小学数学教材插画风格惹争议，人教社表示「已着手重新绘制封面和部分插图」，什么样的插图更适合展示给孩子？

这不是风格的问题，抽象、夸张的小众画风我见过很多，但都没有教材上这些人物看上去那么扭曲和诡异。
我仔细分了一下这些人物，有这么几个问题：
2 }9 F; x( f6 p! s5 O第一，所有人物都是斜眼，注意黑眼球的位置，没有一个人是往前看的，都在斜着眼看人，显得很奇怪。


第二，人物的角度单一，大部分人物都是半侧脸，很少有正面、背面和侧后方的视角，这本来还不是太大的问题，很多卡通人物都是这样。但是再结合上斜眼的问题，就显得很别扭了，人物好像都心怀鬼胎，不敢正眼看人。
; J; {, {7 k7 q

, @  H" h, T% S  w第三，眉毛的位置离眼睛太远，正常人眉毛就在眼睛上面不远，而图中这些人物，眉眼之间的距离都快有半张脸了，马上就到发际线了。

/ |0 Q( W3 V- |& C7 R6 A
第四，五官表情不协调，除了眼睛，嘴画的也很奇怪，既不像在微笑，也不像在说话，而像是得了什么病导致嘴巴闭不上，一直吐着舌头。
( k- S. Z0 [" U4 [9 t2 q0 `而且学过画画的人都知道，正常人笑的时候，眉眼也是会跟着笑的，五官都是联动的。而教材里这些人物，不管嘴巴是什么表情，眼睛永远都是一副死鱼眼的样子，皮笑肉不笑，所以看上去很诡异。
8 t, u: q7 n1 h1 g
+ ^  v7 f. K" h( E* X
综上所述，我不认为这是绘画风格的问题，虽然一千个人心中有一千个哈姆雷特，但是大家对于人脸的基本审美还是有共识的。

补充，我刚写这个回答的时候只注意到人物脸部的问题，后来又看到其他人发的这几张，感觉问题更大了：


3 k) v& l5 A- C" o

下面这两张也是网友发的，但画风不太一样，不像是同一个课本里的，不知道是不是出自同一人之手。
) i& M- Q, a- s8 d



2 R9 E! I' _% a( ^0 ]总之，应该趁着这个机会把所有教材都排查一下了，给少年儿童的看这些东西，确实很不合适。

9 t9 o, j) Z, y% V# {有点怀念以前的教材插图了：


6 Z2 C4 z2 c) L! q7 v2 F; c
. w& ?) i; S2 |
8 C2 e& W) [( L# R( m+ T2 y




# W$ |1 |, M) c/ q5 g& o3 [

$ {8 i- x3 a% m. i& i& c

$ m0 E5 h7 Y( ^
欢迎关注 > @文森特·凡喵 我会经常分享艺术设计相关的内容。