讲座| 在欧洲,史学家如何建构民族历史

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查看6518 | 回复0 | 2025-5-27 22:55:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
在欧洲民族国家的建构中,历史学家扮演了什么角色?5月25日,围绕《把过去民族化:作为现代欧洲民族建构者的历史学家们》一书,华东师范大学历史学系教授孟钟捷与《上海书评》执行主编郑诗亮共同探讨了历史学家与他们身处的时代的关系。" l' n- p1 p/ C4 g& T( n5 V3 I
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“历史学家构造出来的历史,实际上是为那个时代的一些重要事情服务的,”孟钟捷指出,不同于传统认知下沉浸于故纸堆、专注于史料考据的学者形象,在19至20世纪欧洲民族国家蓬勃建立的浪潮中,杰出的历史学家们的思维与国家命运紧密交织。他们通过严谨的研究,为新生的民族国家提供了重要的文化符号,构建起国家的精神神话。0 I/ X& {! r$ Z! K& A  y* l. i; B+ l+ i
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《把过去民族化:作为现代欧洲民族建构者的历史学家们》,上海三联书店出版5 S4 C1 j" r& Q* w' S( @( Y2 d5 s0 Y

  \: P8 G8 k8 |8 t  s《把过去民族化》一书是孟钟捷策划主编的学术新系“经典历史教育理论与方法译丛”中的一种,梳理和叙述了19—20世纪欧洲各国历史学家书写民族历史的方式方法,从理论和思想的维度进一步反思了有关民族主义和民族国家,民族认同、记忆理论等问题的研究。
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近日,为了庆祝比勒菲尔德队闯入德国足协杯决赛,该队球迷来到邻近的代特莫尔德市,给赫尔曼纪念碑披上比勒菲尔德队队服,旨在强调球队与古代英雄阿米尼乌斯的情感纽带。! @" U+ H# P$ a; A; W, a$ B
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19世纪见证了大量民族国家在欧洲的形成,在这一过程中,新成立的民族国家需要合法性论证,而历史学家们凭借专业考证,向民众揭示本民族悠久的历史与伟大的祖先。例如在德意志民族国家的建构中,赫尔曼这一公元初年的历史人物被重新激活。“公元九年,赫尔曼向罗马帝国发起挑战,这个故事流传了很久,但直到19世纪,关于赫尔曼怎样独立,怎样奋起反抗、战胜了当时罗马帝国军团的这个故事一下子传遍了整个德意志帝国,”孟钟捷指出,在这个过程中,历史学家扮演了重要的角色,“他要把一个英雄人物给找出来,还要给老百姓塑造一个很辉煌的过去。”随后,他又提到了贞德的形象演变。在启蒙运动时期,伏尔泰等曾对贞德作为宗教迷信的神迹进行“祛魅”,而在19世纪,法国历史学家重新塑造贞德形象,赋予其民族救星的象征意义。' d2 B3 E9 H2 U4 n

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《查理七世加冕典礼上的圣女贞德》是让-奥古斯特-多米尼克·安格尔于1854年创作的一幅画作。现藏于法国巴黎卢浮宫博物馆。! U2 {# c- F2 U8 y7 b

2 Y# O& ~6 Y& W8 {; _“历史学是时间的科学,失去了时间感,历史就很难讲,时间其实是历史学家赋予的一个衡量尺度,”孟钟捷说道。以“德国为何发动世界大战”的话题为切入点,两位嘉宾进一步探讨了民族史书写中的时间感,即历史学家如何划分历史阶段。对于德国历史的解读存在不同视角:若将两次世界大战归因于军国主义和普鲁士传统,从普鲁士宗教改革后实力跃升、领土扩张的脉络来看,德国历史呈现出延续性;若强调德国如今的多元化特质,便能找到历史的断裂节点,如1866年普奥战争致使奥地利脱离德意志,而奥匈帝国长期秉持多民族共存理念。再以1945年二战结束、普鲁士名称消失为例,德国历史究竟是延续还是断裂?通过对比三位历史学家对魏玛共和国历史的不同书写方式,展现了不同历史学家如何通过划分时间段、强调不同节点,呈现出各自独特的叙事节奏。
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8 _1 ]  y0 V% |& j( B分享会现场
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9 U: O4 L( s. u5 D2 m在孟钟捷看来,人的记忆会选择性地记住那些自己认为有意义的事情,而历史学家的作用是对剩下的那些事物进行组合,形成他们认为有意义的部分。这种组合主要来自两方面,其一是历史学家对自身生命意义的思考,其二便是对民族、国家的思考,历史学家往往是有意识地在推进政治的进程,这是他们的使命。孟钟捷认为,如今每一个个体的使命也可以多元化,以不同的身份和视角讲出更多的故事。% v6 V5 y: }5 m9 o4 U8 T

, `% Y6 a! q- @6 `澎湃新闻记者 钱雪儿# D7 z2 o& i7 w' P* K

& G5 v' V$ q. S8 G(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
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