封面新闻记者 王越欣
5 d# e9 G! _9 \( g$ S3 C/ O2 ^+ k- [& u9 x, L% v$ i8 ]0 {0 G- Q
人物简介:程远友,从教35年,四川甘孜康定中学英语教师。先后荣获全国中小学外语教师园丁奖、全国师德先进个人、全国中小学英语教学名师、四川省特级教师、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术和技术带头人、享受国务院特殊津贴专家、全国劳动模范等荣誉。
. y6 _- D' \) v! T) L6 S' ~% P8 A; H# x- Y" ^
五年感受
* {1 V/ @: `( Y& t
) }6 x. k- H; |. Z) T/ K甘孜州的民族教育实现了跨越式的发展。看到自己的学生一批一批成长,跨越山河走向成功,这是最欣慰的事情。' W/ m9 D8 I3 p; H
0 `5 {; S2 Z( ?& K+ h" ?0 a未来期许
( k$ y0 x8 r( K' p$ J( ~
, \' z! f% K4 B6 S$ L: C8 d. z作为一名教师,最重要地就是把自己的学生教好,把工作继续做好,为党和国家培养更多人才。
* K7 [" I% F5 v$ v( W2 }1 q8 G. M C
& o5 R# ~( G9 F1 s
\' O) D8 Q: j8 d程远友
2 J! h' Z8 F% c# M# x4 w. H) s" a1 t9 C. Q& J; }! P
很快就要高考了,康定中学的高三英语老师程远友正带着学生进入全面复习冲刺阶段。虽已任教数十年,带过许多届毕业生,但每逢高考,程远友还是有些感到压力。“尽可能搜索自己的大脑,看还有什么知识没有给学生传达到位。”
+ h2 D( Y8 {" z% I
3 E7 _4 R$ E: d2 U) ?! d毕业后就来到甘孜,程远友已在这片高原深耕民族教育35年,探索并总结出了一条适合甘孜的网课教学模式,为其他民族地区实行远程网课教学提供了优质样板。/ I3 d8 \+ c" ~
9 D! Y. b$ z. k1 X% Z
今年,程远友又多了一个新身份:四川省第十二次党代会代表。5月22日,到成都开会的他,心里依然放不下自己的学生,早早地便把复习计划给同学们做了详尽地安排。“作为老师,最大的心愿就是希望学生能成才。”程远友说。: L& Z* ?0 o3 j" t0 B9 H- Q
* S8 T* o+ u( P
1 E4 D& e, i% {* K' U, h2 L+ n H+ \0 \
康定中学. v2 X) q& d- ]; S
6 c s" y& c" b/ n% k+ F& M9 H2 N l* I) Z
. _& ]% g6 R1 _% p/ ?3 `程远友和同学们交流
, A7 S# Y' o+ `5 l8 M k
, o, p D7 Y$ M* i" t8 c支边雪域高原
M7 c; {" o& F5 J. V8 V1 ]/ O, x" {: p6 q
创新教学模式与教育方法" L4 g8 a. i. G' ~
* `3 |* R7 d: K程远友是四川犍为人。1987年,从乐山师范英语专业毕业后,分配到康定中学支边。3 `8 O4 }1 S9 U8 N0 n
) l% p+ V7 Z# A' M2 M0 X高原虽然壮美,但考验也更加严峻。“那个时候从雅安到康定要翻二郎山,如果遇到大雪封山,两天都到不了。”到达康定中学后,艰苦的教学环境也让程远友至今都记忆犹新:全校只有一栋教学楼,10来间教室,总共就500多名学生。而且,学校运动场还是炭渣铺成的,一下雨就到处是水坑,教职员工的住宿条件也很差。, d* _* x. B% b2 F4 R; J+ t; T+ X
4 Z% q2 ~* ~( Y0 g环境的艰苦,并没有打消程远友的工作热情,他一直坚持了下来。针对孩子们英语基础薄弱、理解不深入、不会活学活用的问题,程远友在对同学们进行暖心鼓励的同时,也结合多年来的教学经验,创立了新的教学模式和教学方法。除了重视学生的基础知识学习外,还特别注重对学生进行学习方法指导以及情感投入和语言素质训练,努力使学生在听、说、读、写方面最有效地得到全面提高。
$ u: [' J- p/ h! A; |' E6 d- f3 {3 d
多年的努力没有白费。程远友先后教出了13名甘孜州中、高考英语单科高分考生,还指导了近20位学生参加全国英语竞赛并获奖,为甘孜州培养了10多位高考文理科高分考生和大批优秀学子。
$ l* `# G5 Z2 G8 m" V4 V; O3 B; [* p) {2 G5 M. |% w; q
; @" ?" i+ v% I0 s) W# A
% e5 j6 A2 m6 F8 X8 B U, i程远友在工作中
Z% u( A& r5 D8 k* [: ^! ~ I5 _8 V* j' `% w
探索直播教学18年9 h% i+ {, _& K2 A
2 P/ H( C; ]. o8 R
让民族地区学生享受更多优质教育资源
