如何提升自己的思考能力？

提升思考能力的关键，在于掌握一套系统的思考方法，然后不断地使用，提升技能熟练度。
如同其他工作技能一样，思考也是一项可以学习的、有方法、有策略的技能。
这篇回答就教你一套简单易学可复制的思考策略，让你也能成为分析问题的高手！
01丨问题是怎么产生的？

! n4 \1 F& B3 Z4 z( A! s( b9 L5 X安宅和人在《麦肯锡教我的思考武器》一书中写道，解决问题之前，先查明问题。
! i3 V: L. h1 n0 j这句话可以说是指出了分析问题的核心。
想要成为分析问题的高手，那么你就需要弄清「问题」这个概念，「问题」由何产生？
7 r5 O) P1 z, \! t! A( M. r一昧凭借着过往的经验、认知，去思考问题解决问题，哪天遇到经验外的事情，或者随着职务的提升，很快就遇到了瓶颈。
那么，「问题」到底是怎么产生的呢？
假如你是名学生，学校要求60分及格才能给予毕业，而你在期末考试中取得了70分的成绩，那么你遇到了问题吗？
显然没有。
条件变成80分才能给予毕业证书，那现在遇到了问题吗？
( T. H7 V* n: A, o; v/ ]如果你无所谓毕业与否，你就没有问题。
如果你还希望取得毕业证，那如何从70分提高到80分，对你而言就是一个问题。
假如你是一名公司的销售人员，到今天为止已经完成了5万的业绩，你也没有遇到问题。
领导忽然要求这个月要完成10万业绩，不然就把你开除，那么如何完成剩下的5万业绩，对你而言就变成了一个问题。
问题的产生，来源于现状跟目标的差距。


A同学的现状是考了70分，目标是取得80分，如何消灭这10分的差距，就是A同学需要解决的问题；
B员工的现状是完成5万业绩，目标是10万业绩，如何消除这5万业绩的差距，就是B需要解决的问题。
这里，我们可以得出一个公式：问题=目标-现状。
& A6 a  ~1 |, @' T1 o$ ~3 x. P  m3 k
9 T4 W" i$ h* X9 {
02丨分析问题的目的

' m4 n, S2 _8 d; n' e% r学过小学数学的应该都知道，被减数-减数=差，只要「减数」或「被减数」变动，那么差也产生了变化。

比如：5-2=3，
4 B* t3 s' Q: j" {6 |6 y变化减数：5-4=1
' X: S6 a4 w! Q9 c: {7 s' M变化被减数：6-2=4

同理，在分析问题的时候也是如此，我们要解决的问题就是消除目标跟现状的差距，如果用数学公式理解的话，就是a-b=0。
因此，想要解决问题，必须找到影响问题的变量。
& W1 C" E$ ^; h7 d. T5 q也就是我们需要找到导致问题产生的原因，根据公式可以得知，这个关键原因要么目标，要么是现状。
只要找到关键因素，并改变目标或者现状，就意味着消除了二者差距，解决了问题。
$ M/ c& l" G" W+ I# n/ W$ E4 X分析问题的主要目的，自然就是帮助我们理清思路，找到困扰的关键点，从而解决问题，让自己获得提升。
/ t* [6 t) h$ ~; q* \
  L0 [, d& r) s$ S4 X03丨分析问题的三板斧

判断目标是否合理？

我经常会在朋友圈里刷到这样的内容：这个月减肥10公斤，不成功不换头像！
通常我都会在底下留言，“放弃吧，不会成功的。”
0 E" t# a. [4 }! G+ ^( B然后就被拉黑了。（并没有）
# B+ s6 r" |: Y& V! }8 t) e倒不是故意泼冷水，而是因为他们的目标设定不合理，所以不会成功。
不知道你对「一个月减肥10公斤」这件事是否有概念，我给你做个简单的算术。
想要减肥1公斤，需要消耗7700Kcal的热量，一个月10公斤就意味着需要消耗77000Kcal热量，平均一天消耗2566.66Kcal。
话句话说，就是每天的「支出热量-吸收热量=2566.66Kcal」时，才可能实现一个月10公斤的减肥目标。
如果是一位25岁、身高165公分、体重60公斤的普通女性，在每天都不吃不喝的情况下（基础代谢值约1698Kcal），还需要通过运动消耗868Kcal的热量（相当于慢跑12.4公里），才可能实现这个目标。
如果正常饮食补充热量，那么通过运动消耗2566Kcal，就意味着——


