孩子动手打父母，父母该怎么做？

孩子动手打父母，父母该怎么做？

我家小朋友才不会动手打他爹妈，但是会打我，呜呜呜。。。我好惨!
" x$ i) g5 ^' C4 O  j* s4 G  {% v教他被揍了要先还手再报告老师，后面跟他打闹的时候他武力值爆棚，我就被揍得挺惨!
这种时候我能反杀他吗？不能啊，只能求饶!
, u. H2 @" t) o) R$ k对他妈他可从来不敢动手也不会动手，你以为小孩子不懂事才会动手打父母?不是，孩子精着呢!
他分得清谁能打谁不能打，所以他之所以敢动手是因为他觉得他能动手。
所以第一次动手就要严厉制止好好教育，要是不听还敢动手，我会让他知道谁是他爹妈!
" c5 l* T$ H" O6 a1 v# _) K) A控制住他再严厉教育，爹妈都敢打，他还以为自己能上天呢!
熊孩子爹妈不教育，只能等社会来教育了，反正我不是不会允许这种事发生的。

现在有一个说法，孩子打父母这种现象叫做新型家庭暴力。
对，你没听错，是暴力。
* E% ?; B$ ^; M/ ^% {听起来是不是有点让人毛骨悚然，敢动手打父母的孩子，难道真没救了？
" _6 u& S  {$ P0 ^8 ^不确定题主问题中的孩子，是小孩子，还是青春期的孩子，这两个其实有着本质的不同的
7 O+ }. x: H. x3 b6 Y$ {如果是2岁多或者更小的小孩子，由于语言发展跟不上思维的表达，所以常常会结巴，还可能会因为表达不出自己想说的而感到急躁不安，有些孩子会不知所措就喜欢打人，这个时候，父母往往能比较淡定。
' t: f% g* U8 t1 f; Z+ n我儿子从出生到现在基本都是跟着公公婆婆，脸上、身上各种掐的疤都是，我老公之前常开玩笑说，每次都要拍下来，等他长大了，让他好好孝顺你们
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但是当孩子到了四五岁，甚至青春期，如果孩子动手打父母，就不能淡定了。这背后暴露出来的问题其实相当严重
/ {; V& U8 o+ u$ Z9 s* Q+ G不知道大家有没有看过央视的节目《变形记》，里面都是都是城里青春期的孩子，各种问题，别说打父母，感觉杀父母的心思都有，每次看到都觉得非常的可怕，幸好不是发生在我身上
这背后都反应了家庭父母对孩子的教育的问题，节目中的大部分家庭都是不错的，早期为了挣钱、事业，忽视了孩子的教育的问题，才导致后来出现那么严重的叛逆，这个阶段再想去改变，可是难上加难了
接下来，我们就来分析一下孩子打父母这种情况的前因后果，以及预防方法，大家一定要看到最后哦，尤其是最后的预防方法强烈建议收藏
一、为什孩子会打父母？
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1、溺爱

究竟是什么原因导致了孩子如此？我想最重要的一个原因的家长的过分溺爱了。
什么是溺爱呢？溺爱最重要的特点是代办，就是帮孩子处理他应该做的事情，让孩子失去价值感。
& n, C( b. e7 v对于集万千宠爱于一身的孩子，父母长辈们往往是任其索取，或者孩子以哭闹就同意。这种教育方式让孩子更加没有对错之分，一哭二闹三打成了孩子的「法宝」。
% s2 G0 b$ B  w父母帮助孩子屏蔽了实际生活的困难、阻力。
  ~/ [) v; t( J所以被溺爱的孩子，很容易感觉“不被爱”。为什么？因为他们习惯了不付出，只得到。