% d' K, X! c5 i ?4 p4 n J
8 z& U& R9 d" o8 O8 e& o民族地区师资力量相对薄弱,为了改善这一状况,2000年,四川省启动了民族地区教育发展十年行动计划,通过引进和使用网络课程,让民族地区学生享受更好的教育资源。2004年,程远友开始负责并执教、探索与管理康定中学与成都七中同步教学的网络直播班工作。. ?, Z1 B, {2 U$ m( Q/ y
, e6 A: t( u+ z w0 ~2 ^最初,推进远程直播教育并不容易。“远程直播教学要求同时备课、同时授课、同时作业、同时考试,但当时硬件、软件都跟不上。”程远友说,教学时间冲突、学情把握不清、思想认识不足……种种困难都让远程教育模式推行困难重重。但程远友深知,能有这么优质的教学资源是可遇而不可求的,即使困难再大,也要想办法克服。 ?$ @" z* e2 Q. j R
7 |$ g. b1 z) E1 F6 t: n
教学时间不同步,直播班就放弃休息调整时间;学生跟不上,就提前预习夯实基础;下雪时网速不行,就去扫雪保持传输通畅……经过3年坚持,2007年,程远友教学的直播班75人全部考上了本科。在直播教学取得了初步成效的基础上,程远友还带动各科教师组建团队一起学习,共同探讨如何更科学地使用网课资源。经过网课教师团队的共同努力,网课教育结出了硕果:高2012届、高2018届网课班都有一名学生考上清华大学;网课教育班的数量,也从2002年全校一个年级1个班,增长到现在的三个年级21个班。+ D* G( Z3 y8 X) h$ V) X$ b2 R
) D2 ?& z$ y7 S* X- [4 W
18年的坚守与探索,网课教学已经成为康定中学的品牌、甘孜基础教育的特色,在全省乃至全国都享有较高声誉,康定中学的网课教学,也成为了我国中西部10多个省市300多所学校的典范。) Z; M8 y3 q9 d
& h x) v3 y0 Y6 a: Q0 S
4 }$ ]& ?$ b- w' D; `- A( u0 ~; R% R0 R5 c8 b! o
程远友给学生答疑解惑: z$ I% C' F7 s4 W2 S& g+ Z6 i
! I" \) n( t1 h- M. e见证甘孜教育跨越式发展
: l7 l" O$ I; n: Y4 ]2 L6 j/ \
( D2 g1 [7 V- N, h- }期待更多学生成才
7 U# K" m" [0 x8 y& L! e4 i
, a. S( v* ~9 ^6 J! G1 q, r在任教35年的岁月里,程远友见证了康定中学、甘孜教育等各方面的变化。“在党和国家的关怀和支持下,甘孜州这些年的变化太大了。”程远友说,“首先交通条件大大改善,现在从康定到雅安就一个小时,到乐山、成都均3个小时左右。”不仅如此,学校的教学环境、教学设施都发生了翻天覆地的变化,还配有塑胶运动场和现代化教学设施,也更留得下老师了。
# k) }( T4 h0 H- f1 x3 s# g3 {1 R$ M7 [! N$ z" U3 L
更重要的是,在与孩子们的相处中,程远友也更加深刻地认识到,教育对一个人、一个家庭带来的改变,尤其是条件艰苦的边远民族地区。“扶贫先扶智,教育脱贫可谓脱贫攻坚的‘治本之计’。”近年来,随着国家脱贫攻坚的实施,越来越多的家长、学生意识到读书的重要性,都主动走进校园接受教育。“以前都是上门去请,现在是‘不请自来’,家长都争着抢着把娃娃送到学校来读书了。”程远友说,康定中学的学生数量从最初的几百人,到现在的数千人,就是最好的见证。“教学质量也大幅提升,网课班本科升学率能达到90%以上。”1 P1 n# A2 F3 p5 i6 O
, t8 S' o9 a' x
如今的程远友,在做好英语教学和直播教学的工作外,还致力于青年教师的培养。作为四川省第一批省级名师名校长工作室的领衔人,从2018年开始,程远友便带领工作室13名成员和60多名学员进行教育研究、教学实践等工作。而这13名成员由来自甘孜、阿坝、乐山、眉山、自贡、雅安等六个市州高中学校骨干教师组成。工作室以课堂研修为主线,以师生成长为抓手,以课题研究为载体,通过团队行动,同伴互助,围绕教育教学改革与实践,实现了“培养一个,带动一批,辐射一片”的目标,培养出“天府名师”一名、省特级教师三名、正高级教师两名、高级教师一名、教学能手十名、市县级优秀教师六名。: K$ Y. y9 d! n3 ~" f2 T. \
9 h! Q: K( q2 ?8 G5 D“这么多年,甘孜等边远地区的民族教育得到了跨越式的发展。看到学生一批一批成长,走出大山走向成功,这也是我感到最欣慰的事情。”说到未来期许,程远友表示,作为一名老师,最重要的就是要把自己的学生教好,把工作继续做好,为民族地区培养更多的人才。5 U# ?* n6 ^, R( y3 K: T, M! `
3 F& p5 b5 w3 v7 |8 C" ^) w% Z
【如果您有新闻线索,欢迎向我们报料,一经采纳有费用酬谢。报料微信关注:ihxdsb,报料QQ:3386405712】 |