+ O' G* |' n3 P/ r- z  `看到这，你应该能理解「一个月减肥10公斤」对于普通人多么不切实际了吧？
0 B+ z- ]; L0 d  L: B& t( T在目标不合理的情况下，必定会产生问题。

# [! x; t: Y# K# _因此，制定合理的目标就显得尤其重要。
3 i* p$ m- p, F; \1 Z" r) D那么该如何制定合理的目标呢？
9 r( e1 c. c' ?1 h3 m

设立目标的SMART原则

要设定一个合理的目标，只需要遵循SMART原则。
+ K( O. ~" H4 o1 e  F- S：Specific，明确的，具体的
比如「想要变得更厉害」，这个就不算很明确的目标，因为每个人对厉害的定义是不明确的，自然不知道该怎么达成。
/ f/ L3 X) |, y2 Q" S. r因此，你要把一个模糊的概念具象化，比如什么样的人叫厉害？
月薪5万对于月薪5千的你，可能是厉害的人；拥有六块腹肌的对于拥有一块腹肌的你，也可能是厉害的人。
把目标从抽象的概念，变成一个具象的指标来替代，具体清晰后，才知道该怎么实现。

- M：Measurable，可衡量的
: n  m+ s6 V1 ]/ j目标是否能够完成，必须能被衡量，比如「我的目标就是让用户满意」。
那么怎么样才算满意呢？
" I: K$ \6 j& q9 b& R" e  X  q, ?* B你需要加上一组参考指标，比如说「用户5星好评率在95%以上」，这样就能衡量是否达成了。
( B% f$ l( w" Y7 T# t3 r- i- A：Achievable，可达到的
你不能定一个不可实现的目标，比如成为首富，这个目标虽然不错，但是你现在可能刚刚毕业，家里没有家财万贯的话，这个目标对你太过遥远了。
3 @' |) ~1 M* s' T# r& [8 q你可以先定一个可实现的小目标，比如赚到人生中的第一个百万，如果是用创业的方式，那么在这100万之前，你可以先把公司产品确定下来，并试着卖出100件。
" Y' V" K9 C" m6 W' I" }: P/ A- s" i/ U如果这个目标能达成，再定一个远一些的目标，就会比较靠谱。不然就会因为目标距离太远，而让自己始终处在焦虑的状态，也不知道下一步该如何改善…
; o6 N2 T8 A: T0 g这里要强调的一点是，目标的达成，一定是自己的力量可以控制的过程，而不能把目标达成与否寄托在他人或者你不可控的事情上。
0 Z! Y& H9 t; D比如，目标定为「年底就能升职加薪」，或者是「让这个女孩喜欢我」，这些目标的决定权并不在你身上，而在于他人。
! e8 y6 x* J% C  x4 Q+ N- R：Relevant，相关性
设定一个目标，最好是跟自己有较高的关联性。
比如从事设计工作，设定一个考人力资源证书的目标，就不是一个很好的目标，除非打算转行，否则这个目标跟自身的职业发展并没有太大的关联性。
  C5 ?; Z, h# f7 |尽可能挑选一些跟自己生活、工作比较接近的目标，否则实现目标的动力，可能就比较薄弱了。