; n9 Y8 D6 a2 c! e" O5 t另一方面，他们的主要目标是让身边人为自己服务，一旦身边的人反常态，不像以前那幺积极了，被溺爱的孩子就会感觉被“抛弃”和“伤害”了，他们不被爱的感受就会特别强烈，甚至比一般孩子都会更强烈，所以被溺爱的孩子，对父母动手的可能会更大。
2、家庭暴力
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7 v* {8 M% Y* }0 r8 r这里的家庭暴力，是指父母对孩子的暴力。
. Z! h2 H4 l) k  I2 h' i俗话说的好，环境可以塑造一个人，也可以改变一个人。
- S2 Q1 }( A9 h$ k+ K' P1 B传统观念中，棍棒底下出孝子的思想根深蒂固，我亲姐家的环境就是活生生的例子。
但是随着人们的教育理念的不断进步，棍棒教育已经逐渐被抛弃，但仍有一些家长会坚持这「棍棒底下出孝子」陋习，甚至对孩子用「体罚」教育。
5 j% Y0 S0 `( f特别是对于青春期叛逆的孩子来说，他们会认为你可以打我，为什么我不能打你。
" ^7 F5 J# E3 c! H, b关于体罚孩子有什么样的危害？以及预防和应对体罚5个方法可以看我之前的回答。
你认为打孩子屁股是一种好的惩罚方式吗？为什么？父母的行为，对孩子潜移默化，当你的孩子有打长辈的倾向时，作为家长就该好好地反思自己的行为了。为了你的孩子，请放下你手中的暴力的「武器」吧。
! e" S4 d( g- L9 |+ S8 n1 w3、外部环境

网络的普及，给人们带来极大便利的同时，也带来了一些不好的事情，比如，很多孩子现在在电脑、手机上玩网络游戏，游戏中就有很多打斗情节，孩子在这种氛围的渲染下，潜移默化地就会受到影响，从而演变成为自己也想要试一试。
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还有，十几岁带孩子可以更多地和朋友在一起，很容易受到坏朋友的影响，让他们学坏。
4、隔代養育導致家庭教育的缺乏

父母带孩子，已经是我么这代人的最最最普遍的社会现象，很多年轻父母，由于工作的原因不得不将孩子交由给爷爷奶奶协助抚养，长辈对孩子的过分溺爱替代了本该是父母的家庭教育，这更容易让孩子养成这种不良习惯。
0 X0 U6 c  K1 e& U前两天知乎上还有个热们讨论，1800 万随迁老人中 43% 为帮子女带娃，所以这是一个社会问题，短时间内应该是无解的，所以我们能做的就是尽可能的避免，老人在教育孩子的过程中出现的偏差。


二、打父母的孩子以后会怎样？
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对于动手打父母甚至是其他长辈的孩子，一般情形较轻，孩子可能表现为教养的缺乏，性格上容易自私冲动。
( d5 Y1 @- g& q# a性格的缺陷容易在亲子关系中造成误解，导致亲子关系的不融洽甚至是破裂。情形严重的，孩子还有可能养成暴力倾向，最终走上危害社会犯罪的道路。


这些结果随便一个的出现，孩子的一生可能就全毁了。
- W+ [# P6 c3 p  k) N( E4 r家长还会觉得孩子打家长是件小事吗？一个孩子，在小时候因为没有得到喜欢的玩具、或者因为父母没有满足要求，就出手打骂父母，那么长大成人后，孩子有可能孝顺父母吗？
& u6 V8 R* F. [5 A以后步入社会，他会不会习惯用暴力去解决问题，然后不计后果地做出伤害别人的事情呢？ 相信没有任何一个父母愿意看到自己的孩子变得如此面目可憎的，那么当孩子被溺养成型，甚至已经敢出手打父母了，我们该如何去引导他们呢？
三、父母应该如何引导？

1、一定要让孩子意识到自己的错误

" L# n) _  E, F8 [  W1 G5 }很多时候，孩子并不清楚的行为正确与否，当你的孩子出手打长辈时，作为家长，一定要让孩子认识到这是个错误的行为。
并且及时教育，矫正孩子的行为。如果孩子没有意识到这个错误，很有可能他还会不断地重复。

