婴幼儿能不能看电视？国外的研究成果出乎意外，爸妈不妨照做

在咱们的日常生活里，电视那可是再常见不过了，很多家庭都把它当作休闲娱乐的必备家电。以往，它还是家庭 “三大件” 之一，在大家心中的地位可不低。忙碌一天后，往沙发上一躺，打开电视，看看新闻、追追剧，别提多惬意了。可要是把电视当成哄娃 “神器”，那可就麻烦大了！

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新手爸妈小李和小张就经历过这么一段揪心的事儿。小李平时工作忙，照顾孩子的重任大多落在了小张身上。有一回，小张在厨房忙着做饭，就让小李照看一下几个月大的宝宝。起初，小李还兴致勃勃地逗着宝宝玩，可没一会儿，就有点不耐烦了，心里琢磨着怎么能让宝宝老实待着。突然，他灵机一动，打开了电视。嘿，还真别说，宝宝一看到电视屏幕里五彩斑斓的画面，立马安静了下来，眼睛直勾勾地盯着，连爬都忘了，小身子往前探，就好像要钻进电视里似的。
小李觉得自己发现了新大陆，等小张从厨房出来，他得意洋洋地分享了这个 “带娃妙招”。小张心里总觉得不太对劲儿，可又说不出个所以然。正巧，家里老人来看孩子，看到宝宝看电视的模样，还笑着说：“瞧这孩子多机灵，才几个月大就知道看电视啦！” 这话让小张心里的疑虑也打消了，心想既然老人都这么说，那应该没什么问题，于是就默许了小李用电视哄娃的做法。

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日子一天天过去，宝宝也慢慢长大。可小张却发现，自家孩子好像和别的小朋友不太一样。孩子眼神看起来有点木讷，叫他名字的时候，反应也比其他孩子慢半拍。和同龄孩子一起玩耍时，别的孩子叽叽喳喳说个不停，自家宝宝却总是安安静静的，语言表达能力明显落后。小张心里犯起了嘀咕，可家里老人却安慰她：“孩子还小，长大点就好了。” 小张想想也是，自己毕竟是新手妈妈，在带娃方面确实没老人有经验，就没再多想。
直到宝宝上了幼儿园，问题变得愈发明显。别的小朋友能清楚地表达自己的想法，开心地和小伙伴们一起做游戏，可自家孩子却总是显得格格不入。小张注意到，孩子看电视或者看东西的时候，眼睛总是眯着，好像看不清楚。她越想越担心，这次没再听老人的话，赶忙带着孩子去了医院。

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  e' g" D2 I& Y" ^医生仔细询问了孩子的日常情况，又给孩子做了一系列检查。之后，神情严肃地告诉小张：“孩子的发育确实存在问题，很大程度上是长期看电视导致的。” 小张听到这个结果，心里懊悔极了。医生接着说道：“可别再觉得孩子看电视是聪明的表现了，婴幼儿看电视的危害可不小，你们家孩子就是个典型例子。”
. p8 q( \0 E) r$ ^. C$ t相信不少家长都有这样的疑问：婴幼儿到底能不能看电视？几岁看才合适呢？其实，国内外的专家对此都进行过研究。美国儿科学会早在 1999 年就提出，不建议 2 岁以下的孩子看电视，到了 2013 年，更是将范围扩大到所有电子设备。耶鲁大学的研究也表明，孩子 3 岁以后看电视才相对适宜，这样能减少对大脑发育和注意力培养的不良影响。即便孩子满 3 岁了，看电视的时间也得严格控制，每天最多看一小会儿，每次最好别超过 15 分钟，不然很容易伤害到孩子。

, ^, I  U/ o( s' o9 F婴幼儿长期看电视，究竟会带来哪些危害呢？咱们接着往下看。
: h2 d7 v( |7 ~" H2 b身体健康受影响：婴幼儿正处在身体快速发育的阶段，各项机能还不完善，长期看电视对他们的健康极为不利。首当其冲的就是视力问题，很多宝宝看电视时，喜欢凑得很近，因为他们视力还没发育完全，凑近了才能看清画面。等视力稍微好点了，又因为想要寻求更强的视觉刺激，依旧保持近距离看电视的习惯。长此以往，近视、散光等问题就找上门了，甚至有些宝宝还出现了眼底病变，小小年纪就饱受视力问题的困扰。
0 @/ [9 O- k3 q: H- Y5 Y/ v除了视力，宝宝的身体素质也会受到影响。婴幼儿时期是身体发育的关键期，需要通过不断运动来掌握各种肢体技能，促进身体发育。可一旦孩子长期看电视，活动量就会大大减少。这不仅会阻碍孩子学习走路、掌握手部精细动作，还可能因为长期保持不良姿势，影响骨骼发育，让孩子的身体变得比同龄人更弱。
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能力提升受阻碍：很多家长以为，电视里有各种对话，能帮助孩子提升语言能力。但事实却恰恰相反，电视里的声音不利于孩子练习发声，而且缺乏互动性和引导性。孩子看电视时，沉浸在画面里，和家人的交流互动变少，得不到有效的语言引导，语言能力自然提升缓慢。
不仅如此，电视对孩子的专注力和记忆力也有很大影响。有研究发现，经常看电视的孩子，大脑皮层沟回会减少。而大脑沟回对于传递和储存信息起着关键作用，沟回减少，孩子的专注力、记忆力、反应力都会受到影响。长大后，很可能出现注意力不集中、记忆力差等问题，严重的甚至会影响智力发育。
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思维发展受干扰：曾有科学家做过这样一个有趣的实验，把一群孩子分成两组。一组孩子在房间里看《白雪公主》的动画片，另一组孩子则听《白雪公主》的故事。看完或听完后，让孩子们画出自己心中的白雪公主。结果发现，看电视的那组孩子，画出来的白雪公主几乎一模一样；而听故事的孩子，画出来的形象却各不相同，充满了想象力和创造力。过了一段时间，再次让孩子们画白雪公主，看电视的孩子画的还是老样子，听故事的孩子却画出了全新的形象，思维有了新的变化。这个实验充分说明，看电视容易固化孩子的思维，让孩子缺乏想象力和创造力，不利于孩子思维的发展。
所以说，家长们可千万别把电视当成带娃的 “捷径”。要是想给宝宝做早教，不妨自己先学习相关知识，再亲自陪伴孩子，这样既能避免电视对孩子的伤害，又能增进亲子关系，何乐而不为呢？要是孩子已经对电视上瘾，家长们也别着急，可以通过培养孩子的兴趣爱好、陪孩子做游戏等方式，转移孩子的注意力，帮孩子摆脱对电视的依赖。

【本内容为故事类医疗健康科普文章，文中除了健康科普内容所出现的任何人名、地名、事件均为艺术加工，并非有意冒犯或贬低任何个人、团体或组织。如有雷同，纯属巧合，请理性阅读。】