- T：Time-bound，有时间限制
目标一定得有时间限制，不然没有任何意义，比如「我的目标是赚100万」，那是准备多久达到呢？1个月？1年？10年？还是50年？
不同的时间限制，会导致你思考的方式、制定的计划完全不同。如果没有时间限制，这个目标就会成为一句口号，起不到任何作用。
" n; q5 k2 `- M根据SMART原则制定一个合理目标之后，是不是问题就得以解决呢？
当然不是，毕竟谁也不会设定一个跟现状一样的目标，目标高于现状，才有付诸行动的意义。
2 ~* G- V  @. l+ @  p' H

现状未改变导致
; ~7 d9 ~# M- ^+ z  c. _

每个人在成长奋斗的过程中，都是不断发现问题，解决问题的过程。
9 `0 e4 {7 w1 H# f  k4 L在目标合理的情况下，问题依然存在且未解决，那么我们就需要分析当前的现状，并找到因现状未改变而导致问题的关键因素是什么，然后通过改变因素去解决问题。
& ~4 h7 W$ O4 u, B# u' ?具体操作方法非常简单。
  S( r' T, V3 I3 X' j- 第一步：把你认为跟目标相关的内外部通通罗列出来。

/ }% U  ^! X3 _' ~1 x! ]) D' I

3 i0 t8 w* ~+ m5 z1 I5 H8 P5 g什么叫做跟目标相关的现状？
% p; q$ @7 g: l  u8 ?比如你的目标是减肥，那么跟减肥相关的有你当前的饮食情况、运动情况，以及影响你饮食跟因素的相关情况。
比如你的目标是提高学习成绩，那么当前的学习水平、学习行为、学习心态、外部的学习环境等，就是跟目标相关的现状。
又比如你的目标是升职加薪，那么你当前的工作量、工作价值、工作能力、领导对你的态度等，就是跟目标相关的现状。
1 Z4 F$ e# B% a. r总而言之，就是把你认为可以影响目标的现状，统统罗列出来。
+ r0 f, G5 s8 V$ r- |- @3 e" X4 S
- 第二步：用5Why法分析本质因素。
许多时候，核心问题往往藏在现象之下，如果不解决核心问题，只解决了表面问题，并不能一劳永逸的消除困扰，因此我们需要应用5Why分析法透过现象看本质。
. I" I( v5 m# b2 Y2 _
+ \: f. V9 v" N0 B" G6 R0 ~
% S. J) @. q) h 在罗列了各个因素之后，你需要采用倒推分析的方式，先自问这样一个问题，“该因素一定会导致该问题嘛？”
如果答案是否定的，说明这个因素就不是关键因素，将其放弃。
如果答案是肯定的，说明这个因素就是关键因素，对其继续分析。
- Y( G" n4 g! L4 \% k6 K: C
0 a$ t9 t+ Y' M8 S/ p4 d7 T找到一个关键因素后，提问第一个Why：为什么会产生该关键因素？
并找到1Why的各个因素：因素a、因素b、因素c…
( B. i% H4 F. o接着继续倒推分析：该因素a/bc一定会导致第一个Why吗？
9 I4 q; o8 i2 T9 a( r答案否定的话，就放弃；肯定的话，则继续提问第二个Why...
如此循环往复，不断重复操作，直至找到根本原因。
% u" @/ d# n$ W" g( J
8 x/ Z/ H- h6 Q8 a+ z" L. e$ [* m
经过多次提问，找到我们认为最本质的原因，就完成了对问题的分析，可以针对本质原因制定相对应的措施，通过执行行动措施，改变关键因素从而解决问题。
05丨案例演示
% t! }" @: D! V
' \4 L6 g3 z1 P看完了上面的内容，你对分析问题的三板斧应该有了一定的认识。
接下来，我们通过一个具体案例的分析，让你可以更深入理解如何分析问题。
# @8 P# }2 m% y; ~案例分析：