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; x# F4 M- e8 u2 V6 e% U( z2、以身作则，做好榜样

不论孩子是否做错，我们一定要用耐心去给孩子矫正，不能用打骂的方式，否则更有可能导致反效果的产生。
$ T9 x! A) S: V# b6 L7 N现在很多父母对孩子寄予了很高的期望值，又因为种种原因不懂得如何施教，不懂怎样根据孩子实际的兴趣和特长，去培养孩子。很多时候正是这份缺乏导致了亲子关系的恶化。
" p4 r1 |. g* M! Q( z一个错误的教育方式往往会适得其反，打骂孩子，也许能够使孩子一时表面服从，但也会让孩子心里反感，甚至也学着以打骂对待别人。

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这种错误的教育方法，不但不能让孩子真正认识到自己的错误，反而极有可能会伤害到孩子的自尊心，让孩子养成不正常的性格，或导致孩子有潜藏的暴力倾向。
3、营造良好有爱的家庭环境

要想教育好孩子，除了使用正确的、科学的方法，给孩子提供充满爱的家庭环境也是非常重要的。
) f  T0 I( ?8 z$ x家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。
5 {3 C3 A9 |4 \在一个温和的环境下成长的人，他的性格也会日渐温柔的。
我是 @琛宝妈咪谈育儿 我还会经常分享优质育儿干货，陪你一起科学育儿~~
码字不易，各位宝爸宝妈们，都看到这里，帮我左下角⬇️点个赞～ 鼓励支持我一下我吧
您的支持，是我创作的最大动力！！！ 谢谢 笔芯

没有一个孩子是天生冷血，无情无义，这都是日积月累形成的“质变”。
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李玫瑾教授说，孩子的胃口是喂出来的，孩子的脾气是带出来的，孩子的无耻是百般迁就出来的。

所有孩子的骄纵蛮横，都有父母长久的过分宠溺。世上没有无缘无故的白眼狼，所有的白眼狼，都是家长一点一滴惯出来的。
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" t3 O- I4 D( ?" N为什么我们含辛茹苦养育孩子，孩子却不领情、不感恩？下面这几点你是否做错了？
▶让孩子看到你的辛苦

! j6 x. i: X7 o4 ^! l- u  ~真正的感恩需要满足三个条件：
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• 父母付出
  
• 孩子意识到父母在付出
  
• 孩子作出回报
  

请把孩子带进生活的现实中吧。让孩子真实地感受你是如何为他遮风挡雨的。
. M/ Y; `# ?0 ~: y1 ^8 |只有懂得父母的负重前行，孩子才懂得感恩。
因为看到了父母卖菜的艰辛，9岁的王浩栋，在寒假期间，每天凌晨4点多起床，跟着父母去卖菜。
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因为看见环卫工妈妈扫马路时大汗淋漓的样子，于是，姐弟俩每天早早起床帮妈妈扫马路。
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只有父母与儿女之间形成互相流动的爱，才会有真正的孝顺。
! t( h! K1 m  ?8 ^9 t▶要有界限感

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在动物的世界里，一条狗或者一头成年的动物通常会通过在地上撒一泡尿来圈占领地，表示这里就是它的界限。

孩子在2岁左右当遇到不如自己意愿的事情时，就会反抗。这就是他自我意识会独立意识的萌芽。
3 |! ?6 ^" h: Z! ?从心理学上看，孩子从两岁开始，慢慢进入物权意识敏感期，开始对物体进行归属权划分。
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作家周国平说，分寸感是成熟的爱的标志，它懂得尊重人与人之间必要的距离，这个距离意味着对于对方作为独立人格的尊重。

中国家庭很少有界限感:

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• 自作主张把孩子的玩具送人；
  
• 强制孩子分享；
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• 偷看孩子日记；
  
• 不敲门进孩子的房间；
  
• 不顾孩子兴趣自作主张报辅导班；
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• 以“我都是为你好”干涉子女的婚姻家庭；
  
