间的增加而增加,用职场上的一句话来反驳就是:“你到底是有N年的工作经验,还是一年的工作经验用了N年?”
- O  c' M, d/ T% w4 V在这个世界上,线性是少数,非线性才是常态,从来就没有一劳永逸的事情,如果拿到好牌就能笑到最后,就没有一副好牌打得稀烂这种事情了!) R0 p3 q6 ~0 q2 i) e( @# @
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幸存者偏差
  h$ M. a1 z: Y5 B+ q, A) M5 Y% a) O以前网路不发达有很多优秀的文艺作品,现在技术这么发达反而优秀的作品少,这就是幸存者偏差,以前网络不发达的条件下不是没有不好的作品,而是没有流传下来,那种条件下还流传度那么广说明作品真的好,现在技术的发达让很多不太好的作品流传度也很高,还有,过去医疗条件差,婴儿夭折率高,能活下来的身体都很好,今天医疗水平的提高使得身体不怎么强健的人也能活下来,私以为,只要是被动接受而不是主动收集数据(信息)就可能存在幸存者偏差
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* i; b1 M8 f9 K7 S4 b变量思维
/ L$ _0 I. A2 U! D# Q我在学习Java的时候,我的老师说过这样的话:“变量是人类思维的提升”,这是我琢磨的最多的话之一,变量思维其实就是分清那些是变化的哪些是不变的,比如:这个世界上没有谁会一直当霸主,但是一直都会有霸主(霸主换成别的也一样);
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名词与概念; h9 v% g" r8 }5 P! Q9 a/ ~1 l
名词是有限的,而概念是无限的,这是我在知乎上的武安君的回答中看到的,生活当中有太多同样的名词却赋予不同的概念进行混用,还给了小人偷换概念的空间,清楚概念比单纯的记住名词更重要;
) F3 o5 x) l, ~# _4 A私以为,是什么不重要,具体做什么才重要,一代明君李世民上位的方式不光彩,可人家开创了让国人引以为傲的大唐盛世,创造了汉江奇迹的朴正熙上位前也是个军头,再举个反例——蒋介石,这哥们口号比谁都响,甚至是第一个提出要联合共产党的国民党,实际上呢?这哥们可以说是说了一辈子大话,打了一辈子败仗, B9 c2 a7 e8 g6 y8 \5 v1 H* ]9 K: |
凡事不能总是急于贴标签,标签上写的不一定与内容相符,要不然很容易成了追求政治正确的站队行为,要深究背后的行为;- ?4 }$ H( W% `8 U

" G  m) b, Z: M7 V3 ]- O必要条件与充分条件(前提)3 d+ l- e- Q* h7 z1 `
我翻译一下:必要条件就是其中一个因素,充分条件就是所有的因素;
! W( z2 q8 D- v7 H# T& \我举个很简单的例子:要想找到好工作只会读书还远远不够,因为读书只是个必要条件;" N' _1 P2 w7 K( z# I# g# j2 _9 B, p
通过必要充分条件我自己还延伸出一点:做事的前提,或者说门槛# k1 @% g. d9 W$ {8 t
我在二刷《恰同学少年》的时候,里面有一个情景是办工人夜学,一开始失败的原因就是没能分析出让工人上学的前提条件是什么,他们想教工人识字,可是宣传手段恰恰就是工人看不懂的文字,后来他们改用工人能看懂的戏剧才成功;& d  N, u- s8 z5 F) H" F

0 \: d) ?+ E) T! k7 C自变量(手段、工具等)与 因变量(目的、结果等)4 B% i, e0 m, d+ G* M' m6 R
我特别喜欢函数,函数的精髓在于数形结合,美无需多言!我特别认同毕达哥拉斯说过的一句话:“万物皆数”,私以为,我们的生活其实就是函数,比如:我们用看书等手段来达到找到好工作的目的,再高级一点,把自变量也换成一个函数就是复合函数,没有什么是一成不变的,可能这件事情的目的是其他事情的手段;
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' [8 e1 u7 F) J  m: x抓大头# \& Z6 v* K/ N* r* v2 a
这是高数上的思想,放在生活中也一样,私以为,任何事情,无论好坏,真正想做的,能做的,就那么几个忠诚而又有能力的,多的是气氛组;
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分类讨论. p4 B! f' _7 |6 u
很多概念相似而又模糊,把两种概念用同一个名词来命名很容易出现混淆,分类讨论可以帮助我们理清这里面的关系,例如:不同的书籍给人不同的影响就是在分类讨论,看书当然好,可是更要把话说的具体,文学名著是书,网络小说也是书,只说看书不说看什么书,很容易误导人;2 d6 z( i/ ?6 w# ^1 c. ~( t
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反证法8 O# Y/ j8 Z. `3 ]+ V1 X. E! t
这一招用于应付诡辩,屡试不爽!听到歪理邪说先不要急于反驳,就先假设对方说的是对的,然后一条路走到黑,最后自相矛盾的时候自然不攻而破;
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归纳演绎* a2 h+ G; |  v1 x
古人讲:”读书应从薄到厚再从厚到薄“,我的理解就是,这是根据大量的实例归纳总结出道理的能力' Z) S' k( L4 M: ^( A$ ]  g
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……
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未完待续/ Z' Y, C' Q  {1 p$ m
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以上,是我对数学一点点感悟,其实这也只是一部分,还有集合思维,概率,统计思维,抽象思维……还有我根据编程上的接口延伸出来的接口思维……
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% x9 l. i/ c1 U% n这些思维,是值得用一生的时间来践行的真理,再说的激进一些,私以为,让自己的一言一行按照真理去做,把自己和真理捆绑在一起,这样别人反对你时就等于和真理对抗!!!
丢人丢大了居 | 2022-8-19 04:57:33 | 显示全部楼层
如果是为了应付考试,不需要任何兴趣,分数最重要;
; \; n9 q) H7 [如果是纯粹当爱好,这就已经是最大的兴趣了。8 u  d- _3 M# V, q
注意:* \6 e0 a! R) ^4 H! d* M- y, `' V
1.为了考试和当爱好可以同时存在。6 v, |8 ]& n0 n5 }
2.在短的时间内,兴趣是消耗品,没有了爱好,随着时间与学习难度加大,兴趣可能都会流逝。这就需要学习的扎实程度与学习内容的有趣(觉得有用,好玩)来提供一些正向的反馈,加深爱好的程度。
4 H$ ~* R; {; I! {' _- r8 b特别地,若要把做数学当饭碗,那么介于二者之中,先别管兴趣了,这东西可有可无,能吃饱饭再说。7 o2 J" i+ ~3 r0 x
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指作题材 | 2022-8-19 12:13:09 | 显示全部楼层
这个。。。
4 l! S7 `; B$ X我自己对于数学的兴趣就来自于那种纯粹的高大上。( f. R$ H* A! E2 ^
没有物理化学的做实验,一支笔几张纸就能产生很多的乐趣。
/ {) ?' e9 |' B* K3 w还有年龄越大学习的知识就显得越高级,小学让你认识三角形,初中让你学全等相似,之后还有解三角形、解几等更高级的东西。- T3 l6 h( V6 T2 D9 m4 {# A
也不知道题主多大了,但不能把眼光仅局限在课内,这样是很难在内卷时代对某门学科产生兴趣的。
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