出国留学仍是刚需

" N' r/ h; J: T- R% v  b. \■廖木兴/图

8 k8 r: }7 A7 R! z* M+ @疫情下还选择海外升学吗?

更多学生积极适应变化
8 p8 w4 D, s# g- |* {% g
后疫情时代,家长和学生对于留学的态度更为审慎。但对部分学生来说,出国留学仍旧是追求优质教育资源的刚需,疫苗接种范围的不断扩大,海外院校积极的防疫措施,中国高考在国际上认可度的提升等则为未来的留学市场带来了积极影响。
9 m& _. j. H+ Y
) `8 `+ W$ h- t: q  j* g' S* \■统筹:新快报记者 陈思陶

■采写:新快报记者 梁欣茹 陈思陶

5 I- E. C4 I7 _! D6 Y8 \0 V4 _“疫情没影响我出国留学,但影响了申请”
5 S7 s0 O2 g& n* p0 N; Z7 E
  F$ M6 D) [9 K' _/ q+ Y! G秦思明是省实AP 2021届的高三毕业生,现在已经拿到了美国波士顿学院的录取书。对于疫情下出国留学,他认为问题不大,自己按规定打好疫苗做好个人防护就行。“疫情没有影响我出去留学的决定,但对申请大学有影响。我因为疫情没去成夏校,部分竞赛活动、标化课程的考试也被迫取消或者转为线上举行,SAT由于多次取消以及签证问题,大家都陆续转考ACT。”

0 c# V1 x4 T2 l% v$ J# M对此,琥珀教育集团广州公司总经理何楚刚分析,从学生的角度看,由于英美等主流留学国家有着教育质量高、学历含金量高、名校资源丰富等优势,即使目前海外仍有疫情,中国学生对出国留学仍有很高的期待值。对他们来说,出国留学始终是一个很好的自我提升以及开拓视野的机会。

  Y0 |* J8 F/ j" r( E/ m: @同时,有意出国留学的学生一般都会提前1年半到两年就开始准备,从留学规划、定校定专,到文书制作、院校申请……准备时间之长,花费精力之多,让好不容易拿到名校录取书的同学很难放弃已经到手的留学机会。面对疫情带来的种种困难,更多学生选择适应疫情带来的变化,在海外院校很可能无法面授的情况下,积极适应在线教学模式。

# `0 T0 B9 X# X4 s* R此外,何楚刚提到,海外大学在疫情期间都及时采取一系列的补救措施,如进行线上授课、提供奖学金计划、减免学费等,在一定程度上也吸引了国内学生继续选择欧美等留学热门地。
8 l! K) @$ z$ t+ D, R
) [  q+ B5 T# Q  X6 X; G" O( x高考后海外升学 逆袭名校有难度

7 {2 {9 s/ W0 q5 x5 }在平时,秦思明也和同学交流过高考后要不要留学的话题,“大家都觉得高考后留学的,要么是高考考得太差,要么是真正的学霸,可以一边准备高考一边准备留学。”可见,高考后“突击”留学对学生个人而言并非易事。
) E4 u* L2 h& |1 `
4 T, L" ]5 J: I% q- K' ~) A1 a2 e$ d利好的消息是,近年来,国内高考在国际院校的认可度不断提升,不少世界顶级高校已经认可中国高考成绩,其中既有传统留学大国英美澳加,也包括日韩新等亚洲国家及法意德西等欧洲国家,在一定程度上为中国学生高考后海外升学提供了便利。

高考后这段时间,其实也是冲刺名校,争取秋季入学的“赛点”。琥珀教育广州分公司运营部项目经理周廷岳表示,各国不同的升学方案之间有很多相似之处,其中一点就是重视学生的英语语言成绩和综合素质。对于一些想做好高考和留学两手准备的高一、高二学生,应抓紧时间在出国留学前做好充分准备,例如提前掌握海外学习,提升学术英语能力等;在高考失利后才决定留学,通过专业科学的规划及申请,部分同学也有可能实现“逆袭”名校。

% \2 W  l/ [- V5 C: _英联邦热度上升 非主流国家获关注

“近两年,普高班里出国留学的学生人数呈下降趋势,但这个趋势并不完全由疫情造成,主要与国际教育的发展成熟相关。目前,整个高三年级(普高的班级)出国留学的学生在50人~100人之间。”广东省实AP主管张婧对新快报记者表示。

8 ]. Q) T: w; y除了留学人数的变化,学生出国留学的目的地与方式也在发生变化。“以前学生会压倒性选择美国作为第一留学目的地,但这一两年英联邦国家的受欢迎程度有所上升。”根据英国高等教育统计局于2021年1月公布的《2019-2020学年度英国高等教育大数据》,在过去五年间,中国到英国的留学生数量遥遥领先于其他非欧盟国家,2019-2020学年在英中国留学生数量已经超过14万,比上一年度增加17%,5年间增长了56%,中国学生早已成为英国教育领域中不可忽视的群体。

