留学推荐信 写好有诀窍

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齐琦(左三)在华盛顿大学读书时与中国留学生共庆春节。受访者供图
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3 h% I. ^; j4 F3 B1 T4 D8 ~8 p申请留学时,学校通常会要求学生提交2—3封来自老师、上司等第三方的推荐信,目的在于通过推荐人的客观评价,对申请人的学习成绩、综合能力、性格特质等多维度做出综合评估,并以此作为录取与否的重要参考。) i$ I& d  I" L

  x) @: o- }1 U9 @, _如何选择合适的推荐人?准备推荐信时又有哪些注意事项?让我们听听过来人和留学申请专家怎么说。  h" ]) Q1 ]/ ~5 T6 |1 i* p- V7 l! k

9 ?6 ~" t) d$ D" [- U选对推荐人. _: f' {: g) q4 E; R) g

$ C2 d9 e/ F  G# L, F/ b" q6 m“申请大学时,我准备了3封推荐信。”刘卓妍就读于美国华盛顿大学信息学和数学专业,回忆自己的申请经历,刘卓妍说,她在寻找推荐人时有过细致考量。“其中两封推荐信由校内老师撰写,第三位推荐人则是我参加校外科研项目时结识的教授。校内老师最了解我的平日表现,而校外活动在申请时同样会被学校纳入考量,这样的组合有助于让招生官全面了解我。”' N: ?) E- E8 Z, J7 ^7 K- L
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“推荐人所在领域与学生所申请专业越匹配,推荐信的作用就越大。”托普仕国际教育业务总监李开会曾帮助过多位学生圆梦理想院校,她表示,招生官希望从推荐信里了解申请人在专业领域的学习能力与潜力。“比如,学生要申请金融工程专业,如果推荐人能凸显申请者在建模、编程和金融等方面的能力,则对录取有很大帮助。”  q, {& {/ h( f) @3 }, _' q7 T
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刘卓妍正是希望通过推荐信展示自己的数学能力,她为此特意联系了高中时的两名数学老师做推荐人。“其中一位是我的班主任,她对我的整体学习表现非常清楚;还有一位则是学校的外教老师,负责微积分教学。两位老师都和我接触较多,我相信他们愿意做我的推荐人,同时能在推荐信中突出我的数学成绩。”
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( U- `  ^  {" n" I8 k, b7 P预留充足时间
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“有的老师很注重自己的工作时间安排,所以请老师写推荐信务必要尽早提出请求。”齐琦目前就读于美国华盛顿大学经济学专业,高中时她曾作为交换生出囯学习,在申请大学时她联系了之前交换学校的微积分老师做推荐人。“我在暑假就开始与老师沟通写推荐信的事,算是‘先下手为强’。据我所知,有的学生比我晚了半个月联系这位老师,就没有得到推荐机会。”在齐琦看来,不少外国老师严格划分工作时间与假期,学生要打出提前量,给推荐人也给自己留出充足时间。
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这中间还有一段插曲。结束交换回国后,齐琦的当地邮箱已经被注销,她费了很大一番周折才重新与微积分老师取得联系,因此对“预留充足时间”体会更深。
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“联系推荐人一定要提前,不要临时抱佛脚,这样才能增加对方愿意推荐的概率。同时,学生如果打算请本专业课程教授作为推荐人,不仅要了解教授写推荐信的风格,还要在这门课上拿到理想分数。要积极与教授围绕专业交流互动,让教授在交往过程中充分了解学生的专业能力和潜质、学习热情与能力。总之日常积累是最重要的。”李开会说。- A+ y" k, Q, b& `7 H

- [- A6 d; x2 Z: C8 G0 q齐琦在高中时也通过参加校外科研活动来丰富履历,并以此获得了科研项目老师的推荐信。“当时校内的科研活动并不多,但不少网站、教育机构会提供相关科研项目机会。我找到了感兴趣的科研主题,在跟随老师高效完成这一段科研内容后,他主动提出要为我写推荐信,帮助我展示自身学术实力。”% F' u0 a/ p5 x7 U
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此外,学生还要格外注意学校申请的截止时间,刘卓妍在申请时,就因一封推荐信完成时间晚而没有赶上提前申请(Early Decision)。“许多学校都有提前申请,与常规申请相比,提前申请的录取率更高,因此准备推荐信越早越好,至少在截止时间1—2个月前与推荐人商量好比较稳妥。”8 r' X/ F& s5 f9 k; B) \

% M, j/ b4 p: o! C# A掌握沟通技巧
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3 _$ b. ?4 s1 m“我的其中一位推荐人是高中校长。不少学生一听到请校长做推荐人,还没行动便开始摇头,其实没有那么难。想要成功邀请理想的推荐人,要主动、积极,当然,也得有点勇气。”高中阶段,齐琦曾参与过一项校内实践活动,写了一份校内超市的经营企划书,并由此获得了与校长沟通交流的机会。在那次活动里,齐琦充分展示了自己的能力,也给校长留下了深刻的印象。因此,当齐琦提出写推荐信的请求后,校长欣然应允。“一封推荐信,其实也是在考验学生多年积累,平日里的学习成绩、活动表现,由此获得的奖励与认可都很重要,或许其中某一项就会在申请中帮助自己赢得加分。”
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同时,学生若是通过邮件和推荐人联系,一定要注意措辞。刘卓妍对此挺有心得,她说:“邮件开头可以适当与老师礼貌寒暄,然后再说明来由。当询问老师需要多长时间完成推荐信时,若对方所需时间超出预期,一定要说明情况,千万不要觉得不好意思。在确定时间后,可以中途再通过邮件予以提醒,以免对方百忙之中忘记。”
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+ e7 E3 m7 w( i' T“在落实推荐人后,仍要与其保持密切联系。”李开会提醒说,“学生要关注推荐人是否需要补充材料,比如有的推荐人需要学生的成绩单、简历,等等,便于更加详细、全面地了解申请人,从而写出内容详实、具有说服力的推荐信,而非笼统泛泛的内容。”临近截止时间时,申请人要主动通过学校网申系统查看推荐信提交状态,如果推荐人还未提交推荐信,学生务必要及时与推荐人沟通,确保申请材料齐全,从而顺利进入申请的下一阶段。(本报记者 周姝芸)
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《 人民日报海外版 》( 2022年06月23日 第 08 版)
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