我是一名大四学生，目前正在准备秋招，但还没有获得offer，请问该如何找到工作？

第一步，检查目标是否合理。
根据SMART原则的5要素，我们依次检查。
* G* T9 V6 U- `  K5 l0 q

S：秋招找工作——比较具体
. Z4 ~7 ~& |! }/ z* {5 {& Y1 ZM：无
A：无
# J+ p- l' v9 ^% F! E4 dR：即将毕业面临人生选择——具有关联性
T：无

结论：目标不合理。

既然目标不合理，那么我们先优化一下目标：如何在2个月内通过秋招的方式，找到一份月薪5千的工作机会。
) q3 O* Y# S! {9 O* U+ z2 d
第二步，对现状进行分析。
首先，将没找到工作的原因罗列出来。
, u& c; n/ a6 D, @: v  b, x
$ B3 Q1 Y2 d) w; \

第三步，应用5Why法进行分析：

/ D* g6 e1 J. F) l/ u
. k; |  r" {, S: n+ `( h3 ~' d
最后根据分析结果，制定对策：网上查找面试准备的相关攻略。

' n+ p/ f/ i0 S' L06丨写在最后

' z4 b5 E  }; n+ n& O; C在实际生活中，遇到的问题往往会比案例更加复杂，因此你更需要多多练习，才能彻底掌握这套分析问题的方法。
9 q7 C, [( X( V1 S( a  D5 j虽然分析问题只是解决问题的一个步骤，但却是非常重要的步骤。
4 Y# o1 z! f; `& y如果分析的原因是错的，即便制定并执行了计划措施，也依然无法解决我们的问题。
至于找到原因之后，如何制定合理的计划措施，如何高效的执行下去，未来我们有机会再聊。
0 `. O8 ]$ H9 s, z% u- R: T2 z最后，必须提醒你的是，任何工具方法的最终目的，就是用来解决实际问题。如果你看完只是收藏起来，并不会去应用，那么你永远谈不上掌握了一项技能。
2 U( j0 h0 W( B- a' d——————
✨ 看完记得点个赞哟~
  ?& |# Q. ~: H6 x4 {' f9 n  S✨ 更多成长干货：
9 e% }5 |. b& J! w- x% W如何成为一个自律的人
; G" Y' H( G& c" W4 ~不想学习的时候，怎么逼自己学习？
和别人说话时不自信怎么办？
我想练习表达能力，应该从那方面开始？
* e( R! q( `6 d0 D; ~5 ]+ Z" e——————
0 i  E7 H2 H. A$ x; Z; d& `

关注@思宇爱读册 ，在职场上一起奋斗关注公众号「跟思宇一起阅读」，在成长的路上加速度
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提升思考能力的关键，在于掌握一套系统的思考方法，然后不断地使用，提升技能熟练度。
如同其他工作技能一样，思考也是一项可以学习的、有方法、有策略的技能。
这篇回答就教你一套简单易学可复制的思考策略，让你也能成为分析问题的高手！
01丨问题是怎么产生的？

安宅和人在《麦肯锡教我的思考武器》一书中写道，解决问题之前，先查明问题。
这句话可以说是指出了分析问题的核心。
想要成为分析问题的高手，那么你就需要弄清「问题」这个概念，「问题」由何产生？
+ s( Z9 V' W8 p% B* V* L5 |- y7 x一昧凭借着过往的经验、认知，去思考问题解决问题，哪天遇到经验外的事情，或者随着职务的提升，很快就遇到了瓶颈。
/ ]/ Z, w4 Q- r! n7 a" g* R那么，「问题」到底是怎么产生的呢？
假如你是名学生，学校要求60分及格才能给予毕业，而你在期末考试中取得了70分的成绩，那么你遇到了问题吗？
显然没有。
% X' ~9 l9 E( Z) P5 Q7 J) J" z1 o条件变成80分才能给予毕业证书，那现在遇到了问题吗？
. G1 N& A! G, Z# e如果你无所谓毕业与否，你就没有问题。
如果你还希望取得毕业证，那如何从70分提高到80分，对你而言就是一个问题。
假如你是一名公司的销售人员，到今天为止已经完成了5万的业绩，你也没有遇到问题。
领导忽然要求这个月要完成10万业绩，不然就把你开除，那么如何完成剩下的5万业绩，对你而言就变成了一个问题。
" b& b3 D5 K6 Y9 c; x; C问题的产生，来源于现状跟目标的差距。
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A同学的现状是考了70分，目标是取得80分，如何消灭这10分的差距，就是A同学需要解决的问题；
B员工的现状是完成5万业绩，目标是10万业绩，如何消除这5万业绩的差距，就是B需要解决的问题。
; j% ]  ?8 e# M* \( I! y# n这里，我们可以得出一个公式：问题=目标-现状。

