新教师需要注意什么？

显示全部楼层 · 2021-10-10 21:40:41

晕，吓死我了，被哪个大V翻牌子了，突然这么多点赞？
既然大家要我补更，再补充一点吧，新教师特别是女教师我发现好像很普遍(别说我歧视女教师啊，真的是客观事实)。事情上学期末的，有个班级发生打架，被班主任叫到办公室处理，结果打人的学生从他先骂我的扯起，然后各种七七八八的乱扯，到了后面他气势汹汹，班主任反而诺诺无言，不知道如何处理了，搞得我只好亲自下场。我首先让激动的学生冷静，倒了茶，到他认为可以和我谈的时候才开始，然后让一方首先说，对方一句都不准插嘴，一方讲完对方再讲。双方都把基本事实都确认后，我再一个一个环节指出双方的错误，正确的应该如何处理，最后两个学生都明确了自己的责任，这是两方的家长也到场了，我直接和家长讲明情况以及学校的处理意见。希望新老师以后处理这种事情的时候一定要明确责任，别被学生带歪了。
偶然看到，试着答一下吧，虽然我教的是初中。
目前是一个新专任教师，两个新班主任的指导老师，累死我老人家了，没办法，今年学校扩招，一下子进了11个新教师。就谈谈新教师要注意的事项吧。
也许我的学校会比其他人的学校稍微好一些，所以他们说的那些狗屁倒灶的事情我遇到的不多。或者说作为男教师，我心稍微大了那么一点点，给你的建议没有那么多的阴暗面。
首先，第一年是个关键期。这年你只是一个见习期的教师，但是这一年的表现成功与否会极大的影响对你的评价。这年失败的话，你至少要两届学生，花六年的时间才能改变他人对你的评价。
不同的学校制度不同，有的学校见习期教师是不担任班主任的，有的需要担任班主任或者副班主任，那么你会有两个指导教师，有的会是同一个人担任。你要搞好和指导教师的关系，这里不是让你巴结讨好指导老师，而是要让她知道你对她建议的尊重。
新人最大的一个问题是过于理想化，想把自己学生时代对老师的想象化为现实。殊不知，有句很烂的俗语“屁股决定脑袋”，不同的位置对角色的理解是不同的，请尽快完成角色的转换。
新教师第一个要先学会备课，一定要手写教案，可以加深对教材的理解。建议开始上课之前最好能先听听其它老师，包括但不局限于指导教师的课，听课要注意观察其他老师对上课节奏的把握，对课堂纪律的掌控，对教材上重点难点的突破，有什么优点可学的，对自己上课是否有启发，这些都要记录到听课笔记中，回来后及时修改自己的教案。
主科老师一节课会上两次，上完一节后要立即反思自己有什么需要改变调整的，如果指导教师来听你的课，下课后赶紧去听听她的建议。上课前一定要做到心中有数，怎么导入新课，怎么讲解重点知识，哪部分的知识点讲解占用多长的时间，练习占多长时间，准备什么活动，养成不拖课的习惯。教态自然，特别是眼神不能空洞，没有焦点，要能做到边上课，边扫视班级，及时发现开小差，做小动作的学生，对这些学生采取眼神紧盯提醒，轻轻敲桌子提醒，点名，罚站等手段，千万不要一上来就严厉批评，容易和学生冲突。这样你才能有强大的气场，自己都吞吞吐吐、畏畏缩缩的老师会被学生鄙视，也就谈不上建立威信了。另外，松紧结合，发现学生有疲惫的状态，偶尔开开玩笑，讲讲故事，能改善师生的关系，放松精神，不过要能及时收回来，再次进入讲课状态。
作业的批改也很重要，哪怕是小作业让学生批改，你也要自己翻阅看看班级错误最多的是什么？找出时间，及时强调和讲解，对成绩的提高是很有效果的，不要仅仅是对答案。课代表可以分担你很多的工作，最好设置两个课代表，分工合作，完成每天作业的收缴，登记，布置，催交，以及帮你通知家长缺交情况。课代表要培养，不满意的话要找可替代的，逐步把他换掉。Q群中以表彰为主，特别强调进步的学生，批评的话私下说，别公开，效果很差，期末复习开始前记得汇总缺交情况，严重的叫家长来，对部分孩子突击提高成绩是有效果的。
考试的话，网上收集历年的统考卷，分析考察的知识点、题型，做到心中有数，复习的时候就能有针对性的复习了，比别人稍微多考那么几分不难。以后要逐渐收集历年资料备用。千万记住，教师最基本的要靠成绩说话，成绩够好，校长都让你三分。成绩太差，连配班都没人要你。
教学以外，新教师会有大量的培训，研讨，比赛任务，工作量非常之大，人是很疲劳的，但是对个人能力提升和专业发展很重要。在力所能及的情况下，请尽量参加，多拿名次，它能帮助你在新人中脱颖而出，同时给区教研员也能留下深刻的印象，对将来论文的发表，课题的参与都能有帮助。
第一年的结束是以你的区公开课为标志，你要做的是与指导教师多沟通，反复磨课，多请同教研组的其它老师请你的课，听听他们的意见和建议。
班主任接新班级先做两项工作，一个是培养新班委，一个关注后进生。
班委的选择以性格较为外向，但是不能太活泼，自制力差的为主。开始阶段因为孩子没经验，你要仔仔细细的交代好他们的工作范围以及工作方式。比如我的班长负责与段长、德育处、少先队、团委、教务处对接，收发通知，布置工作都让他负责。副班长管理班级的课前准备、课堂纪律登记、眼操、体锻的纪律和组织。生活委员负责电脑，粉笔，钱款的收缴，劳动工具的领取。文娱委员负责板报小组、手抄报、班级环境布置，艺术节、读书节、科技节等活动的布置和组织。两个劳动委员分别负责班级每天的室内和室外卫生打扫，保洁。男女两个体育委员负责体育课的点名，组织，运动会报名，组织等。配合课代表，小组长，上手后，能做到我外出期间班级照样正常运转，而班主任的工作量又能大幅度减轻。
后进生，要采取软硬两手。开学前最好进行家访，了解家庭情况和在家表现情况，做到心中有数。学困生要帮他分析是智力的原因还是学习方法的原因，让家长配合我们逐步引导改善。双差生的话，要多加关注，比如让他帮忙拿个东西，分个材料，叫个人等事，让他多和老师接触，做完事后偶尔给颗糖果饼干的小礼物。发现问题能及时私下批评，有进步公开表扬。犯了大错，我能狠狠的骂，甚至打屁股，再摸摸头，搓圆捏扁的，他一点脾气都没有。记住一个原则，打一棒子，要给颗糖。即使他改不过来，至少会少惹很多麻烦，班主任的工作就轻松多了。
家长工作，有个原则，一定不要让家长参与到班级管理中来，否则到时候有你哭的。坚决不能组建家委会，班级需要家长帮忙的，私底下问，但是别把教师个人的事情让家长做。人心隔肚皮，万一遇到个狠的，会搞得很难看。遇到不明理的家长，别和他冲突，至少语言上别留把柄，让人有倒打一耙的机会。
同事之间的关系的话，看了很多要小心老教师的提醒，说实话，很想笑。老教师又不和你竞争职数，有什么提防你的？办公室不嚼人舌头哪个单位都是基本的规矩吧？倒是提醒下，别和领导走太近，否则你很容易被孤立，毕竟谁也不想什么事情都被领导知道。
赚钱的话，前面三年是没什么机会的，也没有什么时间，周末基本上会被培训，备课给占满了。第四年开始，如果你带的第一届考的很出色，那么同事就会开始介绍人来让你补习，记住兔子不吃窝边草，不要给自己教的学生补课，能大大减少风险的发生，君子爱财，取之有道。如果不是补习科目的老师，还是有很多赚钱的办法的，我有个教政治的老师，学科带头人，每年的稿费、研究经费、评课费、出卷费、讲课费都能保证家里的工资卡从来不动的，教师很穷，青年教师更需要钱，但是别太low,留点底线。
还有，对知乎教育板块真的是很失望，一群抖机灵的，除了喷人一无所长，拿不出解决办法的，反而最活跃。
闲着无聊，再次补充一点，看到评论区有个老师说心里很怂不知道怎么办，这里我给你点建议，一个是自己首先要熟悉教材，做到上课心里有数，自然而然王霸之气就焕发出来，学生就服你了。
如果你不知道如何处理教育学生，我有个秘诀，你在学校找找一个性格和你最像，教学比较好的老师。然后有空就到他办公室坐坐，观察他怎么处理事情，怎么和学生谈话，学起来，模仿他，这样你就不会怂了，老练以后就能形成你自己的教育教学风格了。