• 夫妻以爱之名看彼此的手机；
  
• 亲朋好友以关心为由询问别人的工资，家庭隐私等等。
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9 X; P- [9 x  a( E* ~& {# [4 V房是我买的，孩子是我养大的，看我儿孙还要敲门？
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3 L7 ~( ^0 f, K8 Y' O- r孩子打妈妈也不是只有中国熊孩子才能做出来，世界上每个国家都或多或少的存在。


其实，造成孩子家暴家长这现象的根源，往往家长们们没有意识到界限感有关！
大人没有建立起该有的界限感，侵犯了孩子的物权意识。破坏孩子内心的秩序，这会极大地伤害到孩子。
' @: S! }; j& J6 Y- p4 p3 X孩子失去了界限感就会不知感恩，将父母的付出当成理所当然；没有界限感，会造成孩子对父母的过度依赖，成长为一个没有自理能力的巨婴。
父母以爱之名束缚住了孩子，也会造成孩子叛逆。因“领地”被占领和剥夺而产生愤怒感，是所有动物本能的反应。也许最终会与父母反目成仇。
爱孩子，父母就应该把握时机，适时退场，只远远地看着就好。
9 p  J) k) i7 E; g▶给孩子爱你的机会

, j: E" L& U0 f! l9 P- e希望孩子真正懂得感恩，就要想办法让他去行动，让他对你好。
让他的这个行为得到强化，那他将来就是一个有孝心的人，懂感恩的人。
不要再告诉孩子，我不需要。
3 B) B: r' o1 r/ [) R, ^你的家庭里是不是经常出现这样的场景？
孩子把好吃的东西递到你的嘴边说:“妈妈你吃”。爸爸妈妈却说：“我不吃，你吃吧！”
孩子对你的爱，经不起你一次次不经意的充满爱心的拒绝。
; O. p3 Y3 x1 M0 n2 m! _8 X9 x4 R0 x时间长了，孩子就会觉得你不需要照顾，不需要爱，不需要被感恩，不需要被关怀。
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心理学上有个“贝勃定律”，是指单方面一味地付出，不但得不到预期的回报，还会让对方感到习以为常。如果稍微少了一丝关爱或不认同，对方就会觉得恼怒，甚至会恶言恶语相向。

下次记得告诉孩子:谢谢你爱我。
▶不要溺爱孩子

在我国，很多家庭都把孩子的“感受”永远排在第一位，把“一切为了孩子”当做绝对的教育理念。
# S$ A( K: g6 k/ T3 J没有一个孩子是天生冷血或无法无天的，都是日积月累形成的“质变”。

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. N: t7 l- B! ^0 T8 k! C, H# K要零花钱被拒，大街上殴打妈妈的女孩。



5 h0 q! }* d* K, }* L: {9 O买手机被拒，殴打家长的男孩

因为家长没有及时给买饮料，在医院暴打母亲；
* c) P5 z1 [# v1 K# _# O) B, G' _30多岁的儿子，要钱未果，便往母亲身上泼硫酸，导致母亲双眼失明，面目全毁；
24岁的留学生，讨要生活费被拒，直接在机场掏出尖刀，刺向接机的母亲；
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: q3 w- @7 I0 T还有更多……

溺爱的后果，不是巨婴，就是恶魔。
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教育家马卡连柯说：“一切都让给孩子，为他牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子最可怕的礼物。”

每一个索求无度、不知感恩的巨婴背后，必然站着有求必应、事事顺从的父母。
▶要舍得用孩子

8 w4 a. L* S. R$ S, g( m! ^舍得“用”孩子的父母，才能培养出孩子感恩的心。
/ ^& n" I" @3 `+ H0 @小时候不舍得用，等孩子长大了，他就不让你用了，你也不敢用了。
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哈佛大学有一项长达20年的研究表明：小时候参与家务越多的孩子，成年后的就业率越高。