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02丨分析问题的目的

, P# k" D: A) V* H' q4 t学过小学数学的应该都知道，被减数-减数=差，只要「减数」或「被减数」变动，那么差也产生了变化。
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比如：5-2=3，
2 X0 M$ p& V: K$ n' @变化减数：5-4=1
% s# G& C* `7 k0 b变化被减数：6-2=4

同理，在分析问题的时候也是如此，我们要解决的问题就是消除目标跟现状的差距，如果用数学公式理解的话，就是a-b=0。
7 s+ i5 V: K5 e$ T, p因此，想要解决问题，必须找到影响问题的变量。
也就是我们需要找到导致问题产生的原因，根据公式可以得知，这个关键原因要么目标，要么是现状。
  t- [) X) f* B只要找到关键因素，并改变目标或者现状，就意味着消除了二者差距，解决了问题。
分析问题的主要目的，自然就是帮助我们理清思路，找到困扰的关键点，从而解决问题，让自己获得提升。
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03丨分析问题的三板斧
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判断目标是否合理？
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我经常会在朋友圈里刷到这样的内容：这个月减肥10公斤，不成功不换头像！
- H* N5 f: Y8 t# p/ _+ Q2 V通常我都会在底下留言，“放弃吧，不会成功的。”
3 U( d3 b3 i1 Y然后就被拉黑了。（并没有）
倒不是故意泼冷水，而是因为他们的目标设定不合理，所以不会成功。
不知道你对「一个月减肥10公斤」这件事是否有概念，我给你做个简单的算术。
想要减肥1公斤，需要消耗7700Kcal的热量，一个月10公斤就意味着需要消耗77000Kcal热量，平均一天消耗2566.66Kcal。
话句话说，就是每天的「支出热量-吸收热量=2566.66Kcal」时，才可能实现一个月10公斤的减肥目标。
如果是一位25岁、身高165公分、体重60公斤的普通女性，在每天都不吃不喝的情况下（基础代谢值约1698Kcal），还需要通过运动消耗868Kcal的热量（相当于慢跑12.4公里），才可能实现这个目标。
3 o9 f+ u: z4 T- L/ V9 H如果正常饮食补充热量，那么通过运动消耗2566Kcal，就意味着——

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" l/ {0 Q- [& I# O0 r8 S  a" x看到这，你应该能理解「一个月减肥10公斤」对于普通人多么不切实际了吧？
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) f" s. n/ @1 @1 r' N9 ^  V因此，制定合理的目标就显得尤其重要。
那么该如何制定合理的目标呢？