忘了吧忘了啊唤 · 2021-10-11 01:46:06

晕，吓死我了，被哪个大V翻牌子了，突然这么多点赞？
既然大家要我补更，再补充一点吧，新教师特别是女教师我发现好像很普遍(别说我歧视女教师啊，真的是客观事实)。事情上学期末的，有个班级发生打架，被班主任叫到办公室处理，结果打人的学生从他先骂我的扯起，然后各种七七八八的乱扯，到了后面他气势汹汹，班主任反而诺诺无言，不知道如何处理了，搞得我只好亲自下场。我首先让激动的学生冷静，倒了茶，到他认为可以和我谈的时候才开始，然后让一方首先说，对方一句都不准插嘴，一方讲完对方再讲。双方都把基本事实都确认后，我再一个一个环节指出双方的错误，正确的应该如何处理，最后两个学生都明确了自己的责任，这是两方的家长也到场了，我直接和家长讲明情况以及学校的处理意见。希望新老师以后处理这种事情的时候一定要明确责任，别被学生带歪了。
偶然看到，试着答一下吧，虽然我教的是初中。
目前是一个新专任教师，两个新班主任的指导老师，累死我老人家了，没办法，今年学校扩招，一下子进了11个新教师。就谈谈新教师要注意的事项吧。
也许我的学校会比其他人的学校稍微好一些，所以他们说的那些狗屁倒灶的事情我遇到的不多。或者说作为男教师，我心稍微大了那么一点点，给你的建议没有那么多的阴暗面。
首先，第一年是个关键期。这年你只是一个见习期的教师，但是这一年的表现成功与否会极大的影响对你的评价。这年失败的话，你至少要两届学生，花六年的时间才能改变他人对你的评价。
不同的学校制度不同，有的学校见习期教师是不担任班主任的，有的需要担任班主任或者副班主任，那么你会有两个指导教师，有的会是同一个人担任。你要搞好和指导教师的关系，这里不是让你巴结讨好指导老师，而是要让她知道你对她建议的尊重。
新人最大的一个问题是过于理想化，想把自己学生时代对老师的想象化为现实。殊不知，有句很烂的俗语“屁股决定脑袋”，不同的位置对角色的理解是不同的，请尽快完成角色的转换。
新教师第一个要先学会备课，一定要手写教案，可以加深对教材的理解。建议开始上课之前最好能先听听其它老师，包括但不局限于指导教师的课，听课要注意观察其他老师对上课节奏的把握，对课堂纪律的掌控，对教材上重点难点的突破，有什么优点可学的，对自己上课是否有启发，这些都要记录到听课笔记中，回来后及时修改自己的教案。
主科老师一节课会上两次，上完一节后要立即反思自己有什么需要改变调整的，如果指导教师来听你的课，下课后赶紧去听听她的建议。上课前一定要做到心中有数，怎么导入新课，怎么讲解重点知识，哪部分的知识点讲解占用多长的时间，练习占多长时间，准备什么活动，养成不拖课的习惯。教态自然，特别是眼神不能空洞，没有焦点，要能做到边上课，边扫视班级，及时发现开小差，做小动作的学生，对这些学生采取眼神紧盯提醒，轻轻敲桌子提醒，点名，罚站等手段，千万不要一上来就严厉批评，容易和学生冲突。这样你才能有强大的气场，自己都吞吞吐吐、畏畏缩缩的老师会被学生鄙视，也就谈不上建立威信了。另外，松紧结合，发现学生有疲惫的状态，偶尔开开玩笑，讲讲故事，能改善师生的关系，放松精神，不过要能及时收回来，再次进入讲课状态。
作业的批改也很重要，哪怕是小作业让学生批改，你也要自己翻阅看看班级错误最多的是什么？找出时间，及时强调和讲解，对成绩的提高是很有效果的，不要仅仅是对答案。课代表可以分担你很多的工作，最好设置两个课代表，分工合作，完成每天作业的收缴，登记，布置，催交，以及帮你通知家长缺交情况。课代表要培养，不满意的话要找可替代的，逐步把他换掉。Q群中以表彰为主，特别强调进步的学生，批评的话私下说，别公开，效果很差，期末复习开始前记得汇总缺交情况，严重的叫家长来，对部分孩子突击提高成绩是有效果的。
考试的话，网上收集历年的统考卷，分析考察的知识点、题型，做到心中有数，复习的时候就能有针对性的复习了，比别人稍微多考那么几分不难。以后要逐渐收集历年资料备用。千万记住，教师最基本的要靠成绩说话，成绩够好，校长都让你三分。成绩太差，连配班都没人要你。
教学以外，新教师会有大量的培训，研讨，比赛任务，工作量非常之大，人是很疲劳的，但是对个人能力提升和专业发展很重要。在力所能及的情况下，请尽量参加，多拿名次，它能帮助你在新人中脱颖而出，同时给区教研员也能留下深刻的印象，对将来论文的发表，课题的参与都能有帮助。
第一年的结束是以你的区公开课为标志，你要做的是与指导教师多沟通，反复磨课，多请同教研组的其它老师请你的课，听听他们的意见和建议。
班主任接新班级先做两项工作，一个是培养新班委，一个关注后进生。
班委的选择以性格较为外向，但是不能太活泼，自制力差的为主。开始阶段因为孩子没经验，你要仔仔细细的交代好他们的工作范围以及工作方式。比如我的班长负责与段长、德育处、少先队、团委、教务处对接，收发通知，布置工作都让他负责。副班长管理班级的课前准备、课堂纪律登记、眼操、体锻的纪律和组织。生活委员负责电脑，粉笔，钱款的收缴，劳动工具的领取。文娱委员负责板报小组、手抄报、班级环境布置，艺术节、读书节、科技节等活动的布置和组织。两个劳动委员分别负责班级每天的室内和室外卫生打扫，保洁。男女两个体育委员负责体育课的点名，组织，运动会报名，组织等。配合课代表，小组长，上手后，能做到我外出期间班级照样正常运转，而班主任的工作量又能大幅度减轻。
后进生，要采取软硬两手。开学前最好进行家访，了解家庭情况和在家表现情况，做到心中有数。学困生要帮他分析是智力的原因还是学习方法的原因，让家长配合我们逐步引导改善。双差生的话，要多加关注，比如让他帮忙拿个东西，分个材料，叫个人等事，让他多和老师接触，做完事后偶尔给颗糖果饼干的小礼物。发现问题能及时私下批评，有进步公开表扬。犯了大错，我能狠狠的骂，甚至打屁股，再摸摸头，搓圆捏扁的，他一点脾气都没有。记住一个原则，打一棒子，要给颗糖。即使他改不过来，至少会少惹很多麻烦，班主任的工作就轻松多了。
家长工作，有个原则，一定不要让家长参与到班级管理中来，否则到时候有你哭的。坚决不能组建家委会，班级需要家长帮忙的，私底下问，但是别把教师个人的事情让家长做。人心隔肚皮，万一遇到个狠的，会搞得很难看。遇到不明理的家长，别和他冲突，至少语言上别留把柄，让人有倒打一耙的机会。
同事之间的关系的话，看了很多要小心老教师的提醒，说实话，很想笑。老教师又不和你竞争职数，有什么提防你的？办公室不嚼人舌头哪个单位都是基本的规矩吧？倒是提醒下，别和领导走太近，否则你很容易被孤立，毕竟谁也不想什么事情都被领导知道。
赚钱的话，前面三年是没什么机会的，也没有什么时间，周末基本上会被培训，备课给占满了。第四年开始，如果你带的第一届考的很出色，那么同事就会开始介绍人来让你补习，记住兔子不吃窝边草，不要给自己教的学生补课，能大大减少风险的发生，君子爱财，取之有道。如果不是补习科目的老师，还是有很多赚钱的办法的，我有个教政治的老师，学科带头人，每年的稿费、研究经费、评课费、出卷费、讲课费都能保证家里的工资卡从来不动的，教师很穷，青年教师更需要钱，但是别太low,留点底线。
还有，对知乎教育板块真的是很失望，一群抖机灵的，除了喷人一无所长，拿不出解决办法的，反而最活跃。
闲着无聊，再次补充一点，看到评论区有个老师说心里很怂不知道怎么办，这里我给你点建议，一个是自己首先要熟悉教材，做到上课心里有数，自然而然王霸之气就焕发出来，学生就服你了。
如果你不知道如何处理教育学生，我有个秘诀，你在学校找找一个性格和你最像，教学比较好的老师。然后有空就到他办公室坐坐，观察他怎么处理事情，怎么和学生谈话，学起来，模仿他，这样你就不会怂了，老练以后就能形成你自己的教育教学风格了。