所以，舍得用孩子，让孩子学会担当，懂得感恩，这才是对孩子最好的爱。
▶如他所需，不一定非你如你所愿
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著名社会学家费孝通曾批评：在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想再来一次的机会。

我们总喜欢拿自己认为的“最好”给孩子。
可是，如果你给孩子的并不是他想要的，是你硬要给他的，你给孩子造成困扰和压力，还要他听你的，孩子为什么要领情、要感恩呢？
. u9 K/ h4 E* N6 ^4 o爱孩子就是把孩子当做独立的个体，陪他长大，而不是让他长成你喜欢的样子。不是用你的意志，给他画一座牢。
▶不要把沟通变成教育、指责，控制

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鲁迅先生说，父母亲存在的意义，不是给予孩子舒适和富裕的生活，而是当孩子想到父母时，内心会充满力量，会感受到温暖，从而拥有克服困难的勇气和能力，以此获得人生的乐趣和自由。

想要改变亲子交流的方式，父母应该对孩子少一些指责和命令，多一些欣赏和肯定。
少用祈使句，反问句。不把原本温情满满的亲子交流，变成了家庭课堂，变成了评判、指责。以致于孩子见了家长就想远远逃离。
很多孩子在日记中写到:我只想赶紧考上大学，离开爸妈，离开这个家！
这样的孩子，家长还指望孩子感恩吗？
▶家庭暴力

一名留学西班牙的上海女学生嫌弃一个月1万的生活费太少，在网上发帖辱骂自己的父亲，用语非常不堪。


还骂她自己的母亲。

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$ a" S: W5 Z; o  c& G1 I3 {她自私无情人格的形成，除了家长对她的溺爱，还应该有她幼年遭受得家庭暴力度阴影存在。


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女孩父亲的忏悔信息

有的家长夸孩子很难，讽刺挖苦孩子却脱口而出，永远对孩子不满意，孩子的自尊心从来不被看重～给孩子留下一辈子的阴影，成为亲子关系中永远无法修复的伤痕。
# x0 A9 w8 C9 g! H  k▶身教重于言教
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教孩子感恩，父母要以身作则，做好表率。
  z2 |9 _+ y$ P凡事有因果，万事有轮回。
/ _) w; v. H+ T1 k' y$ T( i) k以前电视有一个叫做《给妈妈洗脚》的公益短片。
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; K5 y5 H) q8 C& F一位妈妈给孩子洗脚讲故事。洗完之后，又出去打水给老人家洗脚。
孩子无意间看到这一幕后，偷偷去打了水，用稚嫩声音对妈妈说：“妈妈洗脚”。
% i6 k3 [) x; I简单四个字，感人至深。
父母是孩子最好的老师。教孩子感恩，不必刻意，不必强迫。只要父母以身作则，一切皆如你所愿。
. b% a3 |+ v) d5 A0 X9 u) t▶培养仪式感

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德国作家洛蕾利斯在《我们为什么需要仪式》一书中曾说：“有仪式感的人生，才使我们切切实实有了存在感。”

“餐前仪式”让孩子爱上吃饭；“上学仪式”让孩子不害怕上学；“睡前仪式”让孩子按时睡觉。
在家感恩父母；在学校感恩老师和同学；进入社会感恩帮助过你的人。
& X( J% o6 b) E& B' b( r保持一定的仪式感，能够给予孩子正面的内心暗示和精神强化，充满仪式感的家庭，能带给孩子尊重感、归属感、责任感、幸福感～
让孩子感受到家的温暖，更有利于培养出感恩的孩子。
小结
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不是生了孩子，你天然就会当妈妈；不是有了孩子，你自然就会当爸爸。持续学习，不断成长，永远是家长的必修课。
4 y# P7 W' l# R3 d! ^我是两个孩子的妈妈，中学语文老师兼班主任 @宝丫妈咪 ，每天分享一点育儿心得，关注我，育儿育己，我们一起成长。
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8 K; i4 i, L* z# v@知乎亲子