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设立目标的SMART原则

要设定一个合理的目标，只需要遵循SMART原则。
+ N- G5 M1 m1 y: |, K. }- x- S：Specific，明确的，具体的
比如「想要变得更厉害」，这个就不算很明确的目标，因为每个人对厉害的定义是不明确的，自然不知道该怎么达成。
因此，你要把一个模糊的概念具象化，比如什么样的人叫厉害？
月薪5万对于月薪5千的你，可能是厉害的人；拥有六块腹肌的对于拥有一块腹肌的你，也可能是厉害的人。
把目标从抽象的概念，变成一个具象的指标来替代，具体清晰后，才知道该怎么实现。
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  W0 C1 w0 O* a. g# z- M：Measurable，可衡量的
" a5 P2 b$ w4 ~9 @" {* a' U+ `( L目标是否能够完成，必须能被衡量，比如「我的目标就是让用户满意」。
那么怎么样才算满意呢？
你需要加上一组参考指标，比如说「用户5星好评率在95%以上」，这样就能衡量是否达成了。
- A：Achievable，可达到的
你不能定一个不可实现的目标，比如成为首富，这个目标虽然不错，但是你现在可能刚刚毕业，家里没有家财万贯的话，这个目标对你太过遥远了。
你可以先定一个可实现的小目标，比如赚到人生中的第一个百万，如果是用创业的方式，那么在这100万之前，你可以先把公司产品确定下来，并试着卖出100件。
如果这个目标能达成，再定一个远一些的目标，就会比较靠谱。不然就会因为目标距离太远，而让自己始终处在焦虑的状态，也不知道下一步该如何改善…
+ {* U: I6 o5 B; R) W这里要强调的一点是，目标的达成，一定是自己的力量可以控制的过程，而不能把目标达成与否寄托在他人或者你不可控的事情上。
/ d- a/ ^/ {9 W! E: v1 l* A比如，目标定为「年底就能升职加薪」，或者是「让这个女孩喜欢我」，这些目标的决定权并不在你身上，而在于他人。
- R：Relevant，相关性
设定一个目标，最好是跟自己有较高的关联性。
: _' V' F2 \$ ?/ {" A5 @- B* t3 l比如从事设计工作，设定一个考人力资源证书的目标，就不是一个很好的目标，除非打算转行，否则这个目标跟自身的职业发展并没有太大的关联性。
尽可能挑选一些跟自己生活、工作比较接近的目标，否则实现目标的动力，可能就比较薄弱了。
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4 E8 R5 O1 T+ W' E5 X9 F4 |* x- T：Time-bound，有时间限制
' B( Q+ J6 z% D) _! k6 _* P6 z* N目标一定得有时间限制，不然没有任何意义，比如「我的目标是赚100万」，那是准备多久达到呢？1个月？1年？10年？还是50年？
% `, B- L' h6 D$ j0 m% p6 Z5 b不同的时间限制，会导致你思考的方式、制定的计划完全不同。如果没有时间限制，这个目标就会成为一句口号，起不到任何作用。
根据SMART原则制定一个合理目标之后，是不是问题就得以解决呢？
当然不是，毕竟谁也不会设定一个跟现状一样的目标，目标高于现状，才有付诸行动的意义。

现状未改变导致

每个人在成长奋斗的过程中，都是不断发现问题，解决问题的过程。
在目标合理的情况下，问题依然存在且未解决，那么我们就需要分析当前的现状，并找到因现状未改变而导致问题的关键因素是什么，然后通过改变因素去解决问题。
) O  V. v" @* ?0 S( I: C具体操作方法非常简单。
8 B+ }9 E4 [! C, E- 第一步：把你认为跟目标相关的内外部通通罗列出来。
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什么叫做跟目标相关的现状？
( X& h7 D% o% m- J+ F1 Y0 q% a比如你的目标是减肥，那么跟减肥相关的有你当前的饮食情况、运动情况，以及影响你饮食跟因素的相关情况。
" c8 i" S5 \9 C% F3 ^0 {2 s比如你的目标是提高学习成绩，那么当前的学习水平、学习行为、学习心态、外部的学习环境等，就是跟目标相关的现状。
' \+ v0 G' u: b) ?: T& }6 w又比如你的目标是升职加薪，那么你当前的工作量、工作价值、工作能力、领导对你的态度等，就是跟目标相关的现状。
总而言之，就是把你认为可以影响目标的现状，统统罗列出来。