zzz要好好学习 · 2021-10-11 13:02:43

刚刚度过煎熬的入职第一年，有很多话说……

首先，讲讲第一年的感受。可以略过，后面是干货！！！

如果你的大学不是专门的小教毕业，而且没有在小学实习过，真的会不适应，不适应，不适应！
好像天生有个职业匹配度，匹配度高的人，适应快；匹配度低的人，适应慢。我属于后者，适应了整整一年。第一个月教研员来听课，听完评价都不敢给，只是安慰我，你自身数学功底好，要加强教学研究。有一起入职的同事，第一个月去听课都有声有色。
这一年，倍受煎熬，每天晚上回家看教学视频、背教案，写反思到11点才休息；每次上课前都很紧张，有点抗拒；我本身算一个很乐观的人，这一年却否定了自己上几十次，不断怀疑自己，甚至想过离职的念头。
能坚持下来，有家人的鼓励，我爸经常帮我分析我的问题；还有就是学校给力，我们学校你可以推门听任何老师的课，我确实去学了很多。
我运气好又分配了两个指导老师，大师父至少一周来听一节课，然后详细地给我分析课堂设计、言谈举止，把我的思路算理清了。二师父真的叫就是吃这碗饭的人，她的学生超级喜欢她，觉得能上她的课就是荣幸，上课的专注度无敌了；她天天一字一句给我说课，我还天天听她的课，然后去上翻版课，所以看到学生不给力，一对比就更煎熬。

