现在，出国留学，还有必要吗？

& \) e, l' H2 Q" m很长一段时间，出国留学，是许多同学的梦想。
( D; Q4 h! }8 y- [. F7 H为了能够出国留学，许多同学，更是使出浑身解数，不遗余力地往外跑。
因为在他们看来，出国留学，是一件非常高大上的事情。
+ o' m  s* B! {, Z+ ^4 E: X3 A! H$ y+ w

0 _( K5 ^  L# d+ C7 w" C$ ?不仅可以开拓眼界，增长见识，还可以为自己镀金。
# ~. p: s: y: o) _' C. d, E即使以后回国，起点也会比国内的同学，要高很多。
为什么会这样呢？
$ w  ~7 q! c) W. D( N# D原因很简单，因为是海归呀！那些年，海归就相当于是金领，意味着高薪。
但是，这些年，你发现没有？一切都在悄然发生着变化，现在，真的不同了！
# L8 u3 l# D, q5 u+ h* F9 [现在，海归，不吃香了！
出国留学，也不再像过去那么难了。
, v1 G. M% y5 C& m* m% ^! }0 ?0 q
/ b6 r: J  G; `8 f0 \' A

0 e: Y  I- i6 i, `4 d加上这两年，由于海外形势的严峻，人们对于出国留学的热情，没有像过去那么高涨了！
/ M$ j9 |$ x' M人们对于出国留学，开始抱有怀疑的态度。
4 {! W3 E& q2 D7 v- Y甚至有人发出这样的感叹：现在，出国留学，还有必要吗？
& {3 C+ A, M9 c3 v3 r' N. R, @6 |对于这个问题，不知道你怎么看？
- l- N8 S$ I4 V0 h9 ?对于这个问题，我认为，要一分为二地看。
3 g- W; u2 {" J8 N0 f下面，我简单来说说我的两点意见或建议。
! g# a3 v; a& r, x一：根据自己的人生规划合理取舍
, U  g6 x4 `8 S  `% x$ Y) t
' X. z+ C9 I, W6 a) \现阶段，判断是否有必要出国留学，我认为，要根据自己的人生规划，以及目的国的安全，来合理取舍！
* U& m$ e- ]: D3 v: @现在，许多人都说：没有必要再出国留学了。
9 _, Z2 m2 ~" T& _& d对于这种说法，我认为：仁者见仁智者见智！
4 S- c$ L& y6 z& |4 p不要太在意别人怎么说，一定要有自己的主见。
8 e+ X) W, m) R5 s2 l* v+ T要根据自己的人生规划来做决定。
7 T2 N6 F! s6 b" \
$ o9 J, ~4 a/ H$ G4 T# `

比方说：有些专业，最前沿的知识和技术，在国外，如果你有这方面继续深造的意愿。
+ j; S+ f/ k- d$ O0 p" W那么，可以义无反顾地去国外深造啊，完全没有必要在意别人怎么说。
嘴，长在别人身上，你不能左右别人的思想。
1 E7 f$ s" W. k* e. r. Y! O/ y* I0 X6 i但是，腿长在你的身上，脑子长在你的身上，想去哪里，如何思考，全部都取决于你自己！
' j: T1 Q0 l( {! s4 ^0 R8 D当然，何时去留学，去哪个国家留学，还是要权衡一下的。

4 Q) p1 O% @5 u" H8 p

+ s5 B+ t6 ]/ \# L. [看看目的地国家，是否安全，是否有必要的防护措施等等。
凡事预则立，不预则废，就是这里道理！
) }0 O4 i. o' g0 M7 L; ?二：长远来看，跨国交流仍有必要
7 X/ J+ g  d# H% z
4 o( `- w1 B5 j7 {- Z现阶段，许多人说，没有必要去国外留学，可能是出于国外复杂的环境考虑！
9 H9 R5 H, G, H5 R; Q确实，短期来看，出国留学，确实有一定的风险。
但是，长期来看，我认为，跨国交流仍有必要。

' c, o  K9 Z! |  ]8 l* Q出国留学，从个人角度来看，有利于开阔眼界和增长见识，对于个人发展有益。
对于国家而言，同样也有好处。
4 y( K5 r, [" |5 w1 @它可以促进国与国之间的文化交流，人员往来，这本身就是一件好事！
& ~4 `$ o  t. W! X, m所以，我认为，长远来看，以出国留学为代表的跨国交流，仍有必要进行。
3 J2 I$ a: X+ @" P5 p4 G
2 h. u. M  k3 C. j3 d1 E. H

, ^5 a  [0 D  J7 M对此，你怎么看？欢迎留言讨论！
; |0 c8 d' p$ R" z! x( ]# {+ H我是学习充电，更多教育见解，欢迎关注我。
$ w  ?( c8 d4 p& [  b0 F; `7 `8 v
$ S' m( k# S! J( T6 e& L

6 D; Q1 {) A8 q& C& g  p#教育听我说#