  x& W. W/ W* j$ w6 J- 第二步：用5Why法分析本质因素。
1 X: V4 o- H1 u8 n' Q+ W许多时候，核心问题往往藏在现象之下，如果不解决核心问题，只解决了表面问题，并不能一劳永逸的消除困扰，因此我们需要应用5Why分析法透过现象看本质。
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& E, C6 L& x7 |* q- T
5 P: c: t. K; p; Q! H* x# a 在罗列了各个因素之后，你需要采用倒推分析的方式，先自问这样一个问题，“该因素一定会导致该问题嘛？”
如果答案是否定的，说明这个因素就不是关键因素，将其放弃。
如果答案是肯定的，说明这个因素就是关键因素，对其继续分析。
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找到一个关键因素后，提问第一个Why：为什么会产生该关键因素？
3 Z9 I& R$ D, j1 p* R并找到1Why的各个因素：因素a、因素b、因素c…
" Q) U, o; ?- s% @% T+ r/ x7 }接着继续倒推分析：该因素a/bc一定会导致第一个Why吗？
" }" [( h& _" p* l9 k" {  U答案否定的话，就放弃；肯定的话，则继续提问第二个Why...
% x+ \$ n( F. {( N0 w- e1 s如此循环往复，不断重复操作，直至找到根本原因。
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经过多次提问，找到我们认为最本质的原因，就完成了对问题的分析，可以针对本质原因制定相对应的措施，通过执行行动措施，改变关键因素从而解决问题。
05丨案例演示

1 K6 m; C/ _" K3 `- ~4 {/ x看完了上面的内容，你对分析问题的三板斧应该有了一定的认识。
接下来，我们通过一个具体案例的分析，让你可以更深入理解如何分析问题。
案例分析：

我是一名大四学生，目前正在准备秋招，但还没有获得offer，请问该如何找到工作？

第一步，检查目标是否合理。
  i' H2 w; O/ e1 S2 G* h8 o根据SMART原则的5要素，我们依次检查。
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S：秋招找工作——比较具体
M：无
A：无
8 d0 N$ P0 G& f( U8 W; @: ZR：即将毕业面临人生选择——具有关联性
T：无

结论：目标不合理。
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5 `- V; r2 z# L) ^( y3 {4 m% |既然目标不合理，那么我们先优化一下目标：如何在2个月内通过秋招的方式，找到一份月薪5千的工作机会。

; V' s9 O+ E. o5 Y  G. v3 Y0 `第二步，对现状进行分析。
- ^- l- q1 R7 `4 N1 S$ Q# M首先，将没找到工作的原因罗列出来。
  n" x$ v! x" f, v+ f- D) w

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第三步，应用5Why法进行分析：
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最后根据分析结果，制定对策：网上查找面试准备的相关攻略。
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6 T8 A- L( P/ F# M06丨写在最后
* M0 c& H4 N$ F( o; J" P% }# t
$ m2 u' @3 o% Z) G在实际生活中，遇到的问题往往会比案例更加复杂，因此你更需要多多练习，才能彻底掌握这套分析问题的方法。
8 x/ y& x0 I  G+ s虽然分析问题只是解决问题的一个步骤，但却是非常重要的步骤。
如果分析的原因是错的，即便制定并执行了计划措施，也依然无法解决我们的问题。
, L4 z* ]" R; G至于找到原因之后，如何制定合理的计划措施，如何高效的执行下去，未来我们有机会再聊。
  M1 F- M$ P$ x- C最后，必须提醒你的是，任何工具方法的最终目的，就是用来解决实际问题。如果你看完只是收藏起来，并不会去应用，那么你永远谈不上掌握了一项技能。
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✨ 看完记得点个赞哟~
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) Z7 m9 @5 G% A* P$ f/ o4 L5 E如何成为一个自律的人
不想学习的时候，怎么逼自己学习？
; `( {0 n& W. G* s2 q# b和别人说话时不自信怎么办？
我想练习表达能力，应该从那方面开始？
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