画重点了……（以下针对小学，自行提取有用信息）

教学方面
1.千万不要只关注你的备课！！！课堂上，你是在和学生交流，你讲得再好，他不听你的，管屁用！一定要画时间在研究学生上，在最短的时间里，记住所有学生的姓名；知道每一个孩子成绩的大体定位，课堂上不同难度问题抽问不同层次学生；知道他们对你这门课的感受（多问问大方的娃娃，他会很有兴趣和你交流，并爆料同学）。
我是半年前隐隐约约悟出来的，但是这学期才开始有精力在课堂上花大部分时间关注学生。
2.一开始，严厉，严厉，严厉！！！如果你没有办法在学生心里建立威严，课堂秩序乱糟糟，你的教学也是白搭。小朋友很好哄，后面聊聊生活，上课表扬，发发糖果，他们就喜欢上了。
3.老生常谈的，多听好课，多反思。反思是我大师傅一直给我强调的，他现在还有十几年前的反思笔记，看起来是新体会。反思就是在帮我们理清思路，找到新的解决问题的方法，对新老师很有必要。
4.选两个得力的小助手。如果连清作业这种机械劳动都要你亲自去做，真的好心累。我已经累了一年了。
我的一班是两个女孩子，是原来的科代表，这两天才听一个不喜欢听我上课的孩子爆料，其中一个科代表从一年前就开始讨厌了我！！！真的是整个人都不好了。
我的二班是班主任开始给我订的两个男科代表，也是上周才知道其中一个科代表的妈妈居然在开学组织了几个家长去校长和书记那里，要求把我换掉！！！
所以，敲重点了：
到任何一个班，马上重新自选科代表，让愿意的孩子来竞选。选一开头看起来就长得乖，你喜欢的，能hold住全班的，这样选的至少一开头是属你这派的。小学除了体育学科，绝对不选两个男生！妹妹家要爱管事一些，很多事情就需要她们的多事。给你的科代表优待，让其他同学羡慕（这条可能不大对）
5.多和家长沟通，人都喜欢听好话，又批评要委婉提出，因为你是想让家长配合你教育孩子，不是发牢骚。
6.突然想到一点重要的，一定要说话算数。比如，你布置作业时强调不做作业，会怎么怎么样，一定要执行；比如你说，今天要清作业本，一定要清……每一次的不守信，都是在削弱你在学生心中的话语权。所以少布置作业，少提要求，这不仅是给学生减负，也是给自己减负。

人际交往方面
1.不要和家长走近了，随时对他们留一线。我最羡慕我二师父和家长、学生的关系，家长们看起来对她服服帖帖，还是有人去告她。所以，新老师们保护好自己！触红线的事情坚决不做！触黄线的事情尽量不做！
你是新老师，出了事情，没有人会站出来保你。平稳度过第一年实习期吧！
2.不要和某一位同事走太近，这样不利于你融入大圈子，你会被打上某人的跟班的标记。可以多和一起新进的同事交流，你们就是战友。
3.不要强求去融入大圈子。老老师们肯定会亲近一些，感受到一种疏离和排除，是正常的。千万不要为了融入，去勉强参与她们的话题讨论，有些事情是不该你知道的。
4.听到任何讨论和评价，不要发表你的意见，你还没有话语权去论是非。论是非，这也不是一个好事情。
5.对前辈们尊近点，嘴巴甜，手脚快。看到人，主动打招呼，否则，她凭什么理你？老教师的评价，会迅速在那个圈子里扩散，不要讨嫌就好了。办公室的清洁，主动做。我做了一年，姐姐们也会帮忙，现在有点懒了，国庆返校还是要多劳动。

生活方面
1.工作不是你的全部。把工作当全部，会煎熬。
一年才适应，有个原因就是，把工作当做了全部。没有自己的业余生活，没有认识工作之外的新朋友，没有出去旅游……
被工作包围会让你，透不过气，也接受不了外面的阳光。那你还怎么成长？
以前你怎么玩，现在继续玩。晚上出去散散步运动，周末朋友聚聚，来次远足，假期彻底放松。
2.身份尽快转换。从学生到教师的身份，我也是到现在才转过来。以前不敢和家长打交道，纠结穿衣。
心理上，理解自己教师的身份，你吃米比学生多，走的路比学生多，读的书比学生多，所以作为长者，你就是老师。
教师的身份，的确可以和你的穿着匹配，但是如果你不习惯那么正式、成熟，按你的喜好来。小学教师，怎么漂亮，怎么穿！
你是娃娃的老师，和他父母就是平等的。不用想着气场上压过他们，毕竟他们又比你多长十多年，但也不能被他们压，遇到需要强硬的时候就强硬。有个小窍门，在办公室见家长，姐姐们不会让你被欺负，会帮你的。
3.一定要去学一门特长，我们这些90后老阿姨看到00后的多才多艺真的压力山大。我们班的娃娃一般都补英语，学乐器，学画画，练跆拳道或舞蹈，每个人至少有1-2样特长。要想娃娃从心里被你征服，一门特长很重要。
同时，我们这个职业接触面太小，认识圈子外的人少。如果你还单身，又不想找个老师，通过业余学习，确实可以拓宽交际圈。
最重要是，一个人的日子可以过得有滋有味，我就准备报个班去学跳舞。

暂时想到这些，不定时更新，有什么问的可以留言。以上只是一己之见。

补充一点背景：我是师范大学数学专业本科毕业，进的学校是区里的窗口学校，去年接的三年级两个班的数学，今年继续教四年级。

新教师需要注意什么？-1.jpg

（只找到一张图片，暂且当个分隔线）
突然这么多关注，让我有点惭愧。每个评价都认真看了，也会回复。希望大家在教师职业的开端能顺利一点

下次，有机会给大家讲讲我们学校前辈们的故事，对树立职业信心和目标很有帮助。

郑小勇19850731 · 2021-10-11 21:09:32

1.如果是像放假防溺水防中暑之类的通知一定要在微信群里发一遍并截屏。
2.有些家长在群里各种抱怨时让他私聊，别在群里争论起来。
3.别替学校揽责任，要让家长清楚学校的态度未必是你的态度。
4.开学第一个星期一定要严，别急着和学生做朋友。第一个星期不严，后期要费很多心思。
5.别和学生真的动怒，伤嗓子伤肝。要记得他们还没成年，思想不成熟是正常的。不能和小孩子生气。
6.和家长交流时不要带太多自己的情绪，也别把私人情绪带进课堂。
7.别当圣母，要让家长知道他不能理所当然让你无私奉献，不要被这个职业道德绑架。
9.别收礼，收礼了你永远矮人一等。
10.千万别体罚学生，他们不是你亲儿子亲女儿，揍不得。把学生问题和你为此所做的努力反映给家长,一起沟通解决。如果家长觉得交了学费全是老师责任，不要因为这种傻逼生气，最终尝到苦果的一定不是你。
11.有空多去听课，用尊敬的态度和老老师学习。当然有些老师藏私或者说警惕性很高，那只要和他保持同事距离即可。
11.别在学校任何一个地方吐苦水。从办公室到厕所。
12.有个网站叫湖南基础教育资源网。去注册一个，上面有各种教材（新编部教材除外）的课件可供下载参考。
13.当你可以管住全班纪律后可以成为班上一些学生的朋友，他们能给你的生活带来很多快乐和帮助，但别一块约出来玩。