英国作为全球第二大留学目的地,留学热度居高不下。张婧认为,往年学生们的留学选择比较单一,可能只关注美国,“现在学生会在美国、英国、加拿大等好几个国家一起选,一些非主流的国家也开始受到关注,比如日本、韩国、新加坡等。”据了解,近年来,非主流国家也通过多种措施鼓励学生前去留学,比如新加坡政府宣布简化入境流程,从今年4月1日起,学生可以根据自己的入境计划,自行通过STO-STP网站申请入境许可证,不再需要通过学校途径。
6 w9 O2 d: x6 l6 X
3 W* `; K! e; X/ q; C5 p留学要综合考虑 盲目跟风不可取
: {7 b8 A7 k6 S
随着疫情得到控制,留学仍然是很多家庭的选择。对于出国留学,张婧建议不宜盲目跟风,“不论是对学生个人,还是对家庭来讲,出国留学都是一个长远的规划,是需要经过深思熟虑的决策。”她建议,无论在学校选择还是课程体系选择上,都要多听几家之言,避免信息遮蔽,根据孩子的实际情况选择。
6 r1 g5 K* N$ S
6 k  n% T# I1 k, [$ Y! y5 N4 h, b特别在后疫情时代,琥珀教育广州分公司运营部经理黄慧提醒,首先家庭要有一定的经济基础,疫情影响家庭收入,进而会改变学生的留学选择,如是否继续出国留学,是否调整留学国家、留学时长、留学阶段等,比如从费用较高的美国留学转为英国留学。同时,疫情也带来安全顾虑,有些家庭改变了申请年度。

黄慧强调,出国留学对孩子的综合素质要求高,尤其是心理素质和抗压能力,比如这次受疫情影响,对已经拿到offer,原计划今年9月正式入学的学生来说,目前尚不能确定学校能否按原计划开学,也不确定开学后是否会上网课;对于尚未拿到offer的学生来说,形势也还是扑朔迷离,不确定自己是该按原计划申请今年入读海外高中,还是推迟一年再进行申请,这些变化都需要孩子积极去调试心理和状态,并且根据实际应对。
* ]! H$ z2 M3 Y+ b2 _
她还特别强调,留学是人生中的一件大事,父母和孩子要考虑留学的方方面面,尤其要注意的是,目光不能只看到留学给孩子们带来的好处,也要考虑到留学可能会给孩子带来的一些影响。
2 b* I( V* [7 ]/ P- i
9 N% r; `2 v# p高考后留学小贴士
( C% P7 e: y3 B9 B  m& p
3 s6 Z5 B$ b* Z) i英国 1年预科+3年本科课程、直申大一、国际大一课程。直升英国名牌大学,并没有想象中的简单,建议同时具备优秀的雅思成绩(不可用高考英语成绩)、杰出的高考成绩及高度适应英国高校学习氛围的高三毕业生才考虑直接申请。
+ B" q7 ^# O/ I) o" q3 \1 h
# a* e% S) j6 _/ V条件稍逊或者已经完成高二学业的学生,提早申请英国本科预科或者是国际大一课程(部分大学开设,与英国正式大一课程不同,更贴近国际生的需求,完成学业达到要求可直升大二),能够节省时间,更高效率完成学业,语言门槛也相对较低。
& [& C  q4 A& y. S+ C
美国 美国社区学院2+2顶尖名校计划。社区大学入学时间相对灵活,可以实现无托福(课程)、无SAT成绩及无高考成绩录取,凭高中各科成绩申请即可。完成课程后通过转学分升读四年制大学,从申请到录取只需10个工作日,高考后再申请也可顺利在今年9月入学,不会造成“升学空白期”。
1 R% ^4 G- C( x# w* c
美国大学双录取,学生可以在没有语言成绩的情况下获录,入学后通过申请院校的语言测试,即可直接入读大学课程,无需再次申请。对于一些申请时间比较晚、来不及考托福或是考雅思的学生,双录取是不错的选择。
( `2 s- t' Z8 f  c4 @
加拿大 “语言+本科”双录取。由于加拿大签证需时较长,有意在高考后申请的学子须抓紧时间,选择“语言+本科”双录取途径是个不错的选择。录取后的语言培训课程在学校的语言中心完成,可以让学生充分利用学习语言的这段时间来适应后面的专业课学习,部分大学“双录取”中语言学习和专业课学习同时进行。
. e% h6 j- V8 r# T6 N. v! Z
3 [. y3 M, Q* B( M* _; J新西兰 1年预科+本科、国际大一课程、文凭课程。如果学生在高二阶段就计划留学新西兰,申请预科可节省一年时间。文凭课程费用相对低廉,完成后可升读本科后两年,综合下来可节省时间和费用。

中国香港 高考统招或自主招生,但要求较高,高考后可凭高考成绩申请入读副学士先修课程或直升副学士课程。优势是录取难度相对较低,副学士课程成绩优异者可申请插读中国香港高校或国外院校的本科。一般高考成绩达二本线以上,高考英文成绩90分以上即可申请。