940-孩子首先是孩子，然后才是你的孩子
孩子首先是孩子，然后才是你的孩子昨天老友征询我一件事的意见：
他在广州有教育强区第一梯队小学的学位，但也考虑到广州教育环境的竞争压力太大，加上自己只有周末才能回广州，所以有意让孩子到中山（珠三角城市）入学。
我的看法是，如果是我作主，直接中山就读，毕竟他本身很重视教育，能力又强，学历又好，什么好学校都不如一个好父亲在身边。况且中山教育条件不差广州多少，但孩子可能受到的压力会小很多，无疑是更好的选择。
但还应考虑孩子母亲的意见，双方沟通取得共识了，才好做此操作，不然可能会爆发家庭矛盾，又是新问题了。
其实许多家庭就面对着类似的抉择问题，父亲和母亲对待同一件事的看法截然不同，谁都无法说服谁，结果闹得鸡飞狗跳。哪怕其中有一个选择对孩子更好，也是全盘皆输。这是因为每个成年人对事情都有自己的看法，而这种看法又是在成立家庭之前就形成的认知习惯决定下来的。
想通过三言两语就改变一个人的想法，特别困难，更何况至亲之人说话往往是比较容易情绪化，不容易讲道理的，再有理也很难表达出来。但要消弭彼此的隔阂也不是没有办法，那就是双方都放下自己的私心，共同追求“什么是对孩子最好的”。只有这样，才能取得共识。
这个共识，我简单总结为，“孩子首先是孩子，然后才是你的孩子”。
这不是一句废话吗？当然看起来有点像，但我表达的意思是，每个孩子都有普遍性的一面，本质需求是获得关注与鼓励，都一样，孩子之间的区别并没有那么大；在此基础上，才能去谈孩子特殊的一面。
就像男人和女人是不同，但首先都是人，都要吃饭、睡觉和拉屎，都有情绪和情感需求。但现在人们普遍存在的问题便是，先谈人的特殊性，后谈人的普遍性。也就因此，沟通放松往往是从分歧开始的，也就难以取得共识了。
在如今的教育鸡娃自媒体内容中，基本都是讲特殊的孩子案例，没有讲适用于每个孩子的那些最基础的东西，所以他们讲的那些内容只在很有限的范围内有效或者有效的程度很低。我看了那么久外面的东西，愣是没有看到讲普遍的孩子特点、需求等等，像我一样把“睡眠十小时”作为孩子至关重要修炼的，更是一个都没有。
正如我们在单位上班，领导老是画饼，讲以后要分红、上市，就是不讲最基本的工资待遇、上班时间、工作强度、职场氛围、企业文化等等，只能是空中楼阁，丝毫没有建设性可言，无法解决员工积极性和动力不足的问题。
反之，如果领导很关心员工的工作氛围、身心健康、家庭困难等等切身情况，给予不错的工资待遇和工作条件，就算以后没有分红、上市的机会，员工大概也不会有怨言，甚至会主动把工作做得更好以回报领导的关爱。
人只要把最基础的事情做好了，剩下的事情其实非常好办。恰好举个愚家学徒的例子，二年级少侠自从上周五开始试炼，每天把九点睡觉睡足十小时放在首位之后，其它事情也随之变得顺畅起来了，在没有压力、照顾好身体的情况下，短短几天就进步相当明显。
上次在和中医伯父儿子沟通时，他起初抱持的观念便是小侄子的“学习态度不认真”问题，而非是小侄子日常的关注与鼓励需求没有得到很好的满足。那时，我便向他提出了“孩子首先是孩子”这个最显而易见的道理。
作为中医，他必然能理解“人首先是人，然后才是病人”的道理。打破这个盲点之后，一切孩子的教育问题就变得有解了。
如果再思考得深一点，就会明白，孩子首先是个人，然后才是个孩子。既然如此，我们大人和孩子之间就有着一些共通的特点和需求。大人需要的，自然也是孩子需要的。比如，我们在单位上班需要一个宽松、灵活、包容的企业文化，自然孩子在家庭与学校也需要一种类似的文化，哪个孩子都一样。
显然，很少孩子能够在学校里享有这样的待遇，甚至绝大多数孩子在家里都得不到。而这又是由于大人本身就习惯了忽视自身的基本特点和需求的缘故，对待自己都比较苛刻了，又怎么会对孩子做到宽容呢？
现在大人大多数身体都不太好，生活习惯也差，经常熬夜，饮食不正常，甚至健身减肥都不怕伤膝盖、耗气血的，就是一种“能活下去又死不了的苟延残喘状态”。他们损害自身都能如此麻木不仁，哪怕特别关心孩子，也会对那些至关重要的细节毫无察觉。
我教学生健身很清楚，不少人都以为锻炼过程中出现的疼痛不是问题，喜欢忍过去，以为不痛（甚至感觉很轻松）就不叫锻炼到位，或者练得不够、动作不标准（不会疼的程度）效果就不好。于是，他们都给自己惹出来不少麻烦。
而我一贯都很注重身体的各种信号与细节，稍有疼痛就知道哪里不对劲了，会马上停下来寻找原因并纠正，不会再蛮练下去。从更大的范围讲，我的生活把保持身体健康放在第一位，现在最重要的事情除了睡觉之外，便是保持规律、轻松的健身习惯。
有了饱满的精神和强健的体魄，我才能在工作之余，还加上了练琴、练字、阅读等长期有益的事情，而且我做事（包括各项生活杂务琐事）的效率很高。反过来，如果我的精神和体魄不行，大概坚持不了多久就会放弃，效率也会非常低，甚至很难有平稳的情绪和安定的心态。
我之所以对孩子们的需求十分清楚，就是因为我十分了解自己的需求。如果孩子的基本需求在生活中没有得到满足，必然会出现这样那样的问题。最简单的，晚睡、睡眠不足就会导致精神不振，以至于影响大脑运转和学习效率，注意力无法集中，当然写作业时间会长甚至要拖拉了。反过来，睡饱了，大脑清醒学习效率也会提高，自然写作业就变得顺利了。
如果你比较清醒，不要受到教育环境中各种言论的影响，就会发现国家出的政策都是为了勉强满足孩子最基本的需求，包括“双减”、睡觉时间规定、课间十分钟等等。而那些教育鸡娃自媒体吹得花里胡哨的东西，并不是最重要的，甚至可以说不重要的。
不过人类社会发展到这个时候，已经是“真假难辨”的状态了，最真的东西，也很有可能被大多数人看作是假的，反而最假的东西被奉为最真的东西。孰是孰非，用嘴巴/文字当然是讲不清楚的，但事实就是事实，怎么说都不会变。
我只能说到这里了，是真是假随便你，剩下的就看你自己的选择。
不胖的林较瘦
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