小可2017 · 2021-10-12 08:07:50

做过小学教导主任四年，每年新教师培训都是一块大活，有时候还挺让我头疼的，说说新老师应该注意的一些方面。手机输入法不给力，标点有时候不出逗号以外的标点符号，见谅。
   1.新教师的前三年是最关键时期，一定要重视，注意态度端正，时刻记住一句话：教育是个良心活。要时刻牢记教师的责任，我初工作，我父母最淳朴不过的人，他一再叮嘱我，一定要给人家好好教着。现在都是独生子女，一家就这么一个，不好好教是毁了人家一代人。我们单位有那么两三个姑娘觉得考上了，就有了铁饭碗，今天拿其中一个举例子，被我发现在办公室手机斗地主，不过办公室工作纪律都是办公室主任在管，我提醒了下这个姑娘，她神回复能把我开除还是咋地。好吧，毕竟我不会傻到去跟办公室主任告状，但是她太不注意了。每天在办公室睡觉，支上折叠床就睡，有时候我下午三点去，还在睡。而且不管哪个班给她当班主任，那个班就会成为学校有名的头痛班，她根本不管，喜欢玩，喜欢逍遥，喜欢美食，在带了一个班三年后，那个班全校老师头痛，后来她以身体不好为由，申请不教高年级，调到低年级带二年级，硬生生把一个级部最好班，变成最烂班，班里每天打闹特别多，垃圾遍地是，唯独垃圾桶最干净。各种培训对她来说，形同虚设，应付了事，上至校长，下到老师和家长都知道她什么人，家长们天天给校长打电话，后来校长迫于压力，把一个哺乳期老师换去做班主任了。说实话，她比我年龄都大，考上的晚点，有时候我都不好意思说她，也怪我们学校考核制度不严，教师干的好的和干的差的工资每月不差多少，也怨办公室主任那个傻大个
   2.认真钻研课标教材，教学一定要扎实。现在很多课花架子太重，去听这样老师的课，觉得问题太多，比如当堂课教学目标跟课堂教学过程所达到目的完全不对口，再比如课堂教学拔高，一二年级的诗歌，硬要讲出四五六年级才能掌握的水平，还比如每个单元教学重点教师自己都不清楚，比如本单元重点是讲叠词，老师却带着学生分段，最后一个比如，课堂讲的太散，分段串讲，毫无重点到处抓，有的老师觉得哪里都是知识点，哪里都要强调．我刚当老师时候，有个校长跟我们新老师提要求，说堂堂都是公开课，我一开始奉若神旨，后来嗤之以鼻，再到现在深信不疑，因为一开始我照着上，却上的花里胡哨，后来就慢慢变得很扎实，但是课堂却絮絮叨叨，现在我基本形成了自己的教学思路和模式，有谁要去听我课，我都是大手一挥，随时来，别人又问，听哪个班，我豪爽：随便哪个班。每节课一上课，我就默写，5分钟左右，中间上30分钟，后面5分钟做当堂练习巩固当堂所学。我是教语文的。
   3.老教师是个宝，千万要张开嘴，多问。我很感谢我刚毕业跟我一个办公室的老教师，和另一个我在后来教导处工作后处的一个退休返聘老教师，他们教会我太多东西了。而且，我去问她们，她们一开始很谦虚，但是我多请教几次，总会有好的经验，宝贵的经验。她们真的特别负责任，特别朴实。而且好几个当年在全区教学都数得着。尤其作文教学，真是让我抓耳挠腮的女青年少死了不少脑细胞。
4.一定要打心眼爱自己的学生，他们真的很可爱，最调皮的孩子真的也有闪光点。加一点，跟家长沟通要有方法，谁也不喜欢老师一个劲说他孩子不好。对于家长找事上告要有策略，我知道现在家长喜欢动不动局里，市里，省里的告…但是，不管他告到哪里，都是学校向上级解释，孩子还是在这个班里，让他们明白，找学校是最快最直接解决办法的。关于学生闪光点，举个例子吧。我们学校四年级有个脑子有问题的孩子，他喜欢到处跑，溜达到我们办公室，一屁股做我们办公室沙发上，大眼睛咕噜噜的，那双眼睛就跟希望女童那个眼睛一样。我每次都会剥块糖给他，逗逗他，有时候也会搂着他，问他几个问题，逗着他，他很喜欢我们办公室。不过我们教导处，当时有老师回家生孩子了，就我自己，人很少，他在里面玩，我都不大限制他，还给他找我没收的小玩具。这孩子有段时间每天守在我们办公室，要帮我倒垃圾，至少倒了半个学期。后来不知怎么不来了，我叫他：军军，你怎么不来我们这啦？他小兔子一样跑了。可能是办公室多了个老师的事。教师节，我竟然收到了军军给我的一朵花。
5，关于体罚，可能会被有人举报批判。驾驭能力不够勿用。我是打孩子手心的，我有一把小钢尺子，每次实在气坏了，就会用。每次打之前，先训，训的差不多了，就打两下，然后问下打的该不该。家长们也都知道，而且，我家长会跟他们说过，戒尺为戒恶习之用。说实话，不是很疼，我自己打过我自己很多次手心试了试，跟打孩子同样力度。女孩子更轻，因为大部分女孩训就可以达到目的，个别除外。
6.对孩子要言出必践，说检查就检查，说测试就测试，说怎么奖励就怎么奖励，不能食盐而肥，额是食言而胖。我们班豆丁们很喜欢跑我办公室玩，去年我不做班主任时候，每天课间和中午都是在我办公室玩的，十几个，今年做了班主任了，每天四五个吧，每天被这群小公举和小少爷气的肝疼(৹ᵒ̴̶̷᷄﹏ᵒ̴̶̷᷅৹)。不过还是如初恋一样爱着他们，说拿了奖拿一节语文课跳大绳就出去跳，说得了第一就发糖，那就果断买好，预备下。
7.这条忽然想到的，课堂常规很重要，整顿好纪律再上课，有一个同学在那玩笑说话做小动作也要停下来，整好再继续上课。讲真的，每次我去听推门课，那些课堂纪律不好还在上面一直讲的老师，我真想上去把他拉下来。每次我都忍住了，课后评课再说的，我都觉得我越来越厉害了。照旧举个例子，去年我带的小豆丁在一年级，我们班英语老师，下面乱成一锅粥，只有两三个孩子跟着她读。我每次溜班都以为里面没老师，空堂了呢。小玻璃一看，有老师。我就知道我们班英语要废，找她谈话好几次，不管事，她是我们学校聘的代课老师，人家忙着准备考录。第一学期期末考试，我们整个一年级，得A的加起来不到10个，三个班。第二学期开学，我这小爆脾气忍不了了，直接拿上学期成绩单和英语试卷跑校长办公室跟校长耿着脖子说理，最后辞退。找不到老师也不找这样的。
   最后总结一下吧，把每一件小事做的漂亮。我现在是一位普通班主任，现在没有教导处那些让我头疼费脑子的事，每天跟这群小豆丁们真的很开心，也愿意上班了。我们班在全校班中，绝对好班。上年那个班主任嫌弃我们班笨的多，去接一个调走老师的一班去了，那个班聪明孩子多。我不嫌弃，很开心的接了，笨点归笨点，可爱就好了嘛。我们班孩子也不笨呀，语文三个班总是第一呢。所以每一个班，班主任很重要。这几年教导处对我来说是折磨，今年借着身体原因下来做班主任，在我四年教导处工作里，有将近三年都是我一个人撑着。第一年，老主任高血压，我多干。第二年一半时候老主任退了，我成正的，新副主任干了一个多月怀孕，回家保胎一个半月，回来我不敢多用她，她也不上手，跟我搭班班主任这学期小产两次，中间隔俩月，一次半月假，我带的班，那个班前三年我的班主任。第三年，副主任生孩子，产假，新的助手办公室离我老远，另一个楼，我有事喊她来。真的很累，我经常因为很多事不会干，自己气的办公室抹眼泪，很多次加班累的自己哭，边哭边干。教导处工作，档案工作，党务工作，家委会家长学校工作，学籍，订书杂质，科研工作，各项检查…都是我的，每天脚不沾地，中午不睡觉。连年末局里审核学校，都是我去审，女汉子一样，跟司机一人抱着一箱子奖杯和证书就去了。工作不说做的好，至少局里每年给我们学校评优，现在连续五年了。说明我没耽误学校活。快成吐槽=͟͟͞͞(꒪⌓꒪*)了，嘻嘻，不过那时候，支撑我的，就是我的上届毕业的小豆丁们，还有现在这帮豆丁。我曾经想辞职，还写好了辞职信，打算递给局人事科。我隔三差五找校长拍桌子，我俩电话里也经常大吵，大部分是我怼他，他现在调走了，不过，我俩关系还行，男校长比较不记仇。扯远了……………………………………………………………………………分割线，做老师不容易，做好老师更不容易，多多用心。放几张照片，觉得跟家长沟通的还可以，刚去扒拉出来截图的。随便截的，就是些日常工作。还有点班主任群截图。
新教师需要注意什么？-1.jpg

