继小学初中学科培训后，教育整治“重拳”，会否指向“精神鸦片”

继小学初中学科培训后，教育整治“重拳”，会否指向“精神鸦片”？
校外学科类培训机构几近“瘫痪”
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取消校外学科类培训的说法，网上很早就在传。与校外学科培训相关的上市公司，股价就在这样的传言每况愈下，跌得惨不忍睹。
就在教育培训板块股价止不住下滑之际，“双减”新规横空出世，完美地演绎了什么叫作“无风不起浪”。如果说前期的网络传言，只是一个心理预期，那么“双减”新规的落地，则无疑是压垮校外学科类培训机构的“最后一根稻草”。

于是乎，关闭的关闭、转型的转型、裁员的裁员。不管当初那些赚得盆满钵满的投资者心情几何，这就是当前校外学科类培训机构的真实写照。
( U, m" Z" a. v- q  B4 Z那些在校外培训机构从事学科类教学的老师，有的也通过个人社交媒体账号，表达对长期从事的学科培训工作的依依不舍之情，一并表达的还有对市场求职的那抹焦虑。
曾经如火如荼的校外学科类培训，仿佛一夜之间全部“瘫痪”，曾经创造的辉煌已被苦不堪言的末路所取代。
眼下哪个家长要是给孩子报名学科培训，除了向特别要好的家长打听那些藏在居民楼中的违规培训班之外，似乎只剩下请家教“一对一”的路可走。

中小学有偿补课开启专项整治
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. x- |0 |+ y# s  Q: u1 d1 a0 r面向小学生、初中生开展学科类培训，既有校外培训机构，又有中小学在职老师，有的中小学校也在悄悄咪咪地干。
有家长预言，称“双减”新规刹住了校外培训机构这个“重头”，中小学和在职老师的学科培训有可能死灰复燃，尤其是“一对一”的家教辅导市场，可能迅速崛起。
我等普通人能思考到的问题，其实教育顶层设计者们早已都想到了。哪有那么简单的事情，“按下葫芦浮起瓢”的景象他们怎么可能想不到。

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各地相继整治校外学科培训的同时，教育部门还部署了另一项重大行动，就是开展中小学有偿补课和教育师违收受礼品礼金问题专项整治工作，以打“组合拳”的方式，着力突显和巩固义务教育“双减”新规的成效，切实减轻小学生、初中生学习负担。
% y3 X% ]5 P! x这次的动静还不小，以“零容忍”的态度，着力解决中小学老师“课上不讲课下讲”和“组织开办校外培训班”等教育问题。
在中小学任教的朋友先前就有计划，准备在暑假办一期培训班，据说报名的学生都近百人。后来听说专项整治行动来了，迫于压力不得不取消，眼看“银子化成水”。
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温州瓯海区教育部门查处了两起共计11名在职老师，分别在居民小区和幼儿园内有偿补课的问题，对其中的1名代课老师直接解聘，而其它10在编老师，扣除30%的绩效考核奖励，两年内不得评先评优。知情网友爆料说是家长发起的，老师都还没有收取补课费，这处理有些过重了。真的重吗？我觉得一点都不重！
瓯海区教育部门的处理方式，清晰地向外界传达一个信号，凡是在职老师有偿补课，一经查实，处理绝不手软。按照“双减”新规，处理甚至可以撤销教师资格。
& S' {3 x3 v7 e. f1 S, `愿每一位在职老师都能认清形势，千万别心存侥幸。中小学生家长也要重视起来，别把孩子的老师“拖下水”，没有哪个成绩好的孩子是靠补课补出来的。

% t$ s/ S3 @  q% p教育整治下个风口或是“精神鸦片”
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$ ^7 T8 W" H, f" F0 n4 G遏制住了校外教育机构的学科类培训，管住了中小学以及在职老师有偿补课，于广大中小学生而言，无疑那是重大的利好消息。那教育整治至此是不是就该画个句号呢？
显然没有那么简单，净化教育生态的“组合拳”绝不止一招两招。学科培训是压在中小学生身上的重要一环，影响孩子们的健康成长。除此之外，还有被称之为“精神鸦片”的网络游戏。相比于学科培训，“精神鸦片”更让中小学的家长深恶痛绝。
: H* ~, J' S4 m. ?' N' I, `/ n有官方媒体报道，网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响，约有62.5%的未成年网民经常打网游，多达13%的未成年人日均玩手游2小时。
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不少中小学生因为沉溺网络游戏而不思学业，有的甚至出现生理与心理方面的问题，媒体呼吁相关平台完善机制，防止义务教育学生沉迷于网络游戏之中。
作为曾经的中小学生家长，个人觉得整治义务教育学生学科类培训后，就应当在网络游戏的整治上下一下功夫，帮助更多的中小学生免受网络游戏的影响。
官方权威媒体已经聚焦“精神鸦片”，那它会不会是下个整治的教育重点问题呢？欢迎关注、留言评论。
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