时间:3月6日下午 7 v$ S- }! s0 D2 C+ N" ^3 m8 J
日程:习近平总书记看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员,并参加联组会
) h. m4 X6 P) u3 v# v6 ~# O6 O$ V! L
) o6 r+ x# @! Z0 ]
# P4 c1 e3 u8 t& @ 人工智能赋能教育。新赛道、新机遇来了,新的挑战、新的忧虑也随之而来。 & K, H/ W- I G
会场内,来自北京邮电大学的徐坤委员,带来了实践中的思考:“人工智能成为加快实现教育大国向教育强国迈进的关键变量。”
: Z# l! P- }' T( ` 习近平总书记对这一话题饶有兴致:“教育数字化,有些问题要分清楚。”
9 T; d5 G& E+ Z* c, t “现在,一方面,有了智联网、人工智能,教育的工具和方法会发生变化,学生能力培养会有变化,这些正需要与时俱进地进行改革。另一方面,对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养,是不能放松的。基本功还得有。” # v* P" v' N; `2 }: L5 w( F, _
今昔对比,他举例说道:过去,到商店买东西,发现有的人找零钱得一个个数去算,往往判断这是数学基本能力不足的表现。而用上计算机以后,这方面的基本能力要求跟以前打算盘时不一样了。即便如此,“教育,不能把最基本的丢掉”。
+ j& ?" U9 k5 f) y+ O/ [5 W+ M 正所谓,“正其末者端其本,善其后者慎其先”。在数字化浪潮奔涌的今天,哪些是教育不能丢掉的“最基本的”?
. U2 g: c- Q5 ^: ]: m/ J 比如红色基因的传承。 ! p. Z- k. V9 t y8 m# N5 l3 m2 D
马景林委员来自北京四中,发言的主题是文化传承与文化自信。总书记听后有感而发:“学校会在一个人的心中播下一颗种子。小学、中学甚至是幼儿园会在人的一生中起很重要的作用,一定要从娃娃抓起”“把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来”。 ! k0 _& c0 @. J* u
这一叮嘱,蕴含着时代变革面前的定力。 # H9 Z6 Y7 v' V3 h
“教育上必须把牢,从小培养爱国心。”总书记语重心长,“从小树立理想,坚定信念信心,这样走下去,中国特色社会主义事业就有了可靠的接班人。”
' j2 u. ?. C1 L z1 |9 q1 \ 再比如阅读。 ! o ~5 b' e% c
文化的繁盛,离不开阅读带来的精神滋养。“阅读碎片化”,也是伴随数字化的一个“烦恼”。 / A" v) }, g! ]7 q) v. S
“数字化时代,社会节奏快,静下心来、耐着性子坐着读本书不容易。”总书记从过去的书香世家,讲到现在提倡建设书香校园、书香社会,他饱含期待:“书香是一种氛围。” ! p6 n( P8 `7 F* N; ]: s
听到来自福建师范大学的郑家建委员提出“打造多元立体的儿童青少年阅读生态”,总书记予以肯定:“数字阅读要和传统阅读结合起来,守住我们的内核和素养。” ) M+ y I" T4 @4 k$ P9 [: z! A
这一叮嘱,昭示的是让技术“为我所用”的策略。 ( r: P$ ^& \, S% w% e8 W5 v8 V
借助一根网线、一块屏幕、一个平台,优质教育资源跨越山海。这些年,教育事业插上数字之翼,已呈万千气象。“实施国家教育数字化战略”写进了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。我国在全球数字教育发展指数中的排名跃升到第九位。 / R) \& l& x8 x+ r9 _* ?" x
“要实施国家教育数字化战略,建设学习型社会,推动各类型各层次人才竞相涌现。”这次“下团组”,总书记就这一话题同大家深入交流。 $ r7 o: J6 n3 |1 U& i
在教育数字化机遇面前,既怀持定力又主动作为,为的是书香氤氲、人才辈出,为的是中华民族的未来。
; R L# W3 N8 p$ w T(人民日报记者 杜尚泽 刘志强)1 M/ }2 [0 s. ]5 ], O8 |
《人民日报》(2025年03月08日 第 01 版) |