啊飞447 · 2021-10-12 13:30:50

针对幼儿园小学部分的补充：
1、不要经常发脾气
小孩见多不怪，纪律照样没效果。发脾气后长痘喉咙痛的可是你。
2、在教室里就是要严肃
有很多软妹子没有像我这样天生严肃脸和超强气场，那么你就面无表情点，笑多在表扬的时候。
可声音缓慢深沉些，天生娃娃音或语音特别柔的妹子们特别注意语速不要快，人一急声音一尖就很像小孩发脾气，会笑场。
配合生气的时候可停顿下来表示“我很生气我在忍耐”，其中细节可多观察观察其他老师在办公室训孩子的场景。
眼神很重要，可制止可安抚。学生很怕我盯人，再吵的孩子一个眼神瞟过去，立马消停。
手势也有必要，比如闭嘴、鼓掌，小孩反应很快的。
3、批评是件技术活
低年龄段的孩子没什么三观，所以批评一定要明确指出他的错误，让他感同身受知道错误的严重性。
小孩自尊心强，尽量不要在教室里训斥。当时自己忍下来，课后来办公室。
个别自尊心强的孩子可先表扬再提出他的不足之处，事后几天可据表现再表扬一下。
双方矛盾的，请注意你的处理方式一定要公平。可罚两人一起劳动，然后缓和他们的关系。
4、表扬很锻炼嘴皮子
要善于发现孩子的闪光点，建议众人面前表扬（私底下批评）。
表扬有很多方式，随便发挥。
千万不要千篇一律千万不要千篇一律千万不要千篇一律。

……………………我………………是………………分………………隔………………线………………

作为一名横跨过幼儿园、小学、初中、高中工作经验的老油条来说说我的看法，班主任经验补充在后面。

1、第一堂课立规矩。
课堂纪律，作业完成，课余相处等等等等，按照你个人认为的严重性分门别类向学生做要求，并准备好相应的惩罚措施——可根据自己的科目要求做相应惩罚，不要体罚不要体罚不要体罚。
例如本人非常反感迟到，特别强调过不准迟到，而且早晚自习也提前进教室做好示范行为（正课时间按铃声，下课学生上厕所不容易啊），基本除了病假无人迟到。

2、第一个月严整纪律。
新学期开学，不要想着尽快完成学习任务，讲慢点没关系，学生和你的课堂学习都有个磨合期。让学生在第一个月养成行为习惯，你接下来一年要轻松很多。
不要跟祥林嫂一样一直一直重复，唠叨是没用的，你听得进你妈妈的唠叨吗？要机灵点。
比如课堂纪律，有时候有人在下面说话搞小动作，你可以一边讲一边走过去敲他桌子，你也可以停下你说的话看着他那个方向，你还可以立马提一个问题点他起来，你甚至还可以表扬一下他比上次说话声音小多了。随便你发挥。
幼儿园小学的同行们，请注意，因为低年龄段的小孩不记事，所以你们得一遍又一遍（简单粗暴）的强调纪律（可能到期末复习了还得强调课堂安静），凶点没关系，因为他们不记仇（你这节课吼了他，下节课他又屁颠屁颠跟你后头甜甜的追着你喊老师好了）。

3、课堂注意事项
①课堂节奏把握好。
不要你一个人balabala一直讲，给足学生反应时间。一节课讲不完没关系，下节课做好回顾接着讲。
②板书字写大点，内容条理些
字不好看没关系，写歪了也没事，跟学生共同进步。学生很多近视眼，看清楚你写的才最重要。
至于条理清楚，这是方便期末复习，也是给学生做好做笔记示范。
③准备充足
做好备课准备，查好相应资料，不要被学生直接在课堂上问住了，那就很尴尬了。
记得以前有人直接去教室点名，结果碰到生僻字当场卡壳了。那叫一个安静啊……
讲错了也没关系，关键是你正确的纠错态度也是良好示范。我就曾经碰到过手快写错字被全班纠正的时候，当时立马认错改正，然后也半开玩笑跟学生说不要犯跟我一样的错，至少后面听写全班这个字都没错。
不会讲就多听课，注意，听课一定要问问别人是否方便。网上也有很多教学视频，多观摩观摩，在办公室也多问问。
④课堂气氛注意调节
太活跃的要让他静下来思考，太沉闷的要鼓励他积极参与。这直接影响到后期讲公开课的效果，也间接影响学生的自主学习能力。
表扬学生的种类多一点，哪怕只是口头表扬，也不要千篇一律的语言。
⑤教态自然大方
穿着上尽量简单大方，不要太出格。特别是女教师，你的穿衣风格你的首饰搭配你的发型整理都要注意，班上的女生模仿能力是很强的哟。男老师们不要以为没你什么事，学生损人的功底可是不亚于成人的。
至于高跟鞋，个人不提倡，两节课站下来很累的。碰上小科目老师连上几节的，回去你就不想动了。
站姿挺拔你舒服，学生也有样学样的。
声音小的可以去某宝买个随身扩音器，声音本身洪亮的注意保养好喉咙。像我，毕业仗着底子好，两年吼下来，光荣的咽喉炎了。

4、课余注意事项
①作业布置
不要光想着布置给学生多少，也要注意自己什么时候能改完好发下去。
②课余时间玩闹
玩闹可以，危险一律不许挨。
学生打闹不要太看重，特别幼儿园小学的，今天打的嘴边挂油瓶两人不说话，明天就勾肩搭背称兄道弟惊呆你下巴。
至于打架，一定要强调严重性，严惩不贷，杀鸡儆猴，震慑一个是一个。
③课余和学生（家长）关系
有些新手老想着要和学生打成一片，亲爱的，我很能理解你当初没有碰到一个像你这样有亲和力的老师的遗憾，但是你也得想想为什么会一直都有人强调不要和学生太走近了。
小孩子没你想象中那么单纯，真的，看着我善良的眼睛。
把握好度，课堂就是老师！课外可以做有距离的知心哥哥姐姐，不要做无距离的知心朋友。谁知道你会被传成什么鬼。
像我一个同事，年轻俊朗，班上女生很喜欢下课来办公室（周围都有其他老师在）找他问题，结果传来传去就变成他们班女生暗恋他老给他送情书，成绩再好也没被评为优秀班主任，摊手。
学生的遗忘能力也很强的，好多人毕业了就只记得你是某某科目老师了，但是也会留下那些真的想和你保持长久联系的学生。
我会告诉你我被邀请参加过我课代表的婚礼，我会告诉你我结婚的伴娘就是我曾经的学生。
至于家长，不要收礼不要收礼不要收礼，任何性质的礼物都不要收。基本上送礼家长的小孩都不是什么省心的孩子，学习、习惯、人品都不是那么好纠正过来的。
④不要聊私事
学校是最八卦的地方，长副耳朵就好，不想听就走开，不要参与进去。
⑤提升自己
评职称是件麻烦事，多研究怎么讲好课，多参加公开课比赛，多邀请别人来听听你的课，不要怕丢人。

5、班主任事项
①勤快点
你往教室多跑点、去早点，哪怕只是在教室里转悠，纪律也会省心很多。
另外一定要强调教室卫生！
②多心点
学校放假通知，防溺水、安全通知，交钱通知等等在家长群里发放的通知，都截图留证据。
学生生病不要乱给药吃，第一时间通知家长来接，注意，是来接，不要轻易放生病学生一个人回家。送医院了也马上通知家长，垫付留好发票，毕竟老师工资也不高。
学生矛盾闹大了的，通知两方家长和政教主任（有的地方是年级主任），人到齐再来说话。
注意学生的心理状态，有抑郁症学生多和家长沟通，也叮嘱责任心强或细心的学生盯着点。曾经隔壁班一学生想不开差点从四楼跳下去，被旁边的学生一把拦腰抱下来了。
学生排挤，有时候也很要命。谁知道哪天你就在头条里看到你们班学生霸凌的视频了。
③婆婆点
班主任啰嗦点没关系。思想教育一定要做好。
④低调点
班与班矛盾，护崽没问题，跟对方老师沟通好再解决问题。
一定要处理好学生和科任老师的关系，哪边罢工都让人头疼。我就直接在班上强调，不要和科任老师顶嘴，有委屈下课跟我说，我来解决。在班上和家长面前一定要护好科任老师的颜面，科任老师面前等平静下来再来做工作，你就是一个双面胶，两边关系都靠你糊好。

暂时只想到这么多，想到再补充。

Yuzhiqiang1187 · 2021-10-12 15:55:24

七条建议：1.不要和学生真动怒。2.亮出自己底线，把话说在前面。3.课尽力上好。4.勇于认错。5.要处理好与学生的关系。6.多听课。7.讲不明白的知识点不要讲。

1.不要和学生真动怒！
我从教时间不长，六年，班主任四年，不是名校，也不是普通高中，是艺术类中专。当任课老师不会和学生有太多接触，也不会牵扯感情太多，但当班主任就不一样了，和四五十个学生朝夕相处，酸甜苦辣都有，难免有些不省心让人生气的人或事，但还好，我都能比较淡定得处理。仔细想想，我觉得学生还都很仁义，你不讨厌他们，他们也不会太讨厌你。
我自己的秘诀是听我妈的话，她在我入职前和我讲：“孩子，你当老师专业上工作上啥的我都不担心你一定会处理好，就是一点你一定要记清楚——千万别和学生真生气。学生说得再难听做得再不对你就当他们是小孩子，生气既伤身体又不利于解决问题。你身体也不是很好，我不想让别人家孩子气坏我家孩子。“
于是，在工作中只要想发火只要快不冷静我心中默念：童言无忌，童言无忌。一般都会瞬间理智许多，就事论事处理问题。
有的学生出言不逊甚至恶语相向，是个人教养问题，不是你三言两语的教育能改变的，更不是你吹胡子瞪眼能吓住的，看开点，教育能教育的孩子，实在没辙的，只能以后靠社会去教育他，更没必要大动肝火，用别人的错误来惩罚自己。
2.亮出自己的底线，把话说在前面。
我觉得师生之间的关系是对立而统一的：对立是因为学生想自由想玩不想学，老师要控制他们用规则约束他们；统一是都想尽量轻松愉快度过学校时光，能考上个好点的归宿就更好了。其实总的目标是一致的，所以在一起相处要愉快，都别互相伤害。在一开始就向学生说明自己的底线，你只要不碰触我的底线，大家都和和睦睦开开心心，如果一旦碰触底线，会有校规校纪处分处罚，勿谓言之不预哦。
3.课一定要尽量上好
这其实是最重要的，毕竟学生来学校是要学习的，课上得不好，为人再好，再和学生打成一片，再会搞笑有亲和力，我觉得也不是个好老师。年轻老师经验不足，讲课重点难点处理不好，在专业上多学习，备课最好写详案，如果觉得还上起来不顺甚至可以把课上每一个起承转合都写好，只要准备充分，学生是能感受到你的用心的。
4.讲错了或做错了要承认错误
其实上课出现点失误也正常，何况是新老师。讲错了或者一件事情处理不当要向同学们道歉，态度诚恳一点也能得到学生的原谅，而且能起到一定示范作用。别蒙学生，别自己硬端着，真诚一点，学生对你也会真诚。
5.新教师要处理好和学生之间的关系
新教师注意也不能和学生太亲太近，能和学生能打成一片是年轻教师的优势，但要掌握好度。你毕竟是老师不是他们兄弟，要有自己的原则和底线，课下非教学时间可以什么都谈，课上要有效率，管理要有力度。
6.多听课
一定要多听课，听师父的课听其他老教师的课，自己听完以后想想他难点怎么处理的，哪里学生听high了，哪里逻辑特别好，哪里要是你上你可能比他上得还好，最好能写出来，你提高会很快。虚心一点，多请教别人，一般老教师觉得帮你解答问题也是好事，往往都会不吝赐教。另外，领导看你听课积极觉得你这个年轻人挺上进，他也高兴啊。
7.讲不明白的知识点不要讲
老师如果对此知识点掌握的不好，就干脆不讲！我以前实习的时候，我问我师傅（一地理特级教师）：有些知识点可能我理解的也不透彻，讲不好怎么办。师傅说：那就不要讲，直到能讲明白。这么多年我深以为然，实际上师傅这是用了奥卡姆剃刀原理——如无必要，勿增实体。如果讲不明白硬讲，既浪费时间又给学生带来混乱。但是这个知识点又是考点难点，必须要讲怎么办？那就一定想办法弄懂喽，否则要你老师干嘛。

2021-10-13 00:18:13

摩拳擦掌准备回答一波干货！
第一，新教师相对成熟教师有一个最大的好处，就是不太用应付领导，从领导的角度看她们首先知道你经验尚浅，好多破事儿轮不到你做，而且你努力认真地好好工作，她们都看得见，即使出现纰漏，一般小事儿也会帮忙解决，记得！！！！！！真出了事儿不能瞒着她们，第一时间汇报！！！！比如哪个孩子摔了，哪个家长实在太难搞，但是，别去说哪个老师欺负你这种傻话！！！
第二，面对同事。对待老教师就别说了，多看多学，老教师好的学，不好的别学，，但也别议论，谦虚有礼貌，把老教师就当成你的老师。对待有几年经验的青年骨干教师，择脾气对头的交交朋友，吃个饭逛个街，但别掏心掏肺的。最后，对待和你一样的大学生刚毕业的，你们往往境遇相似，领导还会玩儿一些手段，今儿个夸夸你，明个夸夸她，希望你们互相促进，力争上游。
第三，面对学生。恩威并施，规矩立住了，严肃对待，还有长心眼，课间多去走走，看看学生之间真正的人际关系是什么样的，多看细节！！！！！！还有，别偏袒任何学生，尤其成绩好的！！！公平公正公开！！！！！别总是给学生买小礼物，尤其笔啊本啊什么的，如果你真想买，请带一定目的，比如我有一个学期给每个小组买过一个易拉罐植物，也没几块钱，让孩子们课间多爱护，慢慢长出来了就。
第四，面对家长。别和他们走得太近，别惯着他们晚上九点以后给你打电话，别收礼物和钱。
其实，需要注意的太多了，一下子写不完，推荐我的个人拙作，希望对你有帮助。
第五届豆瓣阅读大赛入围作品：影子游戏
第四届豆瓣阅读大赛入围作品：太阳底下
豆瓣9.0分行业专栏：教你如何摆脱菜鸟教师标签
觉得有些道理，可以点赞，谢谢大家o(*￣︶￣*)o

巴翻飞泪 · 2021-10-13 02:20:43

0.从评论中也能看出来，现在社会上的人对于老师有过高的要求。又是道德，又是同情，还要做朋友。
在这里提醒一句：不要理他们，不要管他们。在讲台上喝粉笔灰的不是他们。出了事社会不管三七二十一先把老师批判一顿也不是他们去承担。学生家长赖到你他们也不会过来给你解围。
如果有人这样说你，怼回去，或者，不要让他们影响到你。
…………………………………………
1.上课做到两大一厚。
嗓门大，胆子大，脸皮厚。
2.除非无利益冲突，不要和同事交朋友。
3.如果你当班主任，请使用有录音功能的手机。
4.不要加家长的微信或者qq。我建议你最好微信qq邮箱全换套新的。最好手机号也换新的。可以考虑买张小米电话卡。当然如果你喜欢接陌生人骚扰电话，喜欢被学生扒出求种的信息也可以不换。
5.如果你想训学生，或者和学生，学生家长有问题，尽量面对面说。或者电话联系。最蠢的就是短信或者qq微信。刘文展的事知道吗？我一点不同情那个班主任。太蠢。
6.新老师有很多学生气，有的喜欢和学生混在一起。请注意距离。
7.不要借钱给学生。我在代新生第一次班会的最后都直接跟他们说我穷，别跟我借钱。
8.不要同情学生，有事经常汇报。遵守学校规章制度。你是最可怜最弱小最需要同情的。唯一能保护你的是学校的规章制度。但只保护遵守它的人。

许多96 · 2021-10-13 09:18:19

血泪教训总结以下经验，希望能有帮助吧
1，第一节课立规矩，可以有下马威，千万不要太温柔，不然后面很难管理，特别是小学。
2，对小学生一定要有耐心，不要总看班上最差的学生，因为真的会打击自己的教学信心，多看看好的和平均水平。
3，安全问题很重要，学会保护自己，若出现什么意外，照相录音留证据，关键时候可以救命。
4，家长的教育其实比学生的教育更重要，要让家长们充分配合你，碰到不讲理的家长千万不要怕，能怼就怼，但是要在有同事的地方，不然被陷害了没人证。
5，前面几年好好备课，后面的坚实基础就靠这几年了，可以多看看优质课视频，虽然都是演的，但是确实可以借鉴一些细节。
6，对于工资，看开点吧，吐槽也没用。
7，少上知乎，少刷微博，因为这两个地方对教师这个职业恶意满满。

最后，能转行千万不要客气，不然很容易被温水煮青蛙，还有，建议办公室挂一幅莫生气。

新教师需要注意什么？

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